小学四年级数学（下）《认褒三角形》练习 题（含答案）西师大版

小学四年级数学（下）《认识三角形》练习题
填空。
把一个大三角形分剪 成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）。
三角形三个角∠A，∠B。∠C之和为180°，∠A=70°。∠B=45°，∠C=( ).
三角形的内角和是（ ）°，等腰三角形的一个底角是80°，顶角是（ )°.
三角形中三内角∠1=50°，∠2=20°，∠3=（ ）°
画几个不同类型的三角形，量一量，算一算，三角形三个内角和是（ ）°
用三根木条钉成三角形，用力拉，这个三角形不会变形，这是三角形的（ ）性
看图填空，
（ ）边形，内角和（ ）°分成（　　）三角形。
（ ）边形，内角和（ ）°，分成（ ）个三角形。
（ ）边形，内角和（ ）°分成（ ）个三角形。
下面哪 组三根小棒能摆成三角形。打“√
判断。
把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形，每个三角形的内角和是90°（ ）
用4cm、6cm、和10cm小棒能摆成一个三角形。 （ ）
三角形的三条边都 可以作底边，因此三角形有三条高。 （ ）
直角三角形的两条直°角边可以分别看作这个直角三角形的底和高。 （ ）
等腰三角形都是等边三角形。 （ ）
等腰三角形都是锐角三角形。 （ ）
选择。
1、明明把一个三角形剪两个小三角形（如图）。剪出的每个三角形的内角和是（ ）
A、90° B、180° C、360°
三角形中最大的内角一定不小于（ ）
A、60° B、90° C、120°
如果一个三角形最小的一个内角大于45°这个三角形一定是（ ）
直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定
在一个三角形中，如果其中任何两个的和大于第三个角的度数，那么这个三角形一定
是（ ）。
直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形
三角形的两条边分别 长3厘米和6厘米，第三条边最大取（ ），（取整厘米数）
A、9 B、10 C、8
解答题。
在直角三角形中。一个锐角是36度，求另一个锐角的度数。
一个零件如下图。∠1=32°，∠2=30.°，∠3=90°才符合要求，工人师傅在检验时，只量了∠4=145°，他说这个零件不符合要求。你知道是为什么吗？
在三角形ABC中。已知∠A+∠B=94°，∠A-∠B =26°，求∠A，∠B和∠C的度数，
一个直角三角形。已知一个锐角是56°，求另一个锐角的度数。
附参考答案
一、填空。1、180度， 2、75度，3、180度，60度，4、110度 5、180度
6、稳定性， 7，（1）四，360度，2，（2）五。540度，3，
（3）六，720度，4， 8、√，√，×
二、判断。×，×，√，√，×，×，
三、选择。B，C，B，C，B
四、解答题。1、90°-36°=54°
2、180°-145°=35°，因为35°≠90° 而∠1+∠2=90°
3、（94°-26°）÷2 =34° 34°+26°=60° 180°-34°-60°=86°
4、90°-56°=34°
。