课件14张PPT。北师大版小学语文六年级下册1.养花问题:
1、看课文情景朗读课文,想想哪些话让你感觉到老舍爱花?说说你的感受。 2、课文是围绕哪两句话来写?老舍简介: 舒庆春,字舍予,中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生,总是在忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”,发表了大量影响后人的文学作品,获得“人民艺术家”的称号。《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。
读一读下列词语: 奇花异草
大雨倾盆
置之不理
秉烛夜游填空: 有( )有( ),有( )有( ),有( )有( ),有( )有( )。既( ),又( ),这就是养花的乐趣。
喜忧笑果香色须劳动花泪长见识 因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。? 选花草 ? 我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。 在我工作的时候,总是写一会儿就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去。如此循环,把脑力劳动与体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。 要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。 须劳动 我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。 在我的小院子里,一到夏天,满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。 当乐趣 我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。 摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀! 摸门道 送牛奶的同志,进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。 赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。 花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。?? 享成果 三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨,邻家的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵。全家都几天没有笑容。 悲花死养花乐趣:当乐趣选花草摸门道须劳动享成果悲花死养花
(乐趣)劳动见识 养花的过程其实是作者热爱生活、热爱劳动的表现。当乐趣选花草摸门道须劳动享成果悲花死养花
(乐趣)劳动见识热爱劳动
热爱生活 只要你用心体会,你的生活中也一定充满了无穷无尽的乐趣和新鲜事,把这些都用你的笔写下来,就成为一篇《生活中的情趣》。
作业: