语文六年级下北师大版《金色的鱼钩》课件2

课件16张PPT。金色的鱼钩北师大版 六年级 语文 下册 第六单元 在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。《金色的鱼钩》就是其中之一。 长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹──一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。 用自己喜欢的方式阅读课文，思考：课文主要讲了一件什么事情？把和题目有关的句子用横线划出来。 他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。我觉得有万根钢针扎着我的喉管，失声叫起来：“老班长，你怎么……”我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 当我俯下身子，把鱼汤送到老班长的嘴边
的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁
开眼睛，看见我端着的鱼汤头一句话就说：“小
梁别浪费东西了。我……我不行了。你们吃吧！
还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地
去!”……“不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没有完成党交给我的任务，没有把你们照顾好。看，你们都瘦得……”老班长用粗糙的手抚摸着我的头。突然间，他的手垂了下去。“老班长，老班长！”我们叫起来。但是老班长，他，他的眼睛慢慢地闭上了。 个儿挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。老班长的外貌描写： 课文中几次描写了老班长的外貌，从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。 第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。
说明了： 这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬可亲。
第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。
说明了：日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾小红军，表现了他对工作的高度负责。 课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。　　这些情景充分体现了老班长忠于党，忠于革命，舍己为人的崇高品质。 在这个长满了红锈的鱼钩上，
闪烁着灿烂的金色的光芒。 你是如何理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，
闪烁着灿烂的金色的光芒。”这句话的？
为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？ 因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的，让他们维持生命走出草地的遗物；鱼钩虽然长满了红锈，但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来，是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，受到革命传统教育，同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。 金色的鱼钩闪烁着灿烂的光芒老班长肩负重任弯钩钓鱼钓鱼不吃安定情绪困难重重壮烈牺牲1.复述课文。
2.收集长征中感人的故事。再见！