沪科版数学八年级下册同步课件:17.4 一元二次方程的根与系数的关系

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名称 沪科版数学八年级下册同步课件:17.4 一元二次方程的根与系数的关系
格式 pptx
文件大小 199.4KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2022-05-02 12:30:00

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(共14张PPT)
第17章 一元二次方程
17.4 一元二次方程的根与系数的关系
知识回顾
1.一元二次方程的一般形式是什么?
2.一元二次方程的求根公式是什么?
获取新知
探究
在前面17.2节中,我们学过,一元二次方程的每一个根都可由它的各项系数通过运算得到.
进一步,你是否注意到每个方程中的两根之和(x1+x2)、两根之积(x1x2)与该方程的各项系数之间有怎样的关系?填写下表,然后观察根与系数的关系:
方程 x1 x2 x1+x2 x1x2
x2+2x-15=0
3x2-4x+1=0
2x2-5x+1=0
3
-5
-2
-15
1
根据你的观察,猜想:
方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的根如果是x1,x2,那么
x1+x2=_______, x1x2=_______.
你能证明上面的猜想吗?
我们知道,一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的两根为:
重要发现
如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1、 x2,那么
当一元二次方程的二次项系数为1时,它的标准形式为x2+px+q=0,两个根为x1、 x2,那么
注意前提条件是b2-4ac 0

例题讲解
解:设方程的另一个根是x2,则
解方程组,得
答:方程的另一个根为 k的值为7.
例1 已知关于x的方程2x2+kx-4=0的一个根是-4,求它的另一个根及k的值.
此种类型的问题,可以代入已知根;也可以根据根与系数的关系来解决
例2 方程 2x2-3x+1=0的两个根记作x1 , x2不解方程,求x1 -x2的值.
解:由韦达定理,得
拓展:常见的涉及一元二次方程的两个根x1,x2
的代数式的重要变形有:
①x12+x22=(x1+x2)2-2x1·x2;
④(x1+k)(x2+k)=x1·x2+k(x1+x2)+k2;

随堂演练
1.一元二次方程x2+4x-3=0的两根为x1,x2,
则x1·x2的值是(  )
A.4   B.-4  C.3  D.-3
D
2. 已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2
为根的一元二次方程是(  )
A.x2-7x+12=0 B.x2+7x+12=0
C.x2+7x-12=0 D.x2-7x-12=0
A
3.设 x1、x2是方程x2-4x+1=0的两个根,则
x1+x2 = ______ , x1x2 = _______,
x12+x22 = (x1+x2)2 - ________ = _____,
(x1-x2)2 = (______)2 - 4x1x2 = _____.
x1+x2
2x1x2
4
1
14
12
4. 已知关于x的一元二次方程x2+x+m2-2m=0有一个实数根为-1,求m的值及方程的另一个实数根.
解:设方程的另一根为x2,
则-1+x2=-1,解得x2=0.
把x=-1代入x2+x+m2-2m=0,得(-1)2+(-1)+m2-2m=0,
即m(m-2)=0,解得m1=0,m2=2.
综上所述,m的值是0或2,方程的另一个实数根是0.
课堂小结
根与系数的关系
(韦达定理)
内 容
如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根分别是x1、 x2,那么
二次项系数为1的形式x2+px+q=0时,
x1+x2=-p,x1·x2=q
应 用