15真理诞生于一百个问号之后 同步练习（含答案解析）

部编版六年级下册 15 真理诞生于一百个问号之后
一、选择题
1．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．凄凉 防御 不可思义 焉知非福
B．恐怖 浓稠 悬灯结采 司空见惯
C．隔绝 惆怅 万不得以 五湖四海
D．寂寞 帐篷 通宵达旦 猝不及防
2．下列四组词语中，感彩与“团结—勾结”相同的是哪一项？（ ）
A．打扮—装扮 B．独断—武断
C．顽强—顽固 D．笔画—画笔
3．下列和“专心致志”意思相近的词语是（　　）（多选）
A．聚精会神 B．全神贯注 C．引人注目 D．兴致勃勃
4．下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）
A．张灯结彩 万像更新 七零八碎 美不盛收
B．赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙
C．和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地
D．万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀
5．《真理诞生于一百个问号之后》一文所运用的主要论证方法是（　　）
A．举例论证 B．对比论证 C．比喻论证 D．道理论证
二、填空题
6．根据课文内容理解句子。
（1）最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
这里的“？”是指_______________，“！”是指_______________。这个句子把一个抽象的道理，用____________的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
（2）如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
这是一个________句式。“偶然的机遇”说明__________________。“只能给……”又说明______________________。
7．填写近义词
诞生——________ 敏锐——________ 探索——________
三、语言表达
8．根据要求，完成练习。
1． 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”此句运用______修辞方法。好处是：___________________。
2．用关联词语把下面的两句话连接成一句话。
地球停止转动。不会产生这种漩涡。
____________________________。
9．下面是武汉的费昆同学接到父亲从国外拍来的电报，他要把电文转述给不识字的奶奶，应该怎样说请你帮他把要说的话写下来。
电文:昆儿谈判搁浅暂不回国圣诞前随团返汉父12月15日
费昆:__________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
真理诞生于一百个问号之后（节选）
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个同号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理，定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求潭，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
……
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
10．第二个文段中的“？”指的是_________________；“！”指的是_______________。
11．真理诞生于一百个问号之后。”这句话的含义是_____________________。
12．这篇文章在表达上比较突出的特点是____________________。
13．结合文中的事例或课外了解的例子，谈谈你对文段中画线的句子的理解。
__________________________________
阅读短文，回答问题。
驼鹿花纹的秘密
在寒冷的西伯利亚，生活着一种奇特的驼鹿，它们的腹部布满了不规则的花纹，异常美丽。因此，动物学家把它们命名为花腹驼鹿，当地人管它们叫“西伯利亚丛林勇士”。
一个偶然的机会，几个猎手遇到了一只受伤的母花腹驼鹿，他们将它带回村里豢养（ ）。次年春天，驼鹿产下了一窝鹿崽儿（ ）。猎人们发现，那些鹿崽儿的腹部并没有花纹，原来花腹驼鹿腹部的花纹并不是先天就有的。
鹿崽儿渐渐长大，可是，花纹还是没有出现。一直等了四年，这些鹿崽儿长成成鹿，依然没有看到花纹，这让猎人们有点百思不得其解。
这一怪事引起了动物学家的注意。经过跟踪研究，他们终于发现：每年秋季来临，母鹿都会带领小鹿找一个荆棘丛生的地方，然后群鹿依次跳跃着穿越大片荆棘丛。因为幼鹿个子矮，所以每只小鹿的腹部都被划出了一道道渗血的伤痕。
因为受了伤，小鹿觅食时即使吃得已经够饱，也不能躺下休息，那样会扎痛伤口。所以，它们只好一直站着吃草。这样拼命进食的好处是，在酷寒的西伯利亚冬天来临之前，每只小鹿都储存了足够御寒的营养和能量。一只鹿需要经历三个被荆棘刺伤的秋季，直到它成年。而那些美丽的花纹，其实就是这些伤痕留下的印记。
动物学家们明白了在西伯利亚山林里，每年冬天因体弱而冻死的各种动物中，为什么唯独没有花腹驼鹿。
纵横的伤口都能形成美丽的花纹，这不能不让人称奇。在人生漫长的旅途中，人和小鹿遭遇的环境极其相似，当苦难来临，心存胆怯地回避，很可能是致命的，与其回避，倒不如勇敢地去正视它，迎击它。很多时候，哪怕命运刺了你一刀，你只要有足够的勇气去面对和搏击，伤口同样能绽放出另一种美丽。
14．给加点的词语注音。
15．联系上下文理解词语。
豢养——_________________
百思不得其解——_______________
16．花腹驼鹿腹部的花纹是天生的吗？它是怎么出现的？
_____________________________________________________________________________________
17．花腹驼鹿为什么会被称作“西伯利亚丛林勇士”？它们这样做的原因是什么？
_____________________________________________________________________________________
18．最后一自然段“另一种美丽”指什么？
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19．作者通过花腹驼鹿的经历获得什么感悟？
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【解析】
略
2．C
【解析】
略
3．AB
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查词语的理解，学生平时要注意积累。
专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子。
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
“专心致志”和“聚精会神”“全神贯注”都是形容人注意力集中的样子，故选AB。
4．A
【解析】
略
5．A
【解析】
【分析】
【详解】
考查论证方法的辨析。
《真理诞生于一百个问号之后》是当代作家叶永烈于1981年创作的一篇议论文。此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。只有“打破砂锅问到底”，锲而不舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真理。全文条理清晰，通俗易懂，字里行间闪烁着知性之美、智慧之美。
6． 发现问题，不断追求 通过探索解决了疑问，发现了真理 直观形象 排比 科学真理就存在于我们身边，它并不神秘 科学发现也不容易，指出了科学真理的发现是有条件的，那就是给那些“有准备、独立思考、锲而不舍”的人
【解析】
【详解】
（1）本题考查对句子内容的理解。需要在理解课文的基础上作答。课文中举了三个例子进行说明，需要将这三个例子概括总结，提炼出他们共同使用的方法：首先发现问题，不断追问；然后通过自己的探索解决了问题，发现其中的真理。这原本是一个很抽象的道理，但是作者利用问号与感叹号来阐述这个道理，将抽象道理直观形象的展现在人们面前。
（2）本题考查对句子内容的理解及修辞手法。排比句是指将三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子排列起来组成的句子。这一句话中有三个句式相同的短句，所以运用了排比的修辞手法。两个短语内容的理解需要结合课文的上下文，找出其中关键词来理解。
7． 出生 灵敏 探求
【解析】
【详解】
本题主要考查对近义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
诞生：拼音是dàn shēng。一指出生，降生 。诞生一词指人的降生或新事物的出现，及生日（用于尊敬的人和庄重的场合）。近义词有：成立、出世、降生、出生等。
敏锐：拼音为mǐn ruì，意思是反应灵敏，头脑灵活，目光尖锐。近义词有：灵敏、伶俐、锋利、机敏、敏感等。
探索：拼音为tàn suǒ，指研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，或指多方寻求答案的过程。近义词有：试探、研究、探究、追求等。
8． 引用 语言精炼，含蓄典雅，增强了说服力 如果地球停止转动，就不会产生这种漩涡。
【解析】
【详解】
1．考查句子的修辞手法及作用。引用是指写文章时，有意引用现成语、诗句、格言、典故等以表达自己的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解，这种修辞手法叫引用。此句引用了司马迁的话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。 语言精炼，含蓄典雅，增强了说服力
2．此题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
两个句子之间属于假设关系，用“如果……就”
9．示例:奶奶，爸爸在国外的事还没办完，暂时不能回来，要到月底才能回武汉。
【解析】
略
10． 发现的问题，是不断地追问 通过探索，解决了疑问，发现了真理
11．敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能深入地解决问题，发现真理
12．用具体事实说明真理
13．这句话对发现真理的条件作了说明，科学发现中存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在于我们身边，；“只能给……”说明科学真理的发现是有条件的，那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
【解析】
略
14．huàn yǎng lù zǎi er
15． 喂养。 百般思索也无法理解。
16．不是。每年秋季来临，母鹿都会带领小鹿找一个荆棘丛生的地方，然后群鹿依次跳跃着穿越大片荆棘丛。因为幼鹿个子矮，所以每只小鹿的腹部都被划出了一道道渗血的伤痕。
17．每只鹿都要经过三个被荆棘刺伤的秋季，直到它成年。而那些美丽的花纹，其实就是这些伤痕留下的印记。因为受了伤，小鹿觅食时即使吃得已经够饱，也不能躺下休息，那样会扎痛伤口。所以，它们只好一直站着吃草。这样拼命进食的好处是，在酷寒的西伯利亚冬天来临之前，每只小鹿都储存了足够御寒的营养和能量。
18．成功。
19．在人生漫长的旅途中，人和小鹿遭遇的环境极其相似，当苦难来临，心存胆怯地回避，很可能是致命的，与其回避，倒不如勇敢地去正视它，迎击它。
【解析】
略
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页