第1课隋朝的统一与灭亡
知识点一、隋的统一
1、隋的建立：581年，外戚杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋的统一：时间589年，隋朝灭陈，统一南北。
统一原因：
①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。
②北方民族大融合，江南经济的发展。
③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
统一意义：
①结束了长期的分裂，实现了统。
②顺应了统一多民族国家历史发展大趋势。
③为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”
措施：
①发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；
②加强中央集权，提高行政效率。
作用：
①促进了社会经济恢复和发展；
②人口数量和垦田面积大幅度增长、粮仓丰实；
③隋朝成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。
1．（2021·北京师大附中九年级期中）有学者评价某个朝代：虽然只有短短三十多年，但“留下的物质遗产、文化遗产和政治遗产，比如大运河、科举制和三省六部制，则直到明清两代都让人受用无穷”。他评价的是
A．秦朝 B．西晋 C．隋朝 D．唐朝
【答案】C
【详解】
依据“比如大运河、科举制和三省六部制”可知对应的是隋朝，隋朝传至二世而忘，虽然统治时间短暂，但是对后世影响深远，如隋炀帝下令开通大运河有利于南北交流，隋炀帝时期还创立了选官制度科举制度，为后世所沿用和发展，隋朝在中央官制方面实行三省六部制，也为后来的唐朝等朝代继承和发展，C项正确，排除ABD项。故选C项。
2．（2021·山东济宁·七年级期中）隋朝的统治类似于下列哪个朝代
A．秦朝 B．东汉 C．东晋 D．唐朝
【答案】A
【详解】
根据所学可知，秦朝和隋朝这两个封建王朝都结束了长期分裂的局面，实现大统一；都修筑了保存至今的大型工程，秦朝修长城，隋朝修建大运河；存在时间都很短暂，历二世而亡，秦朝传到秦二世，隋朝到二世隋炀帝；都开创了影响深远的政治制度，秦朝开创中央集权制度等，隋朝开创三省六部制等。由此可知，隋朝和秦朝最类似，A项正确；东汉王朝统治时间自25年到220年，不曾结束长期分裂的局面，也没有修建大型工程，排除B项；东晋不是大一统政权，没有修建大型工程，排除C项；唐朝自618年建立，至907年灭亡，存在时间长久，排除D项。故选A项。
3．（2021·福建平和·七年级期中）581年，杨坚夺取北周政权，以长安为都城建立起新的政权。该政权是（ ）
A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．南宋
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。杨坚即是隋文帝。A项正确；618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，排除B项；960年，赵匡胤建立北宋，以开封（称为东京）为都城，排除C项；1127年灭北宋，同年赵构登上皇位，定都临安（今浙江杭州），史称南宋，排除D项。故选A。
4．（2021·河南禹州·七年级期中）统一是中国历史发展的主流。结束三国两晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是
A．秦始皇灭六国 B．隋灭陈朝 C．元灭南宋 D．唐朝建立
【答案】B
【详解】
根据所学知识可知，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，隋的统一，结束了三国两晋南北朝长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，B项正确；秦的统一结束了春秋战国以来的分裂局面，元的统一结束了自五代十国以来的长期分裂局面，均与题干“三国两晋南北朝”不符，排除AC项；唐朝没有结束长期分裂局面，排除D项。故选B项。
5．（2021·辽宁立山·七年级期中）宋朝李钢曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。此评价反映了隋文帝一生的最大作为是
A．加强中央集权 B．社会经济发展
C．实现国家统一 D．开通大运河
【答案】C
【详解】
材料“混南北为一区”是对隋文帝实现国家统一功绩的描述，C项正确；材料与加强中央集权、社会经济发展无关，AB项排除；开通大运河是隋朝的功绩，D项排除。故选C。
知识点二、开通大运河(为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝从605年起)
开通条件：
①隋文帝的统治奠定了经济基础。
②隋朝国家统一。
③以天然河道和古运河为基础。
2.一中心，两至点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。全长2700多公里，是古代世界最长的运河。
3.四段（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
4.开通的作用：加强了南北地区政治、经济、文化交流。
【图片解读】
解读：大运河自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，贯通了不同水系之间的水陆交通，成为连接富庶地区与国都的纽带
6．（2021·河北栾城·七年级期中）大运河对于中国来说远比长城对于中国更重要。大运河连接黄河、长江流域，连接了两个文明。“鸿恩大德，前古未比。”那么，隋朝修建大运河所起的最重大的影响是（ ）
A．满足隋炀帝游江都的愿望 B．加强北部边防
C．加强南北地区经济的交流 D．巩固隋朝统一
【答案】C
【详解】
依据题干“大运河连接黄河、长江流域，连接了两个文明”的信息，结合所学知识可知，隋朝大运河的开通，首先是沟通了中国大地的东西南北，实现了中国历史上第一次真正的融会贯通和大一统，加强南北地区经济的交流，C符合题意；AB说法错误，排除；D不是隋朝修建大运河所起的最重大的影响，排除；故选B。
7．（2021·广东龙门·七年级期中）唐朝诗人皮日休说：“大运河北通诼郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可以看出，隋朝开凿大运河的意义是（ ）
A．巩固隋朝的统治 B．有利于中外经济交流
C．促进南北经济交流 D．结束分裂，实现统一
【答案】C
【详解】
据材料“大运河北通诼郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”可知，大运河北通“涿郡”，南达“江都”，贯穿南北，有利于南北文化交流，维护国家统一，C正确；据所学可知，隋朝短暂而亡，故A违背史实；大运河贯穿南北，有利于南北文化交流，维护国家统一，但与“中外文化交流”无关，B错误；早在大运河开凿（605---611年）前，隋朝就已经结束分裂实现统一（589年），D错误。
8．（2021·山东滕州·七年级期中）下列关于大运河说法错误的一项是
A．开凿大运河的目的是为了加强南北交通，巩固对全国的统治
B．大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流
C．大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭
D．是隋文帝在位时期修建的
【答案】D
【详解】
依据所学知识，大运河是隋炀帝在位时期修建的，D项说法错误，不符合题意；隋炀帝开通大运河的目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，A项说法正确，不符合题意；大运河开通后成为沟通南北的大动脉，加强了南北地区的政治、经济和文化交流，B项说法正确，不符合题意；大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），C项说法正确，不符合题意。故选D项。
9．（2021·山东高青·七年级期中）唐朝进士李宏宇要从余杭到洛阳去，他要经过的几段运河是
A．永济渠、通济渠、邗沟、江南河河 B．江南河、邗沟、通济渠
C．江南河、邗沟、通济渠、永济渠 D．通济渠、邗沟、江南
【答案】B
【详解】
依据所学知识可知，隋炀帝时期开凿了大运河，唐朝进士李宏宇要从余杭到洛阳去，他要经过的几段运河是江南河、邗沟、通济渠 ，B符合题意；ACD三项的顺序不正确，排除；故选B。
10．（2021·河北路北·七年级期中）“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ”上述诗句反映的制度初步建立是在
A．唐玄宗时 B．唐太宗时 C．隋炀帝时 D．隋文帝时
【答案】D
【详解】
根据材料“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香”，可知，诗句反映的是科举制度。结合所学可知，隋文帝时，废除九品中正制，开始采取分科考试的方式选拔官员，科举制度初步建立，D项正确；唐玄宗时任用高官主持考试，提高了科举考试的地位，这与题意不符，排除A项；唐太宗时增加了考试科目，这与题意不符，排除B项；隋炀帝时始设进士科，科举制正式形成，这与题意不符，排除C项。
知识点三、开创科举取士制度
1.背景：魏晋南北朝时期，官吏选拔权由上层权贵垄断，选官看中门第。
2．过程：
①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
①加强了皇帝在选官和用人上的权力；
②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；
③同时也推动了教育的发展；
④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
知识点四、隋朝的灭亡
原因：
①隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度（多次巡游，耗费大量人力财力）；
②在位期间，营建了一系列重大工程（营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道）；
③屡次发动战争（三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，无法正常从事生产劳动），致使民不聊生，社会矛盾激化；
④爆发农民起义（结果，也是灭亡直接原因）。
2.概况：山东地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。
3.灭亡：公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。（与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国）
11．（2021·山东潍坊·七年级期中）唐代诗人孟郊用“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”来表达新科进士高中之后的愉悦心情。进士科的设立是在下列哪位皇帝在位时期
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．武则天
【答案】B
【详解】
依据所学可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，故B项正确；隋文帝时初步建立起通过考试选拔人才的制度，排除A项；唐太宗、武则天时期唐朝完善了科举制，排除C、D项。故选B项。
12．（2021·福建福州·九年级期中）央视百家讲坛主讲人蒙曼博士说：“隋朝之所以兴盛有四个原因，第一，是统一；第二，是制度；第三，是工程；第四，是秩序。”对此，下面的理解准确的是
A．统一——隋炀帝 B．工程——都江堰
C．制度——科举制 D．秩序——废丞相
【答案】C
【详解】
根据题干信息“隋朝之所以兴盛有四个原因”，结合所学知识可知，隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立；科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。因此根据材料理解准确的是“制度——科举制”。选项C正确；581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝，589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，统一南北，隋的统一，结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一，排除A项；都江堰，是战国时期蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建的，排除B项；明朝朱元璋废丞相，排除D项。故选C。
13．（2021·山东济阳·七年级期中）如下图示意图①处应填入
A．皇帝制度 B．世袭制度 C．刺史制度 D．科举制度
【答案】D
【详解】
根据示意图信息，结合所学知识可知：隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识， 初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。唐朝时期完善了科举制度，宋朝时期发展了科举制度，清朝时期科举制度废除。故D符合题意；皇帝制度是在秦朝建立，A排除；世袭制度开始于夏朝，排除B；刺史制度是西汉时期监察制度，排除C。故选D。
14．（2021·广东·汕头市龙湖实验中学七年级期中）“发迹的阶梯是对任何人都开放的，无论其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上，在不同社会集团之间存在着相当大的流动性：权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，而出身低微者则会通过这种制度发达。”材料表明科举制
A．提高了政府的行政效率 B．有利于社会各阶层流动
C．根据血缘关系选拔人才 D．会使名门望族败坏名声
【答案】B
【详解】
“权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，而出身低微者则会通过这种制度发达”，这表明科举制有利于社会各阶层流动，故B正确；材料信息未涉及政府的行政效率，故A错误；科举制是根据才能选拔人才的，故C错误；名门望族是因为子孙不肖而败坏的，故D错误。
15．（2021·湖北武昌·七年级期中）隋末起义军在发布檄文中，痛斥隋炀帝“罄南山之竹书罪未穷，决东海之波流恶难尽。”。隋炀帝下列行为中不属于“罪”与“恶”的是（ ）
A．三次征辽东 B．征发大批劳动力
C．开创科举制 D．纵情享乐，奢侈无度
【答案】C
【详解】
依据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，故C正确；隋炀帝征发大批劳动力，营建东都洛阳，开凿大运河，三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动，还纵情享乐，奢侈无度，使人民忍无可忍，终于爆发大规模的农民起义，因此属于“罪”与“恶”，故ABD与题意不符，排除。综上答案C。
【拓展延伸】
1）隋朝和秦朝的相似之处
①都结束了长期的分裂局面,完成全国统一。②统治时间短,都是二世而亡。③都形成了影响深远的制度,如秦的郡县制,隋的科举制和三省六部制。④都兴修了举世闻名的工程,秦修长城,隋开运河。⑤都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。
2）.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”，你是否同意作者的观点？
同意。此诗在赞扬运河在今天在南北交流和交通运输方面仍发挥重要作用；如果直接目的不是为了隋炀帝自己的享乐的话，他的功劳就跟大禹治水一样大。
但是我们还要注意 ，隋炀帝开凿大运河给人民增加了负担和劳役，正确的方法应该从两面看。第1课隋朝的统一与灭亡
知识点一、隋的统一
1、隋的建立：581年，外戚杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋的统一：时间589年，隋朝灭陈，统一南北。
统一原因：
①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。
②北方民族大融合，江南经济的发展。
③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
统一意义：
①结束了长期的分裂，实现了统。
②顺应了统一多民族国家历史发展大趋势。
③为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”
措施：
①发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；
②加强中央集权，提高行政效率。
作用：
①促进了社会经济恢复和发展；
②人口数量和垦田面积大幅度增长、粮仓丰实；
③隋朝成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。
1．（2021·北京师大附中九年级期中）有学者评价某个朝代：虽然只有短短三十多年，但“留下的物质遗产、文化遗产和政治遗产，比如大运河、科举制和三省六部制，则直到明清两代都让人受用无穷”。他评价的是
A．秦朝 B．西晋 C．隋朝 D．唐朝
2．（2021·山东济宁·七年级期中）隋朝的统治类似于下列哪个朝代
A．秦朝 B．东汉 C．东晋 D．唐朝
3．（2021·福建平和·七年级期中）581年，杨坚夺取北周政权，以长安为都城建立起新的政权。该政权是（ ）
A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．南宋
4．（2021·河南禹州·七年级期中）统一是中国历史发展的主流。结束三国两晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是
A．秦始皇灭六国 B．隋灭陈朝 C．元灭南宋 D．唐朝建立
5．（2021·辽宁立山·七年级期中）宋朝李钢曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。此评价反映了隋文帝一生的最大作为是
A．加强中央集权 B．社会经济发展
C．实现国家统一 D．开通大运河
知识点二、开通大运河(为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝从605年起)
开通条件：
①隋文帝的统治奠定了经济基础。
②隋朝国家统一。
③以天然河道和古运河为基础。
2.一中心，两至点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。全长2700多公里，是古代世界最长的运河。
3.四段（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
4.开通的作用：加强了南北地区政治、经济、文化交流。
【图片解读】
解读：大运河自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，贯通了不同水系之间的水陆交通，成为连接富庶地区与国都的纽带
6．（2021·河北栾城·七年级期中）大运河对于中国来说远比长城对于中国更重要。大运河连接黄河、长江流域，连接了两个文明。“鸿恩大德，前古未比。”那么，隋朝修建大运河所起的最重大的影响是（ ）
A．满足隋炀帝游江都的愿望 B．加强北部边防
C．加强南北地区经济的交流 D．巩固隋朝统一
7．（2021·广东龙门·七年级期中）唐朝诗人皮日休说：“大运河北通诼郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可以看出，隋朝开凿大运河的意义是（ ）
A．巩固隋朝的统治 B．有利于中外经济交流
C．促进南北经济交流 D．结束分裂，实现统一
8．（2021·山东滕州·七年级期中）下列关于大运河说法错误的一项是
A．开凿大运河的目的是为了加强南北交通，巩固对全国的统治
B．大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流
C．大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭
D．是隋文帝在位时期修建的
9．（2021·山东高青·七年级期中）唐朝进士李宏宇要从余杭到洛阳去，他要经过的几段运河是
A．永济渠、通济渠、邗沟、江南河河 B．江南河、邗沟、通济渠
C．江南河、邗沟、通济渠、永济渠 D．通济渠、邗沟、江南
10．（2021·河北路北·七年级期中）“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ”上述诗句反映的制度初步建立是在
A．唐玄宗时 B．唐太宗时 C．隋炀帝时 D．隋文帝时
知识点三、开创科举取士制度
1.背景：魏晋南北朝时期，官吏选拔权由上层权贵垄断，选官看中门第。
2．过程：
①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
①加强了皇帝在选官和用人上的权力；
②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；
③同时也推动了教育的发展；
④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
知识点四、隋朝的灭亡
原因：
①隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度（多次巡游，耗费大量人力财力）；
②在位期间，营建了一系列重大工程（营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道）；
③屡次发动战争（三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，无法正常从事生产劳动），致使民不聊生，社会矛盾激化；
④爆发农民起义（结果，也是灭亡直接原因）。
2.概况：山东地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。
3.灭亡：公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。（与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国）
11．（2021·山东潍坊·七年级期中）唐代诗人孟郊用“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”来表达新科进士高中之后的愉悦心情。进士科的设立是在下列哪位皇帝在位时期
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．武则天
12．（2021·福建福州·九年级期中）央视百家讲坛主讲人蒙曼博士说：“隋朝之所以兴盛有四个原因，第一，是统一；第二，是制度；第三，是工程；第四，是秩序。”对此，下面的理解准确的是
A．统一——隋炀帝 B．工程——都江堰
C．制度——科举制 D．秩序——废丞相
13．（2021·山东济阳·七年级期中）如下图示意图①处应填入
A．皇帝制度 B．世袭制度 C．刺史制度 D．科举制度
14．（2021·广东·汕头市龙湖实验中学七年级期中）“发迹的阶梯是对任何人都开放的，无论其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上，在不同社会集团之间存在着相当大的流动性：权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，而出身低微者则会通过这种制度发达。”材料表明科举制
A．提高了政府的行政效率 B．有利于社会各阶层流动
C．根据血缘关系选拔人才 D．会使名门望族败坏名声
15．（2021·湖北武昌·七年级期中）隋末起义军在发布檄文中，痛斥隋炀帝“罄南山之竹书罪未穷，决东海之波流恶难尽。”。隋炀帝下列行为中不属于“罪”与“恶”的是（ ）
A．三次征辽东 B．征发大批劳动力
C．开创科举制 D．纵情享乐，奢侈无度
【拓展延伸】
1）隋朝和秦朝的相似之处
①都结束了长期的分裂局面,完成全国统一。②统治时间短,都是二世而亡。③都形成了影响深远的制度,如秦的郡县制,隋的科举制和三省六部制。④都兴修了举世闻名的工程,秦修长城,隋开运河。⑤都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。
2）.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”，你是否同意作者的观点？
同意。此诗在赞扬运河在今天在南北交流和交通运输方面仍发挥重要作用；如果直接目的不是为了隋炀帝自己的享乐的话，他的功劳就跟大禹治水一样大。
但是我们还要注意 ，隋炀帝开凿大运河给人民增加了负担和劳役，正确的方法应该从两面看。
