北师大版数学二年级下册 5 加与减 第5课时 小蝌蚪的成长课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
五
加与减
第5课时 小蝌蚪的成长
借助数线和计数器，探索并掌握三位数连续退位减法的计算方法；
1.
2.
能正确计算三位数连续退位减法，并能解决相关实际问题。
教学目标
东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？
412

89
你知道吗？在100只蝌蚪中，一般只有20只左右会变成青蛙。
412

89
－80
323
332
－9
412
323 只
89
80
9
方法一：口算
方法二：用计数器拨一拨
东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？
412

89
方法三：用竖式计算

3
2
1
4
9
8
个
十
百
个位上：2+10=
12 9=
3
12
东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？

3
2
3
2
1
4
9
8
个
十
百
百位上：4 1=
十位上：0+10=
10 8=
2
3
10
答：东池塘有323只蝌蚪没
有变成青蛙。
412

89
东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？
方法三：用竖式计算
西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？
514

126
388 只
126
100
20
方法一：口算
方法二：用计数器拨一拨
6
－100
－6
388
394
414
－20
514
西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？
514

126
388 只
方法三：用竖式计算

8
8
3
4
1
5
6
2
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
1
他们做得对吗？和同伴说一说。
526
41
116
482
178
314
526
41
475
482
178
304
开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？
300

76
开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？
300

76
224 个
答：没吹好的还有224个。
方法一：
方法二：
方法三：
笑笑是这样算的，你能看懂吗？和同伴说一说。
300

76
224 个
提高退位减法的正确率必须做到以下几点：
1.熟练掌握20以内的退位减法运算。
2.在计算时要明确退位的原因及退位后被减数的变化，
再计算。
3.退位的过程是难点，退位的技巧在于见“·”退1不忘
记，0上加“·”便是9。
1. 还剩多少页没看？
215 78=
2 1 5
7 8
7
·
3
·
1
137（页）
答：还剩137页没看。
2. 应该找回多少元？
200 178=
2 0 0
1 7 8
2
·
2
·
22（元）
答：应该找回22元。
这节课我们学了：
连续退位的三位数减法的笔算方法和不连续退位的三位数减法笔算方法相同。
用竖式计算，相同数位对齐，从个位减起。个位不够减，要从十位借1当十；十位不够减，要从百位借1当十。