人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活专项攻克试卷(word版含解析)

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名称 人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活专项攻克试卷(word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-04-29 22:50:13

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人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:化学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列物质不属于有机合成材料的是
A.合金 B.塑料 C.合成纤维 D.合成橡胶
2、下列建材中属于纯净物的是
A.水泥 B.环保涂料 C.复合木材 D.铜制电线
3、下图是某太阳能路灯的示意图,下列说法错误的是
A.图中所示材料中①②⑤均属于金属材料
B.制作③所使用的塑料最好是热塑性塑料
C.铝制品比铁制品耐锈蚀是因为铝表面有一层致密氧化铝
D.灯罩内填充氮气可以有效防止灯丝被氧化
4、下面几位同学的观点正确的是
A.人体对维生素的需求量很少,可有可无 B.身上的脂肪影响美观,越少越好
C.塑料制品会造成“白色污染”,应该禁用 D.微量元素应合理摄入,食补好过药补
5、下列各组中,物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是
A.酒精 乙醇 C2H5OH B.金刚石 石墨 C
C.熟石灰 氧化钙 CaO D.干冰 水 H2O
6、剧烈运动会感到肌肉酸痛,是因为体内产生大量乳酸(化学式为C3H6O3)的缘故。下列关于C3H6O3的叙述错误的是
A.C3H6O3是一种有机物
B.C3H6O3由三种元素组成
C.C3H6O3中共有12个原子
D.C3H6O3中C、H、O的质量比为1∶2∶1
7、下列叙述正确的是
A.加高烟囱减少烟尘对空气的污染 B.实验室常用煮沸的方法降低水的硬度
C.过滤操作中玻璃棒的作用是引流 D.摄入过量的碘元素来预防甲状腺肿大
8、已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,甲能使燃着的木条熄灭,乙能使带火星的木条复燃,丙是人体中含量最多的物质 (“→”表示物质之间的转化,反应条件、部分反应物和生成物已省略)。下列说法不正确的是
A.甲→乙能通过植物的光合作用来实现 B.乙一定是地壳中含量最多元素组成的单质
C.丁物质可能是氧化铜,不可能是甲烷或酒精 D.甲、乙、丙、丁中可能含有一种相同的元素
9、化学元素与人体健康密切相关,下列说法不正确的是
A.儿童缺少锌元素易患佝偻病 B.人体缺少铁元素易患贫血症
C.人体中碘元素过量会引起甲状腺疾病 D.人体缺少钙元素容易骨质疏松
10、鮮奶、蛋类和豆类中含有较多的钙,婴幼儿多吃含钙丰富的食物,可以预防
A.佝偻病 B.贫血症
C.坏血症 D.夜盲症
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、碳酸钙是一种常见的补钙剂,人体缺钙会得______病;有碳酸钙、碳酸钠、碳酸镁组成的混合物50g,测得其中含氧元素48%,则该混合物与足量的盐酸反应可生成二氧化碳______g。
2、新能源又称非常规能源,一般是在新技术基础上加以开发利用的可再生能源,例如共享电动车,电动汽车等利用的就是新能源。使用新能源的产品已经融入我们的生活,它对环境保护有积极作用。根据所学知识,回答下列问题:
(1)煤作为传统的燃料,在生活中用煤制成蜂窝煤,其目的是___________。
(2)工业上将石油加热炼制,利用石油中各成分的___________不同将它们分离,得到汽油、煤油等产品。国家推行使用乙醇汽油,乙醇属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)过度排放二氧化碳会导致全球变暖。自然界中海水能吸收二氧化碳,发生反应的化学方程式是___________。
(4)长征二号F遥12运载火箭助推器以偏二甲肼(C2H8N2)和氧化剂四氧化二氮为燃料。偏二甲肼中氮元素的质量分数为___________(保留一位小数)。
(5)氢气被认为是最理想的清洁能源的原因是___________。
3、用化学用语填空。
(1)有机氮肥______;
(2)碘酒的溶质_____;
(3)两个亚铁离子______;
(4)预防龋齿的微量元素是______。
4、化学使人类生活更美好
(1)豆浆已成为众多家庭的饮品。下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数。
成分 蛋白质 油脂 糖类 钙 铁 维生素
质量分数/% 1.8 0.7 1.1 0.1 0.0005 。0.015
请据表回答:
①豆浆中含有人体所需的微量元素是_______。
②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是(填字母,下同)_____。
A.蛋白质 B.油脂 C.糖类 D.维生素
(2)材料对我们的生活影响越来越大。
①用作保险丝的武德合金属于______。
A.金属材料 B.合成材料 C.无机非金属材料 D.复合材料
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是______。
A.表面镀铬 B.表面涂油漆 C.部分浸入食盐水 D.制成不锈钢
③有一种“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维。鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是______。
5、请用化学用语回答下列问题:
(1)2个氧分子:______;
(2)3 个亚铁离子:______;
(3)氧化铜中铜元素显+2价:______;
(4)最简单的有机物______。
三、计算题(5小题,每小题5分,共计25分)
1、在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),可预防碘缺乏病。
(1)人类膳食中缺碘易患_________
A 甲状腺肿大 B 贫血 C 骨质疏松症 D 软骨病
(2)某兴趣小组的同学,欲检测一袋食盐是否为加碘食盐,他们查阅资料得知,加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应,生成碘(I2),淀粉遇I2变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质:
①KI溶液;②纯碱:③米汤;④白糖;⑤白酒:⑥白醋,该小组同学进行实验必须选用的试剂和物质是_______________
A ①③④ B ①③⑥ C ②④⑥ D ①④⑤
(3)该小组同学仔细阅读加碘食盐包装袋上的说明后,提出问题并与其他同学讨论,继续进行探究。
问题一:食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”,是否因为受热会造成碘的损失?
(实验一)探究温度对碘损失率的影响
老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,在不同温度下加热十分钟后,用硫代硫酸
钠标准溶液测定碘酸钾溶液的浓度,计算碘损失率并记录如表:
温度 30℃水浴 50℃水浴 80℃水浴 100℃水浴 煮沸
碘损失率(%) 0 0.3 0.67 1 5.56
①分析上表可得出的结论是_____________________________________
②人们常说:“炒菜时要后放碘盐,以免碘的损失。”这里的“碘”指的是____(填“碘单质”、“碘 元素”或“碘原子”)。
问题二:炒菜时加醋对碘的损失率是否也有影响?
(实验二)探究酸碱度对碘损失率的影响
③此组对照实验,要控制在加热的时间和温度、碘酸钾溶液的浓度和______均相同,溶液的酸碱度不同的条件下进行。
④实验需要调节溶液的酸碱性,下列物质不能选用的是_______(填字母)。
A 氢氧化钠 B 纯碱粉末 C 食盐晶体 D 稀盐酸
(4)碘酸钾中碘元素的质量分数为______。我国规定,食盐中加碘的含量为每千克食盐含腆0.035克,相当于每千克食盐含碘酸钾_____克。(精确到小数点后二位)
2、1kg人体脂肪可储存约32200kJ的能量,一般人每行走1km,大约要消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自脂肪,如果有人每天步行5km,此人1年(以365天计)中因此而消耗的脂肪的质量大约是多少?
3、某补钙剂的有效成分是碳酸钙,其他成分不含钙且不与盐酸反应。现测定补钙剂中碳酸钙的含量,取10g补钙剂进行实验,实验过程如图所示。
(1)钙是人体必需的常量元素,婴幼儿缺钙会引起______病。
(2)补钙剂中碳酸钙的质量分数为多少?
4、目前,新型冠状病毒肺炎疫情形势依然严峻,为做好个人防护,生活中常用75%的乙醇溶液进行手部消毒。另外,乙醇还用作酒精灯的燃料,酒精灯添加燃料不得超过其容量的2/3,约含乙醇92g。已知:乙醇完全燃烧的反应为。
请问:
(1)从是否含碳元素的角度,乙醇属于______(填“有机物”或“无机物”);
(2)92g乙醇完全燃烧,消耗氧气的质量是多少(写出计算过程)。
5、今年8月,欧盟对十款塑料娃娃实施了召回,因材料中所含酞酸酯可能会对儿童健康有害。邻苯二甲酸酯是塑化剂的一种,它被普遍应用于玩具、食品包装材料、指甲油、头发喷雾剂等数百种产品中,但对人体的健康有严重的危害。邻苯二甲酸酐分子式为C8H4O3.请计算:
(1)邻苯二甲酸酐属于______(填“有机物”或“无机物”)。
(2)写出邻苯二甲酸酐在空气中完全燃烧的化学方程式______。
(3)7.4g邻苯二甲酸酐中碳元素质量为______。
四、实验探究(5小题,每小题5分,共计25分)
1、小华所在的化学兴趣小组同学,在学习燃料的合理利用与开发后,对天然气的主要成分甲烷,燃烧后的气体产物是什么产生了兴趣,他们在老师的指导下进行探究,请你参与探究并回答下列问题。
[提出问题]
甲烷燃烧后生成哪些气体物质?
[查阅资料]
①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ,不完全燃烧生成CO;
②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。
[猜想假设]
猜想Ⅰ:CO2、H2O;猜想Ⅱ:CO、H2O;猜想Ⅲ:CO2、CO、H2O
[实验设计]
将甲烷在一定量纯净氧气中燃烧的产物依次通过A~E装置(部分夹持、固定装置省略)进行实验:
观察到的实验现象如下:
(1)A中白色粉末变为蓝色;
(2)B、E中澄清石灰水变浑浊;
(3)D中红色粉末变成黑色。
[实验结论]
根据以上实验现象可推断出猜想_____成立。
[反思交流]
(1)装置B的作用是鉴别是否有CO2生成;装置C的作用是充分吸收CO2 。
(2)实验过程中用纯净的氧气而不用空气的原因是:空气中含有_____影响实验结果。
[拓展延伸]
日常生活中使用含碳燃料时,请你说出一条防止一氧化碳中毒的方法:_____。
2、用科学方法去思考
形成科学认识需要运用一定的科学方法。请回答:
(1)观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法。
观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程。
猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测,可能会出错,可不去证明,也可能无法证明。
假设是对客观事物的假定性说明。假设必须建立在观察和已有知识经验基础上,能够被检验,不是对的,就是错的。
下面的5个陈述,来自一位食品与营养化学工作者的笔记。其中,哪个陈述是观察?(填代号,下同)________;哪个陈述是猜想?________;哪个陈述是假设?_______。
A.包装良好的食物可以长期储存,不会滋长霉菌
B.在对34名志愿者跟踪和检测后发现,持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果,可以让每个人的体重平均减轻1.9Kg
C.如果食物遇到碘水变蓝,那么十五含有淀粉
D.早餐时,看到一袋胀包的牛奶,打开后,嗅到酸臭味
E.实验表明,橘子、柠檬、草莓中富含维生素C
(2)抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法。
抽象是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程。例如,微观粒子Na+ 、Mg2+、K+、NH共同的本质特征是都带正电荷,这类微观粒子称为阳离子。
归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程。如在买樱桃时,先拿几个樱桃尝一尝,如果都很甜,就能归纳出这份樱桃是甜的。
下面的4个陈述,来自某同学的化学笔记。其中,哪个陈述是抽象?________;哪个陈述是归纳?________。
A.重金属盐能使蛋白质变性,所以摄入铅对人体有毒
B.实验证明,盐酸能跟NaOH反应,也能跟Ca(OH)2反应,所以盐酸能和碱反应
C. NaOH、KOH 、Ca(OH)2都能使酚酞试液变红的本质原因,是它们的溶液中都存在OH-,我们把溶于水理解出的阴离子都是OH-的一类化合物称为碱
D.石蕊试液遇到盐酸变红,因为盐酸中有氢离子
3、盐城盛产的松花蛋,又称皮蛋,其中一种加工工艺的主要原料配方为:鸭蛋10kg,水10kg.生石灰1.2kg,纯碱0.53kg,食盐0.35kg,加工时,将纯碱,食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后得到料液,再加入鸭蛋浸渍. 请回答下列问题:
(1)鸭蛋中富含的营养素有水和_________________ .
(2)生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,其原因是____________ .
(3)静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为______________色.
(4)同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参与他们的探究活动.
(提出问题)料液中含有哪些溶质?
(交流讨论)①一定含有NaOH,NaCl;
②可能还含有其它溶质,
甲同学推断只有Ca(OH)2 ,
乙同学推断只有Na2CO3 ,
丙同学推断既有Ca(OH)2 , 也有Na2CO3;
通过进一步讨论,大家一致认为丙同学的推断是错误的,理由是_________________(用化学方程式表示).
(实验探究)
实验步骤 实验现象
取少量上层料液,滴加稀盐酸 无明显现象
另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液 产生白色沉淀
(探究结论)_____同学的推断是正确的.
(知识应用)①皮蛋食用时加入一些食醋,可以去除氨味和涩感,原因是_______________ .
②料液中起主要作用的是烧碱,现行配方中,直接用烧碱代替石灰和纯碱作用生成的烧碱,若加工10kg的鸭蛋,需要烧碱的质量是______千克?(请写出计算过程).
4、化学兴趣小组对葡萄糖进行研究.
(1)在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的__作用.生成的有机物葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体.葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量.写出该反应的符号表达式:__.
(2)某同学称取纯净的葡萄糖,在空气中缓慢加热,实验结果如图2.下列是学生们的猜想,其中可能正确的是____.
A 葡萄糖分解温度约为300℃,此时分解成C和H2O
B 葡萄糖受热分解,说明葡萄糖由碳和水组成
C 在500﹣600℃时,2.6g黑色固体在空气中燃烧生成气体
D 葡萄糖加热分解生成的气体有CO、CO2、H2O、H2等.
5、在生活生产中,铁的应用非常广泛。
(一)认识铁元素及含铁物质
(1)人体缺铁会导致______(选填序号)。
A.佝偻病 B.贫血症 C.甲状腺疾病
(2)铁与铬(Cr)、镍(Ni)等金属熔合可形成“不锈钢”,用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护服材料,以上叙述中不涉及到______。(选填序号)
A.合金 B.无机非金属材料 C.合成材料 D.复合材料
(3)冬季取暖人们常用到暖宝宝,其热量来源于铁的缓慢氧化。已知暖宝宝的主要成分为铁粉、炭粉和少量氯化钠,暖宝宝反应的主要原理是铁粉与氧气、水共同作用生成氢氧化铁,写出反应的化学方程式:______,氯化钠的作用是______。
(二)制备硫酸亚铁铵晶体的探究
硫酸亚铁铵晶体((NH4)aFeb(SO4)c·xH2O)(俗称摩尔盐晶体,相对分子质量为784)是一种重要的化工原料,用途十分广泛。某化学实验小组制备硫酸亚铁铵晶体并设计实验测定其组成的流程如下:
资料:硫酸亚铁铵晶体易溶于水,不溶于乙醇;
(4)实验前,先用碳酸钠溶液浸泡废铁屑表面油渍,碳酸钠溶液可除去油渍是因为碳酸钠溶液的pH______7(填“>”、“=”“<”):写出①中反应的化学方程式______。
(5)操作③中使用乙醇汽油洗涤可以快速晾干。这样做的优点是______。
A、避免用水洗涤所造成的晶体损耗
B、酒精易挥发,可低温晾干晶体
C、防止硫酸亚铁被氧化
(三)硫酸亚铁铵晶体成分的定量探究
兴趣小组称取此晶体样品78.4g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
(查阅资料)①硫酸亚铁铵晶体在200℃完全失去结晶水,剩余物在500℃完全分解为氧化铁、SO2、SO3、NH3和H2O。②1400℃后铁的某氧化物能续继分解。
(6)装配好实验装置后,先要______。
(7)加热前后及过程中均通入N2,停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸和______。
(8)控制温度在不同的范围对A中样品加热,测得装置B和C中的质量变化如下表,测得装置A剩余固体质量随温度的变化如下图所示。
温度/℃ 室温 200 500
B装置/g 200.00 221.6 255.60
C装置/g 100.00 100.00 m
①根据图示数据,m=______;硫酸亚铁铵晶体中,a:b:c=______。
②若该实验过程中装置D的作用是______。
③写出B点的化学式______。
④写出E到F段发生反应的化学方程式______。
-参考答案-
一、单选题
1、A
【详解】
用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料,简称"有机合成材料",主要是通过化学合成将小分子有机物合成大分子聚合物;
有机合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶等;
合金属于金属材料,不属于有机合成材料;
故选A。
2、D
【分析】
水泥是由石灰石和黏土作原料烧制而成的硅酸盐材料,属于混合物;环保涂料是经过化工合成的有机化工产品,属于混合物;复合木材是由聚氯乙烯加工而成,属于混合物;铜制电线是由铜加工而成,铜属于纯净物。
【详解】
A、根据分析,水泥为混合物,故A错误;
B、根据分析,环保涂料为混合物,故B错误;
C、根据分析,复合木材为混合物,故C错误;
D、根据分析,铜质电线为纯净物,故D正确。
故选D。
【点睛】
纯净物和混合物的根本区别在于是否是由单一物质组成。
3、B
【详解】
A、金属材料包括纯金属和合金,铝合金、铜丝、不锈钢均属于金属材料,A正确;
B、塑料灯罩需要具备耐高温的特点,制作材料应选择热固性塑料,B错误;
C、铝在常温下与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,覆盖在铝制品表面,使其具有优良的抗腐蚀性能,因此铝制品比铁制品耐锈蚀,C正确;
D、氮气的化学性质稳定,可填充在灯罩内防止灯丝被氧化,D正确。
故选B。
4、D
【详解】
A.维生素在人体内的需求量虽然很小,但是它们可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的作用,不是可有可无,错误;
B.脂肪是人体内维持生命活动的备用能源,因此不是越少越好,错误;
C.塑料制品给人们的日常生活带来了极大的便利,同时也造成了白色污染,但是禁止使用塑料制品是不大现实的,错误;
D.微量元素应合理摄入,摄入过多或过少均不利于身体健康,并且食补要比药补好,正确。
故选D。
5、A
【详解】
A、酒精是乙醇的俗称,其化学式为C2H5OH,其俗称、学名与化学式表示的是同一种物质。
B、金刚石和石墨是两种不同的碳单质,其俗称、学名与化学式不是同一种物质。
C、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,其俗称、学名与化学式不是同一种物质。
D、干冰是指固态的二氧化碳,并不是水,其化学式为:CO2,其俗称、学名与化学式不是同一种物质。
故选A。
6、D
【详解】
A. 有机物含有碳元素,C3H6O3是一种有机物,此选项正确;
B. C3H6O3由C、H、O三种元素组成,此选项正确;
C. 一个C3H6O3分子中共有3+6+3=12个原子,此选项正确;
D. C3H6O3中C、H、O的质量比为(12×3):(1×6):(16×3)=6∶1∶8,此选项错误。
故选D。
7、C
【详解】
A.加高烟囱不能减少烟尘对空气的污染,错误;
B.实验室常用蒸馏的方法来降低水的硬度,错误;
C.过滤操作中玻璃棒的作用是引流,防止溶液冲破滤纸,正确;
D.补充适量的碘元素可以预防甲状腺肿大,但是摄入过量碘元素也会造成甲状腺肿大,错误;
故选C。
【点睛】
8、C
【分析】
已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,乙能使带火星的木条复燃,可推出乙为氧气,甲能使燃着的木条熄灭,甲能与乙相互转化,可推出甲为二氧化碳,丙是人体中含量最多的物质,可推出丙为水,丁能转化为甲和丙,丁可能是氧化铜,也可能是甲烷、乙醇等,代入验证,符合题意。
【详解】
A、甲为二氧化碳,乙为氧气,二氧化碳可通过光合作用转化为氧气,不符合题意;
B、乙为氧气,地壳中含量最多的元素是氧元素,氧气是由氧元素组成的单质,不符合题意;
C、丁能转化为二氧化碳和水,一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水,故丁可能为氧化铜,甲烷、乙醇等均能燃烧生成二氧化碳和水,故也可能是甲烷、乙醇等,符合题意;
D、甲为二氧化碳,乙为氧气,丙为水,丁可能为氧化铜等,它们均含有氧元素,不符合题意。
故选C。
9、A
【详解】
A、儿童缺少钙元素易患佝偻病,佝偻病不是因缺锌造成的,故选项错误;
B、人体缺少铁元素易患贫血症(缺铁性贫血),故选项正确;
C、 人体中碘元素过量会引起甲状腺疾病,故选项正确;
D、成人缺钙易造成骨质疏松,故选项正确。
故选A
【点睛】
10、A
【详解】
A、婴幼儿多吃含钙丰富的食物,可以预防佝偻病,符合题意;
B、补充铁元素,可以预防贫血,不符合题意;
C、多吃含维生素C的食物,可以预防坏血病,不符合题意;
D、多吃含维生素A的食物,可以预防夜盲症,不符合题意。
故选A。
二、填空题
1、佝偻(或骨质疏松) 22
【详解】
解:钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松;碳酸钙、碳酸钠、碳酸镁组成的混合物50g,测得其中含氧元素48%,可知,其中氧元素的质量为50g×48%=24g,碳酸钙、碳酸钠、碳酸镁中碳、氧元素质量比为12:(16×3)=1:4,故碳元素质量24g×=6g,完全反应生成二氧化碳的质量为6g÷(×100%) =22g。
故填:佝偻(或骨质疏松); 22。
2、
(1)增大煤与空气的接触面积,使其充分燃烧
(2) 沸点 可再生
(3)
(4)46.7%
(5)氢气燃烧的产物为水,对环境无污染等
【解析】
(1)
煤作为传统的燃料,在生活中用煤制成蜂窝煤,可以增大煤与空气的接触面积,使其充分燃烧。故填:增大煤与空气的接触面积,使其充分燃烧。
(2)
工业上将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同将它们分离;乙醇我们可以通过生物方法制取,例如发酵淀粉,植物进行光合作用就可合成淀粉,可以不断合成,因此乙醇属于可再生能源。故填:沸点;可再生。
(3)
自然界中海水能吸收二氧化碳,实质是二氧化碳与水反应,发生反应的化学方程式是,故填:。
(4)
偏二甲肼的化学式为C2H8N2,偏二甲肼中氮元素的质量分数为,故填:46.7%。
(5)
氢气被认为是最理想的清洁能源,因为氢气燃烧产物是水,无污染;故填:氢气燃烧的产物为水,对环境无污染。
3、
(1)CO(NH2)2
(2)I2
(3)2Fe2+
(4)F
【解析】
(1)
有机氮肥为尿素CO(NH2)2;
(2)
碘酒的溶质为碘单质I2;
(3)
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;表示多个该离子,在其符号前加上相应的数字;两个亚铁离子2Fe2+;
(4)
预防龋齿的微量元素是氟元素F。
4、
(1) 铁元素 D
(2) A C 灼烧闻气味
【解析】
(1)
①豆浆中含有人体所需的微量元素是铁元素,钙元素为常量元素。
②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是维生素。
故选:D
(2)
①用作保险丝的武德合金属于金属材料。
故选:A
②防止钢铁腐蚀的是原理是隔绝氧气和水,所以不能防止钢铁腐蚀的是部分浸入食盐水。
故选:C
③鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是灼烧闻气味,天然蚕丝灼烧会有烧焦羽毛的气味;合成纤维就不会有。
5、
(1)2O2
(2)3Fe2+
(3)
(4)CH4
【解析】
(1)
几个某某分子,直接在化学式前加几,所以2个氧分子:2O2;
(2)
几个某某离子,直接在离子符号前加几,所以3 个亚铁离子:3Fe2+;
(3)
元素的化合价,直接标在对应元素的正上方,正负号在前,数字在后,所以氧化铜中铜元素显+2价:;
(4)
最简单的有机物为甲烷,故填:CH4。
三、计算题
1、A B 温度越高碘损失率越高 碘元素 质量 C 59.35% 0.06
【详解】
(1)人如果缺碘容易得甲状腺肿大;
(2)根据题中信息“碘酸钾(KIO3)在酸性条件下能与KI溶液发生反应生成碘(I2)”可知所需物质有碘酸钾、KI、酸性物质,对比选项白醋呈酸性,所以有①⑥;根据信息“I2遇淀粉变蓝色”可知需要淀粉,分析选项知米汤的成分是淀粉,所以有③;
[实验一]
①由图表中数据可知温度越高,碘的损失率越高,所以得到的结论是温度越高碘损失率越高;
②物质的组成常用元素来描述,以上叙述中的“碘”是指元素;
[实验二]
③对比试验的设计,关键是控制变量,只能有一个变量,可能引起结果变化的量必须固定;根据实验一知道碘的损失率与温度有关,所以必须控制加热的温度及加热的时间、碘酸钾溶液的浓度和质量均相等,改变溶液的酸碱性;
④实验需要调节溶液的酸碱性,氯化钠呈中性,所以不能选用的是氯化钠;
(4)碘酸钾中碘元素的质量分数= ×100%≈59.35%;我国食盐中加碘量为每千克含碘0.035克,相当于每千克食盐含碘酸钾的质量为0.035g÷59.35%≈0.06g。
2、解:一个人一年行走的路程为:
则一个人一年消耗的能量为:
此人1年消耗的脂肪的质量大约是:
答:此人1年消耗的脂肪的质量大约是9.6Kg。
【详解】
求出一个人以每天行走5km的标准,在一年内行走的总路程,然后求出一年内消耗的总能量,再用消耗的总能量除以1kg人体脂肪可储存的能量,得到一个人通过此运动方式在一年内消耗脂肪的质量,详解见答案。
3、
(1)佝偻病
(2)50%
【详解】
(1)钙是人体必需的常量元素,婴幼儿缺钙会引起佝偻病,故填:佝偻病;
(2)根据质量守恒定律,反应生成的二氧化碳的质量为:10g+50g-57.8g=2.2g;
设补钙剂中碳酸钙的碳酸钙的质量为x.
补钙剂中碳酸钙的质量分数
答:补钙剂中碳酸钙的质量分数为50%
4、(1)有机物
(2)解:设消耗氧气的质量是x
答:消耗氧气的质量是192g。
【详解】
(1)乙醇是含碳化合物,属于有机物;
(2)见答案。
5、(1)有机物(2)2C8H4O3+15O216CO2+4H2O(3)4.8g
【详解】
(1)邻苯二甲酸酐中含有碳元素,属于有机物;
(2)邻苯二甲酸酐在空气中燃烧是邻苯二甲酸酐与空气中的氧气发生反应生成二氧化碳和水,所以方程式是:2C8H4O3+15O216CO2+4H2O;
(3)7.4g邻苯二甲酸酐中碳元素质量为:7.4g××100%=4.8g。
【点睛】
有机物即有机化合物。含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、金属碳化物、氰化物除外)或碳氢化合物及其衍生物的总称。
四、实验探究
1、Ⅲ 水蒸气、二氧化碳 提供充足的氧气
【详解】
[实验结论]
(1)A中白色粉末变为蓝色,说明反应生成了水;
(2)B、E中澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳、一氧化碳;
(3)D中红色粉末变成黑色,说明反应生成了一氧化碳。
根据以上实验现象可推断出猜想Ⅲ成立。
故填:Ⅲ。
[反思交流]
(2)实验过程中用纯净的氧气而不用空气的原因是:空气中含有水蒸气、二氧化碳影响实验结果。
故填:水蒸气、二氧化碳。
[拓展延伸]
日常生活中使用含碳燃料时,防止一氧化碳中毒的方法:提供充足的氧气,在通风处进行等。
故填:提供充足的氧气。
2、D A C C B
【详解】
试题分析:(1)A.包装良好的食物可以长期储存,不会滋长霉菌,该选项属于猜想;B.在对34名志愿者跟踪和检测后发现,持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果,可以让每个人的体重平均减轻1.9Kg,该选项属于实验;C.如果食物遇到碘水变蓝,那么食物中含有淀粉,该选项属于假设; D.早餐时,看到一袋胀包的牛奶,打开后,嗅到酸臭味,该选项属于观察;F.实验表明,橘子、柠檬、草莓中富含维生素C,该选项属于实验; (2)A.重金属盐能使蛋白质变性,所以摄入铅对人体有害,该选项不属于抽象、归纳;B.实验证明,盐酸能跟NaOH反应,也能跟Ca(OH)2反应,所以盐酸能和碱反应,该选项属于归纳; C.NaOH、KOH、Ca(OH)2都能使酚酞试液变红的本质原因,是它们的溶液中都存在OH-,我们把溶于水离解出的阴离子全部是OH-的一类化合物称为碱,该选项属于抽象;D.石蕊试液遇到盐酸变红,因为盐酸中有氢离子,该选项不属于抽象、归纳; 考点:生命活动与六大营养素;酸的化学性质;碱的化学性质;中和反应及其应用;常见中毒途径及预防方法;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质
3、蛋白质 氧化钙与水反应能放出大量的热 红 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 甲 酸碱起中和反应 0.4kg
【解析】
(1) 鸭蛋中富含的营养素有水和蛋白质;(2)生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,其原因是氧化钙和水反应放热;(3)因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了氢氧化钠,因此料液显碱性,静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为红色;(4) ②【交流讨论】丙同学的推断是错误的,因为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,因此氢氧化钙和碳酸钠不能共存,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;【探究结论】取少量上层料液,滴加稀盐酸,无明显现象,说明料液中不含有碳酸钠;另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀,说明料液中含有氢氧化钙,因此甲同学的推断是正确的;【知识应用】①皮蛋食用时加入一些食醋,可以去除氨味和涩感,原因是:酸碱起中和反应;②根据题意,氢氧化钙与碳酸钠的质量比为74:106,所以,纯碱是不足量的,应根据纯碱的质量计算,加工10kg的鸭蛋,需要纯碱的质量为0.53kg,设需要烧碱的质量为,则
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
106 80
0.53kg
,解得=0.4kg。
4、光合 C6H12O6+6O26CO2+6H2O CD.
【详解】
(1)绿色植物的光合作用是吸入二氧化碳,释放出氧气,在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的光合作用。葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量,符号表达式为:C6H12O6+6O26CO2+6H2O:
(2)A、通过图象可知,葡萄糖分解温度约为200℃,此时分解成C和H2O,故A错误;
B、葡萄糖受热分解生成C和水,说明葡萄糖由碳、氢、氧组成,故B错误;
C、质量守恒定律可知,黑色固体物质是碳,碳和氧气反应生成二氧化碳,故C正确;
D、化学反应前后元素种类不变,所以葡萄糖加热分解生成的气体有CO、CO2、H2O、H2等,故D正确.
5、B B 催化作用 > AB 检查装置气密性 将生成的水蒸气全部推入B中 106.8 1:1:6 防止空气中的水蒸气进入装置C中
【详解】
(1)铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患缺铁性贫血;
(2)不锈钢丝属于合金,聚乙烯纤维属于合成材料,耐酸防护服材料属于复合材料;故选B。
(3)根据描述可知该反应的反应物是铁粉、氧气、水,生成物是氢氧化铁,反应的化学方程式表示为:;氯化钠能加速铁粉生锈,更快地放出热量,起到催化作用;
(4)碳酸钠溶液可除去油渍是因为碳酸钠溶液显碱性,pH>7;反应①是铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故反应的化学方程式为;
(5) A、硫酸亚铁铵晶体溶于水,不溶于酒精,用酒精洗涤晶体,可以避免用水洗涤所造成的晶体损耗,故A正确;
B、酒精易挥发,可低温晾干晶体,避免高温烘干晶体使其失去结晶水,故B正确;故选AB;
(6) 有气体生成的实验,在装药品前,应先检查装置气密性;
(7) 分析实验原理可知,硫酸亚铁铵晶体在200°C完全失去结晶水,则加热前后及过程中均通入N2,200°C停止加热后继续通入N2目的是防止倒吸和将生成的水蒸气全部推入B中;
(8)①由图可知,500°C时剩余固体的质量一共减少了62.4g,碱石灰可吸收SO2、SO3和H2O,但不吸收NH3,浓H2SO4可吸收NH3和H2O,则装置B、C增加的总质量即为剩余固体一共减少的质量,由表格数据可知500°C时装置B共增加了55.6g,则装置C增加的质量为62.4g-55.6g=6.8g,故m=100g+6.8g=106.8g;
分析线图以及实验数据可知,xFeSO4 y(NH4)2SO4 zH2O中结晶水的质量为221.6g-200.00g=21.6g,生成氨气的质量为106.80g-100.00g=6.8g,硫酸亚铁铵晶体中NH4+的质量为,生成氧化铁的质量为16.0g,则硫酸亚铁铵晶体中铁元素的质量为,则xFeSO4 y(NH4)2SO4 zH2O中;
②实验过程中装置D的主要作用是防止空气中的水蒸气进入装置C中,影响实验结果的测定;
③B点时只失去了部分结晶水,剩余水的质量为64.0g-56.8g=7.2g,占总结晶水量的,即剩余结晶水的数目为个,故B点的化学式为FeSO4 (NH4)2SO4 2H2O;
④由质量守恒定律可知,反应前后元素质量不变,由固体质量曲线图可知,某种铁的氧化物的质量为15.2g,则该氧化物中铁元素的质量仍为11.2g,氧元素的质量为15.2g-11.2g=4g,则某种铁的氧化物中铁和氧的原子个数比为,即某种铁的氧化物的化学式为Fe4O5,故E到F段发生反应的化学方程式为。