Lesson B This is my son
第一课时
教学目标:1、能用“Good morning”“Glad to meet you”大胆自然地向别人问候。
2、能熟练地用“This is (my) ------ ”作介绍。
3、能够读并且理解本课teacher、friend、school这三个单词。
4、培养学生的合作能力与思维的创新能力。
教学重难点1、能用“Good morning.”“Glad to meet you”。大胆自然地向别人问候。
2、能熟练地用“This is (my) ------ ”作介绍。
3、培养学生的合作能力与思维的创新能力。
教学用具:单词卡片、课件
教学过程:
Step Ⅰ 1、Greeting
2、Free talk
3、Play a game: sit down and stand up
Step Ⅱ 1、复习水果名称
复习一些称谓,并引入句型:This is (my) ------
出示更多的单词图片进行句型操练。
学习新单词:teacher、friend、school 并操练。
Step Ⅲ 1、出示课文内容回答问题
Q1:How many people in the picture?
Q2:Who are they?
Q3:What are they doing?
听录音
听录音跟读两遍
以小组为单位,分角色自读课文。
让学生分角色扮演读课文。
Step Ⅳ 1、教师出示teacher图片,让学生四人一组模仿课文创编新对话。
对学生所编对话进行展示
Step Ⅴ Homework