9.2.4 总体离散程度的估计 学案(Word版含解析)

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名称 9.2.4 总体离散程度的估计 学案(Word版含解析)
格式 docx
文件大小 197.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-04-30 05:41:03

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文档简介

9.2.4  总体离散程度的估计
【学习目标】
素 养 目 标 学 科 素 养
1.会求样本的标准差、方差; 2.理解离散程度参数的统计含义; 3.会应用相关知识解决实际统计问题. 1.数学运算; 2.数据分析; 3.直观想象
【自主学习】
一.方差和标准差
假设一组数据是,用表示这组数据的平均数,那么这组数据的方差
s2= ,标准差s= 。
二.总体方差和标准差
1.总体方差和标准差:如果总体中所有个体的变量值分别为Y1,Y2,…,YN,总体的平均数为,则称S2= 为总体方差,S= 为总体标准差.
2.总体方差的加权形式:如果总体的N个变量值中,不同的值共有k(k≤N)个,不妨记为Y1,Y2,…,Yk,其中Yi出现的频数为fi(i=1,2,…,k),则总体方差为S2=i(Yi-)2.
三.样本方差和标准差
如果一个样本中个体的变量值分别为y1,y2,…,yn,样本平均数为,则称
s2= 为样本方差,s= 为样本标准差.
四.分层随机抽样的方差
设样本容量为n,平均数为,其中两层的个体数量分别为n1,n2,两层的平均数分别为1,2,方差分别为s,s,则这个样本的方差为
五.标准差的意义
标准差刻画了数据的 或 ,标准差越大,数据的离散程度越 ;标准差越小,数据的离散程度越 .
【小试牛刀】
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)若一组数据的值大小相等,没有波动变化,则标准差为0.(  )
(2)标准差越大,表明各个样本数据在样本平均数周围越集中;标准差越小,表明各个样本数据在样本平均数周围越分散. (  )
2.已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5,则该样本的标准差为(  )
A.1    B.    C.    D.2
【经典例题】
题型一 方差和标准差的计算
例1 甲、乙两机床同时加工直径为100 cm的零件,为检验质量,各从中抽取6件测量,数据为
甲:99 100 98 100 100 103;
乙:99 100 102 99 100 100.
(1)分别计算两组数据的平均数及方差;
(2)根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量更稳定.
【跟踪训练】1 甲、乙、丙、丁四名射手在选拔赛中所得的平均环数及其方差s2如下表所示,则选送决赛的最佳人选应是(  )
甲 乙 丙 丁
7 8 8 7
s2 6.3 6.3 7 8.7
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
题型二 分层随机抽样的方差
例2 随机调查某校50个学生的午餐费,结果如下表,这50个学生午餐费的平均值和方差分别是(   )
餐费(元) 3 4 5
人数 10 20 20
A.4,0.6 B.4, C.4.2,0.56 D.4.2,
【跟踪训练】2已知某省二、三、四线城市数量之比为1∶3∶6,2019年8月份调查得知该省所有城市房产均价为1.2万元/平方米,方差为20,二、三、四线城市的房产均价分别为2.4万元/平方米,1.8万元/平方米,0.8万元/平方米,三、四线城市房价的方差分别为10, 8,则二线城市的房价的方差为________.
【当堂达标】
1.下列对一组数据的分析,不正确的说法是( )
A.数据极差越小,样本数据分布越集中、稳定
B.数据平均数越小,样本数据分布越集中、稳定
C.数据标准差越小,样本数据分布越集中、稳定
D.数据方差越小,样本数据分布越集中、稳定
2.一个样本,3,5,7的平均数是,且是方程的两根,则这个样本的方差是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
3.某学员在一次射击测试中射靶10次,命中环数如下:7,8,7,9,5,4,9,10,7,4,
则:(1)平均命中环数为________;(2)命中环数的标准差为________.
4.若样本的平均数为10,其方差为2,则样本的平均数为____________,方差为____________.
5.某校医务室抽查了高一10位同学的体重(单位:kg)如下:
74,71,72,68,76,73,67,70,65,74.
(1)求这10个学生体重数据的平均数、中位数、方差、标准差;
(2)估计高一所有学生体重数据的平均数、中位数、方差、标准差.
6.甲、乙两支田径队体检结果为:甲队的体重的平均数为60 kg,方差为200,乙队体重的平均数为70 kg,方差为300,又已知甲、乙两队的队员人数之比为1∶4,那么甲、乙两队全部队员的平均体重和方差分别是什么?
【参考答案】
【自主学习】
(Yi-)2 (yi-)2
s2=[s+(1-)2]+[s+(2-)2] 离散程度 波动幅度 大 小
【小试牛刀】
1.(1)√ (2)×
2.B
【经典例题】
例1 解:(1)甲=(99+100+98+100+100+103)=100,
乙=(99+100+102+99+100+100)=100.
s=[(99-100)2+(100-100)2+(98-100)2+(100-100)2+(100-100)2+(103-100)2]=,
s=[(99-100)2+(100-100)2+(102-100)2+(99-100)2+(100-100)2+(100-100)2]=1.
(2)两台机床所加工零件的直径的平均值相同,又s>s,所以乙机床加工零件的质量更稳定.
【跟踪训练】1 B 解析:∵乙=丙>甲=丁,且s=s例2 C 解析:根据题意,得这50个学生午餐费的平均值是:=(3×10+4×20+5×20)=4.2,
方差是:s2=[10×(3-4.2)2+20×(4-4.2)2+20×(5-4.2)2]=0.56,故选C.
【跟踪训练】2 118.52 解析:设二线城市的房价的方差为s2,由题意可知
20=[s2+(1.2-2.4)2]+[10+(1.2-1.8)2]+[8+(1.2-0.8)2],
解得s2=118.52,即二线城市的房价的方差为118.52.
【当堂达标】
1. B
2.C 解析:根据平均数和方差的公式可知,
由于一个样本,3,5,7的平均数是,那么可知,
同时是方程的两根,则可知,,那么解方程可知,,那么可知样本的方差为,故选C.
3.(1)7 (2)2 解析:(1)==7.
(2)∵s2=[(7-7)2+(8-7)2+(7-7)2+(9-7)2+(5-7)2+(4-7)2+(9-7)2+(10-7)2+(7-7)2+(4-7)2]=4,∴s=2.
4. 11; 2解析:对比两组数据我们发现后一组的每个数据都比前一组的每个数据多1,所以平均数增加1,方差不变。
5.解:(1)这10个学生体重数据的平均数为=×(74+71+72+68+76+73+67+70+65+74)=71.这10个学生体重数据从小到大依次为65,67,68,70,71,72,73,74,74,76,位于中间的两个数是71,72,∴这10个学生体重数据的中位数为=71.5.
这10个学生体重数据的方差为s2=×[(74-71)2+(71-71)2+(72-71)2+(68-71)2+(76-71)2+(73-71)2+(67-71)2+(70-71)2+(65-71)2+(74-71)2]=11,
这10个学生体重数据的标准差为s==.
(2)由样本估计总体得高一所有学生体重数据的平均数为71,中位数为71.5,方差为11,标准差为.
6.解:由题意可知甲=60,甲队队员在所有队员中所占权重为=,
乙=70,乙队队员在所有队员中所占权重为=,
则甲、乙两队全部队员的平均体重为=×60+×70=68 kg,
甲、乙两队全部队员的体重的方差为s2=[200+(60-68)2]+[300+(70-68)2]=296.