统编版高中语文选择性必修下册第二单元6.1《大堰河——我的保姆》 学案（Word版无答案）

大堰河──我的保姆
【学习目标】
1．理清本诗的抒情结构。
2．学习典型的细节描写及各种修辞手法的运用，刻画赞美劳动妇女的崇高品质。
【学习重难点】
1．保姆大堰河形象的意义及体现劳动妇女的品质。
2．叙事的典型细节和排比、反复的修辞手法。
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的字词写下来。
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2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。
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二、课文学习，交流研讨。
1．这是一首什么诗？
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2．全诗分为几个部分？
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3．文章采用了什么写作手法？
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【学习反思】
通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？
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