信息技术四年级上辽师大版《初始键盘认识分区》课件

课件8张PPT。教学过程设计 课时计划
教学反思
教学案例比较研究
附录1234课时计划课题：初识键盘认分区
教材：《小学信息技术》辽宁师范大学出版社
授课对象：小学四年级学生
教学目标：
知识与技能目标：认识键盘、牢记基本键
过程与方法目标： 通过课件演示，按键练习，学生对 键盘有了进一步的了解，并熟悉了
如何正确的按键。
情感态度价值观目标：通过认识键盘，按键练习，激
发学生的兴趣，加强学生动手
操作的能力。
课时计划教学重点与难点：学会正确的按键；
熟练地正确的进行按键。
教学方法：讲授法、演示法、练习法。
教学过程：时时与学生互动，增添学生信心，让
学生在愉快的氛围中学习。

教学反思自我反思：教学内容反思
教学过程反思
指导教师点评
同行点评
教学案例比较研究对比案例的来源说明
题目、网址、发表时间等
与案例的对比分析
学情分析、教学内容分析、教学目标分析、课堂活动分析、设计意图分析等九个对比与分析。附录对比案例的原稿
参考文献谢谢观赏！Thanks!