(共12张PPT)
X
e风Tme
A
×
×
知识要点
扫描
ZHISHI YAODIAN SAOMIAO
1.I can speak English a
and I can also play
soccer..我会说英语也会踢足球。
also作副词，意为“也”。
Jim can speak
Chinese a
and
he
can also play
football.吉姆能说汉语也能踢足球。
辨析also与too
多用于肯定句，常放在句中，一般用于实义动词
also
之前，助动词、情态动词和系动词之后。
一般用于肯定句句末，其前常用逗号隔开。另
too
外，在简略答语里，00常用于代词宾格之后。
I am also a teacher..我也是一位老师。
一I want to go to the movies.我想去看电影。
一Me,too.我也是。
2.We need help at the old people's home.我们
养老院需要帮助。
(1)help在此处作名词，意为“帮助”。
Everyone s
sometimes needs help from others.每个人
都有需要他人帮助的时候。
拓展
help还可作动词，意为“帮助；帮忙”。常见搭
配：help（sb.)with sth.“在某方面帮助（某人）”，
with后应接名词；help sb.（to)do sth.“帮助某人做
某事”。
Can you help us with our English Can you
help us（to)study English 你能帮助我们学习英语
吗？
意为“家”，指一个人出生或居住的地方，具有
home
抽象的含义。
意为“家庭”，指由父母、子女所组成的家庭，
family
是集合名词，既可把它视为单数名词（指整体
概念)，也可视为复数名词（指家庭成员）。
意为“房子”，指供一家人住的房子，侧重于具
house
体的建筑物。
His home is near the station.他的家在车站附近。
His family is a big one.他的家庭是一个大家庭。
My family are all watching TV.我的家人都在看电
视。
There are four rooms in the house.这所房子有四个
房间。(共6张PPT)
X
e风Tme
A
×
×
单元语法：
突破
DANYUAN YUFA TUPO
情态动词can
1.can的用法
一般指体力、知识、技能等方面的能力，意
表示能力
为“能够；会”
表示许可
表示经过允许的，意为“可以；能”。
用于拜托或请求，常用于一般疑问句，意为
表示请求
“…能…吗？”。
He lives by the sea,but he can't swim.他住在海
边，但他不会游泳。
You can't park here.你不能在这里停车。
Can you help me carry this box？你能帮我抬这个
箱子吗？
拓展
表示请求许可时还可用could,could在语气上
比can更加客气、委婉，但回答时必须用can。
Could I have a glass of water,please 请问我
可以要一杯水吗？
-0f
course you(
can.当然可以。
2.谓语含can的各种句式
肯定句
主语+can+动词原形..
否定句
主语+cannot/cant+动词原形..
般疑问句
Can+主语+动词原形..？
特殊疑问句
特殊疑问词+can+主语+动词原形..？
拓展
以can开头的一般疑问句的肯定回答用“Yes,
主语+can.”,否定回答用“No,主语+cant.”。
一Can we go home now 我们现在可以回家了
吗？
-Yes,you can./No,you can't.是的，你们可
以。/不，你们不可以。(共8张PPT)
X
e风Tme
A
×
×
重点单词
听并跟读下列单词
1.drum n.鼓
2.also ad.也；而且
3.home n.家；活动本部ad.到家；在家
4.make v.使成为；制造
5.today ad.在今天
6.center n.中心；中央
听并跟读下列短语
13.play the drums敲鼓
l4.play the piano弹钢琴
l5.play the violin拉小提琴
l6.English-speaking student说英语的学生
17.be good with..善于应付…的；对…有办法
l8.make friends with sb.和某人交朋友
19.help（sb.)with sth.在某方面帮助（某人）
重点句型
听并跟读下列句子
24.I can speak English and I can also play soccer..我会说
英语，我也会踢足球。
25.I like to talk and play games with people.我喜欢和人
们交谈和玩游戏。
26.Are you busy after school 放学后你忙吗？
27.Call Mr.Brown at293-7742.请拨打2937742找布朗
先生。
28.Are you free in July 你七月有空吗？
27.Call Mr.Brown at293-7742.请拨打2937742找布朗
先生。
28.Are you free in July 你七月有空吗？
29.Are you good with old people 你善于与老人相处吗？
30.They can tell you stories,and you can make friends.
们会给你讲故事，你又可以交朋友。(共9张PPT)
X
e风Tme
A
×
×
话题分析
本单元话题是谈论个人能力、特长和兴趣。写作
旨在锻炼大家熟练运用情态动词can的句型的能力，
表达某人在某一方面所具备的才能及喜好。相关话
题为根据本单元所学来写一则招聘广告，同时也要求
同学们会根据招聘广告进行有效回复。
实例分析
假如你是王慧，请你仔细阅读下面的招聘广告，
然后根据广告中的要求写一封电子邮件，介绍你的个
人情况、兴趣、爱好及能力。词数40~60，开头和结尾
已给出，不计入总词数。
Students wanted for Happy Kids'Summer Camp
Are you a student
Are you good with kids
Happy Kids'Summer Camp needs help with:
Sports,music,computers
Come and join us！
Dear Sir/Madam,
I want to join your summer camp to help the kids
with sports and music.
I think I can be good with the children and I hope to
get your letter soon.
Yours,
Wang Hui
【思路点拨】
1.这是一封电子邮件，写作时必须符合书信的格
式，前面要有称谓，后面要有落款。
2.在电子邮件的开头要先表达自己想要加入夏
令营的意愿
。
3.个人介绍可发挥想象，介绍一些个人信息，如
姓名、年龄、所在班级等。
4.描述兴趣爱好及能力时，可使用课本中比较熟
悉的句型“I like..”“Ican..”和“I'm good at..”等。
5.时态用一般现在时，人称为第一人称。
【写作模板】
开篇点题
I want to join y
your...
介绍自己→
My name is...I like...
表达愿望
...I hope to get your letter soon.
【范文展示】
Dear Sir/Madam,
I want to join your summer camp to help the kids
with sports and music.
My name is Wang Hui.I am 13 years old.I like
kids.I can be good with kids.I like sports.I can play
basketball,football and volleyball very well.I can also
swim.I can help kids with swimming.I like music.I can
sing and dance,too.I can play the piano,the drums and
the guitar well.I can help them with music.(共6张PPT)
X
e风Tme
A
×
×
知识要点扫描
ZHISHI YAODIAN SAOMIAO
1.play chess下国际象棋
play chess意为“下国际象棋”。play与棋类、球
类名词连用时，名词前不加任何冠词。
play volleyball/basketball打排球/篮球
拓展
play后接乐器类名词时，名词前要加定冠词
the
play the piano/violin弹钢琴/拉小提琴
2.I want to join the art club.我想参加美术社
团。
(1)want to do sth.意为“想做某事”。
I want to go with you.我想和你一起去o
(2)join为及物动词，意为“加入；参加”。其用法
如下：
①指加入某一组织并成为其中的一员。
join the Party/the League/the army/the music club
入党/入团/参军/加入音乐俱乐部
3.What about you 你呢？
“What/How about.. ”用于非正式场合中对所谈
话题进行反问，或向对方征求意见，意为“…怎么样
呢？”，其后跟名词、代词或动词-ing形式作宾语。
I want to join the swimming club.What about you
我想加入游泳俱乐部。你呢？
hat about playing the guitar？弹吉他怎么样？
4.You're very good at telling stories..你很擅长
讲故事。
be good at.…意为“擅长于…”，相当于do well
in。at是介词，后可接名词、代词或动词-ing形式。
She is good at art.她擅长美术o
Lucy loves playing chess and she is good at it.(共4张PPT)
X
e风Tme
A
×
×
知识要点扫描
ZHISHI YAODIAN SAOMIAO
Then you can be in our school music festival.
么你就可以参加我们的校音乐节了。
in在句中表示加入有组织的活动。
He is in the army.他在军队服役。
拓展
in的常见词义：
①表示方位，意为“在…里面”。
It's in your pencil box..它在你的铅笔盒里。
②表示使用某种语言。
What's this in English' 这个用英语怎么说？
③表示穿着什么颜色的衣服。
The girl in white is Mary.穿白衣服的女孩是玛
丽(共7张PPT)
X
e风Tme
A
×
×
知识要点扫描
ZHISHI YAODIAN SAOMIAO
1.We want students for the school show.我们的
学校演出需要学生。
show在此处作名词，意为“演出；节目”。
They want to see the show.他们想去看演出。
2.Can you sing or dance 你会唱歌或跳舞吗？
or作连词，意为“或者；也不”
His father or mother is at home.他的爸爸或妈妈
在家。
She can't sing or dance.她既不会唱歌也不会跳舞。
辨析and,but,s0与or
意为“和；又”，表示承接或递进关系，通常用于肯
and
定陈述句并列成分的列举中。
意为“但是；可是；然而”，表示转折关系，其前后
but
两个句子的句意相反或者相对。
I like watching TV and I also like playing computer
games.我喜欢看电视并且我还喜欢玩电脑游戏。
I like blue,but she likes red.我喜欢蓝色，但是她
喜欢红色。
The weather is bad,so I have to stay at home.天气
很糟，所以我不得不待在家里。
I don't like apples or bananas.我不喜欢苹果也不
喜欢香蕉。
3.Please talk to Mr.Zhang after school.请在放
学后跟张老师谈谈。
talk为不及物动词，意为“谈话；讲话”。常用短
语：talk to sb.“和某人谈话”；talk with sb.“和某人交
谈”；talk about sb./sth.“谈论某人/某事”。
Tom wants to talk to Mary..汤姆想和玛丽说话。
I hope to talk with Dad..我希望能和爸爸谈话。
意为“说；讲；发言”，可指长篇大论，也可指断断
speak
续续的发言。后常接某种语言，常与to或with
连用。
say
意为“说”，但它强调的是说的内容。
意为“告诉”，常用tell sb.sth.,意为“告诉某人
tell
某事”；而“告诉某人去做某事”要用tell sb..to
do sth.o
意为“谈话；交流式的说话”，常与介词about,
talk
with或to连用。(共11张PPT)
X
e风Tme
A
×
×
单元知识
梳理
DANYUAN ZHISHI SHULI
单词盘点
l.guitar n..吉他以guitars
2.simg.唱歌→singer
几.
3.swim.&n.游泳→swimmer
4.dance u.跳舞n.舞蹈
">dancer
5.speakv..说（某种语言）；说话→speaker
6.story n.故事；小说
>stories
7.write..写作；写字writer
8.pian0n.钢琴pianos
9.violinn.小提琴violins
(第三人称单数形式)
10.teach.教；讲授
→teaches
短语聚汇
l1.play chess下国际象棋
l2.play the drums敲鼓
l3.speak English说英语
14.be good at..擅长于.…
be good with..善于应付…的；对…有办法
be good for..对…有益
be good to..…对…友好
15.talk to..跟…说
talk with sb.与某人谈话
talk about sth.谈论某事
16.join the club加入俱乐部
join in加入；参加（活动）
join sb..in doing sth.和某人一起做某事
17.tell stories讲故事
18.do kung fu打（中国）功夫
l9.help(sb.)with sth.在某方面帮助（某人）
help sb.(to)do sth.帮助某人做某事
can't help doing sth.情不自禁做某事
20.make friends结交朋友
21.on the weekend(在)周末
一I want to join the chess club.我想加入国际象棋
俱乐部。
23.Can you sing or dance 你会唱歌或跳舞吗？
24.Please talk to Mr.Zhang after school..请放学后
跟张老师谈谈。
25.Then we need
you to help with sports for
English-speaking students..那么我们需要你帮助说英语
的学生开展体育活动。
考点针对
训练
KAODIAN ZHENDUI XUNLIAN
考点二
want的用法
意为“想要某物。
want sth.
want
意为“想要做某事
的用法
want to do sth.
意为“想要某人做某事。
want sb.to do sth.(共7张PPT)
X
e风Tme
A
×
×
重点单词
听并跟读下列单词
l.guitar n.吉他
2.chess n.国际象棋
3.join v.参加；加入
4.cubn.俱乐部；社团
5.story n.故事；小说
6.show n.演出；节日u.给…看；展示
词汇拓展
l0.sing.唱歌→singer n.歌手
11.swim v.&n.游泳→swimmer n.游泳者
l2.dance.跳舞n.舞蹈→dancer n.跳舞者
13.draw v.画→drawing n.图画
l4.speak.说（某种语言）；说话→speaker n.说话的人
l5.tell v.讲述；告诉→teller n.讲述者
l6.write v.写作；写字→writer n.作家
重点短语
听并跟读下列短语
l7.play chess下国际象棋
l8.speak English说英语
l9.play the guitar弹吉他
20.join the music club加入音乐俱乐部
21.swimming club游泳俱乐部
22.art club美术俱乐部
23.sports club体育俱乐部
24.be good at..擅长于…
25.talk to.…跟…说
26.school show学校演出
27.do kung fu练武术
重点句型
听并跟读下列句子
28.What club do you want to join 你想加入什么俱乐部？
29.You're very good at telling stories..你很擅长讲故事。
30.You can join the story telling club.你可以加入讲故事
俱乐部。
31.Come and show us!来给我们展示一下吧！
