七语下作业课件(统编通用)6.第四单元检测(共38张ppt)

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名称 七语下作业课件(统编通用)6.第四单元检测(共38张ppt)
格式 pptx
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-29 00:00:00

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文档简介

(共38张PPT)
统编版·七年级语文下
一、积累与运用(21分)
1.下列词语书写和加点字注音完全正确的一项是(C)(2分)
A.契约
修葺(qi)
妥帖
悲天悯人(ming)
B.徒峭
譬如(pi)
循环
颠沛流离(pèi)
C.竹篾
累赘(Iéi)
朦胧
如释重负(sh)
D.监督
商酌(Zhu6)
驿路
诲人不倦(hui)
【点拨】A.ming一min;B.徒一陡;D.hui一hui。
C.很多父母严禁孩子玩手机,但是又以身作则,回到家就躺在沙
发上玩手机,这种环境里孩子怎么会不想玩手机呢?
D.“铭记历史、缅怀先烈,珍爱和平、开创未来”是中国一以贯之
的和平誓言。
【点拨】“以身作则”指用自己的行动做出榜样。一般用来形容
正面的行为,与语境不符;A.海阔天空:形容想象或说话毫无
拘束,漫无边际;B.不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自
己少的人请教为可耻;D.一以贯之:泛指用一种思想理论贯穿
于始终。
3.下列句子中没有语病的一项是(A)(2分)
A.近期在各个学校举行的“垃圾分类进校园”巡回演讲活动,大
大提高了同学们的环保意识。
B.诗歌写得有味道,是由一个人思想认识、艺术修养的高低决定的。
C.在践行“尊老爱幼”传统美德的活动中,我们所缺乏的,一是执
行力不足,二是方法不当。
D.据世界自然保护联盟数据显示,过去几十年来,非洲森林象数
量减少了近一倍。
【点拨】B.一面对两面,在“写得”后面加“是否”;C.否定不当
删去“不足”“不当”;D.搭配不当,将“一倍”改为“一半”。
4.“当你开始身体力行,也要同时去爱身边的人们”一句,放入下面
文段中最恰当的一处是(B)(2分)
【A】帮助他人的最好方法,就是过着不抱怨的生活,成为不
抱怨的榜样。【B】爱是无条件的接纳,并着眼于光明面。【C】当
我们决定接纳各种人、事、物,并从中发现其光明面时,我们会体
验到越来越多的善良与美好,因为我们的关注,将使这样的期许
在生活中实现。【D】
【点拨】语段第一句讲的是方法,二、三句集中讲“爱”,放B处正
好承上启下,“身体力行”上承“方法”,“去爱身边的人们”启下。
5.下列说法有误的一项是(D)(2分)
A.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字
后来成为一种文体。
B.“正走着,他突然指着前面叫了起来”一句中“着”“了”分别是
动态助词和语气助词。
C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”这
里指奏乐的声音,后来泛指音乐。
D.《爱莲说》的作者是南宋哲学家周敦颐,字茂叔,著有《太极图
说》等。
【点拨】周敦颐是北宋哲学家。