《采薇》(两课时)17.ppt

文档属性

名称 《采薇》(两课时)17.ppt
格式 zip
文件大小 156.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-03-15 13:21:04

图片预览

文档简介

课件17张PPT。【题解】 本篇选自《诗经·小雅》,当是西周后期作品。当时诸侯相争,周室衰落,犬戎、玁狁等外族也经常入侵周疆,周亦兴师反击,造成连年战乱不止。人民特别是出征将士对战争有着复杂的多元感情。既有爱国的战斗激情,又有久戍边疆的忧怨。【第一章】采 薇 采 薇 ,薇 亦 作 止 。采薇菜啊采薇菜,薇菜芽已破土钻。曰 归 曰 归 ,岁 亦 莫 止 。靡 室 靡 家 , 玁狁xi?ny?n之故。不遑huáng启用 , 玁 狁 之 故 。说回家啊说回家,年末已到未实现。没有家也没有室,只因玁狁来侵犯。不能安坐与定居,只因玁狁常为患。 【第二章】采 薇 采 薇 ,薇 亦 柔 止 。采薇菜啊采薇菜,薇菜茎叶多柔嫩。曰 归 曰 归 ,心 亦 忧 止 。忧 心 烈 烈 ,载 饥 载 渴 。我 戍 未 定 , 靡 使 归 聘 ! 说回家啊说回家,心中忧思多深沉。忧心如火猛烈烧,又如饥渴实难忍。驻守营地不固定,没人回乡通音问。 【第三章】采 薇 采 薇 ,薇 亦 刚 止 。采薇菜啊采薇菜,薇菜茎叶变粗硬。曰 归 曰 归 ,岁 亦 阳 止 。王 事 靡 盬g?,不 遑 启 用 。忧 心 孔 疚 ,我 行 不 来 ! 说回家啊说回家,今年阳月又已临。王室公事无休止,不能片刻享安静。忧思在心真痛苦,我今远行难归省。【内容梳理·前三章】这三章表达了怎样的思想情感?抒发思归之情,
叙述难归之因。【第四章】彼 尔 维 何 ? 维 常 之 华 。那是什么花盛开?棠棣烂熳一丛丛。彼 路 斯 何 ? 君 子 之 车 。戎 车 既 驾 ,四 牡 业 业 。岂 敢 定 居 ? 一 月 三 捷 ! 高大马车又谁乘?那是将帅所专用。驾御兵车已起行,四马壮硕气势雄。不敢安居战事频,一月三次捷报送。【第五章】驾 彼 四 牡 ,四 牡騤騤kuí 。驾起四马驱车行,四马强壮神奕奕。君 子 所 依 ,小 人 所腓féi 。四 牡 翼 翼 ,象弭m? 鱼 服 。岂 不 日 戒 ,玁 狁 孔 棘! 将帅乘车作指挥,士卒靠车作掩蔽。四马步子多整齐,弓饰象牙箙鱼皮。 。每天岂能不警戒?玁狁侵扰势紧急。【内容梳理·四五章】这两章写了怎样的内容?直接描写战事:
战斗频繁: 一月三捷
生活艰苦: 岂敢定居
官兵的状态:豪情【第六章】昔 我 往 矣 ,杨 柳 依 依 。当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳。今 我 来 思 ,雨yù 雪 霏 霏 。行 道 迟 迟 ,载 渴 载 饥 。我 心 伤 悲 ,莫 知 我 哀 ! 如今返乡解甲归,雪花飘飘飞满野。道路长远慢慢行,又饥又渴愁肠结。我的心中真悲伤,谁知我有多凄切。【内容梳理·第六章】本章写了怎样的情感?抒发了戍卒归途中悲伤痛苦的心情。【内容梳理·总结】全诗表达写了怎样的思想情感?通过一个久役士卒在归途中的回顾与自述,反映了戍边生活的艰苦,保家卫国的豪情和思乡怀亲的忧伤。表达了爱国恋家、服役思归的矛盾苦闷。【内容梳理·总结】全诗情感变化基调忧愤—昂扬—伤悲 。
思念故乡的情感,与抵御外敌入侵的情感交织在一起
虽劳而不怨,虽忧而能励矣【鉴赏】1.“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”为什么一直备受人们的赞赏?①今昔对比,借景抒情。
离家时,“杨柳依依”,归来时,“雨雪霏霏”,抒情主人公的感情蕴涵其中,既形象,又含而不露,耐人寻味。【鉴赏】1.“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”为什么一直备受人们的赞赏?②叠字强化气氛。
语调低沉,低回往复,多以叠字加重气氛,读起来令人潜然泪下。【鉴赏】2.最后一章在内容和写法上都与前面各章大不相同,请谈谈它在整首诗里所起的作用。 前面五章写的都是服役时的心理活动及感情,最后一章写的是还乡途中的所思所感。
作用:一是表明此前各章是退伍士卒对服役生活的追溯,二是增加了感情的浓度,三是增强了诗歌的形象性和感染力。【鉴赏】3.关于前三章的重章叠句特点:章与章句型重复,字面大体相同,只在关键处更换个别字。
植物:作、柔、刚
时间:莫、阳
表现时间的流逝,“我”焦虑、痛苦的心情逐渐加重。
妙处:强调主题、加深情感、回环往复的音乐美。