第八章神奇的压强B)
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八年级物理单元同步辅导
第八章 神奇的压强
一、单项选择题。共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得3分，选错的或不答的得0分。
１．关于压力的说法中，正确的是：【 】
A 压力的大小总等于物体重力大小????????? B 压力的方向总是竖直向下
C 压力的方向总垂直于物体表面??????????? D 压力的大小决定了压强大小
２如图8-14是几位同学提出的拦河大坝截面图的设计方案，其中最安全可靠的是【 】
3.图8-15实验中不能说明大气压存在的是【 】
4.如图8-16所示，木块甲重3N.乙重5N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲乙底面积之比为【 】
A.3∶8 B.3∶5 C.5∶3 D.8∶3
5. 如图8-17所示，三个相同的杯子装质量相等的水，将质量相等的铁块.铜块.铝块（ρ铝<ρ铁<ρ铜）分别浸没水中 (水未溢出) ，比较杯子底部受到的液体压强【 】
A.放铁块的压强最小
B.放铜块的压强最小
C.放铝块的压强最小
D.压强相等
6. 如图8-18所示，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是【 】
A.F变大，P变小 B. F不变，P变大
C.F不变，P变小 D. F变小，P变小
二、多项选择题。共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上的选项是正确的答案，选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
７．下如图8-19所示的事例中，属于增大压强的是【 】
８．下列事例中，不属于利用大气压作用的是【 】
A.用图钉把地图钉在墙壁上 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.人将新鲜空气吸入肺里 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
９．下列物体是利用连通器原理制成的是【 】
A、水渠的过路涵洞 B、牲畜的自动饮水器 C茶壶 D船闸。
三、填空题。每空1分，共28分。
10． 是表示压力作用效果的物理量，压力产生的效果不仅
跟 有关，还跟 有关，要使压力产生效果明显，就必须增大 或者减小 .
11. 如图8-20甲，一容积为0．5m3、底面积为0．5m2的容器装满水后密封，容器内水的质量是_______kg，水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa. 如图8-20乙，若在容器侧壁处开一小孔P，发现水不会从小孔流出，这是由于______________（ρ水＝1.0×103kg／m3，g＝10N／kg，大气压约为1.01×105Pa）
12. 最早测得大气压的实验是_________实验，在实验过程中若大气压为76 cm水银柱，若实验操作完全正确，现将玻璃管上提2 cm，但管口没有离开水银面，水银柱高_________ cm；如将玻璃管下按2 cm，水银柱高_________ cm；使玻璃管倾斜放置时，水银柱高度将_________(填“不变”“变长”或“变短”)；改用直径稍大的玻璃管做实验时，水银柱的高度将_________(填“不变”“变长”或“变短”).
13.一个边长为20 cm的正方体，它受到的重力是10 N，靠近竖直墙壁放在水平地面上，如图8-21所示，它对地的压力为_________，对地面的压强为_________；对墙壁的压力为_________，对墙壁的压强为_________.
14.在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越 （填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而使水
的 低于100℃.
15.如图8-22所示的容器里装有液体，凸出的橡皮膜表明液体对容器 （填有或没有）压强，并且看到下面一个橡皮膜比上面橡皮膜凸出明显，说明
16. 生活中把刀磨得锋利是为了 压强，工人师傅在螺母下垫一个比较宽的垫圈是为了 压强.
17. 如图8-23所示,重12N的物体B放在水平地面上,重8N的物体A叠放在B上,A对B的压力与B对地面的压力之比为 ;若A的底面积与B的底面积之比为2∶5,则A对B的压强与B对地面的压强之比为 .
18、船闸是根据 原理原理制成。如图8-24在装修房子时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明管两端在墙面不同的地方做出标记，这样做的目的是保证两点在 ，用到的物理知识是 。
四、作图题。每小题2分，共8分。
19．如图8-25，重力为60N的木箱静止在斜面上，用力的示意图画出木箱所受到的重力和木箱对斜面的压力。
20．如图8-26某人用力F=200N按图钉时，请作出图钉对墙的压力示意图。
五、计算题。2小题，每小题8分，共16分 。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须写出数值和单位。
21．被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为2×10-2m2.问：（1）骆驼对沙面的压力有多大？（2）骆驼对沙面的压强为多大？（3）骆驼的脚掌约为马蹄掌的3倍，这样大的脚掌有什么好处？（g=10N/Kg）
22．如图8-27，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ２，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ２的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。（g=10N/Kg）
解：⑴∵茶壶静止在水平桌面上
∴水对茶壶底的压力F1=G水=m水g=０.6×10=6 (N)
⑵茶壶的重力G壶=m壶g= 0.4×10=4（N）
茶壶对水平桌面的压力Ｆ２＝Ｇ水＋Ｇ壶＝6＋4＝10（N）
茶壶对水平桌面的压强
你认为上述解题过程中有无错误？如有错误，请指出其中的错误之处并加以订正。
六、实验探究题。（3小题，每空2分，共18分）
23. （4分）小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图8-28甲所示；② 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图8-28乙所示；③ 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图8-28丙所示。
（1）该实验中，小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是 。
24．（6分）小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：?
?
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4．9
2
水
5
朝下
4．9
3
水
5
朝侧面
4．9
4
水
10
朝侧面
9．7
5
水
15
朝侧面
14．6
6
酒精
15
朝侧面
11．8
根据表中的数据，请回答下列问题：
（1）比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体
向各个方向的压强都相等．?
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：
．?
（3）比较序号为 的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体
的压强与密度有关．?
25．（8分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图8-29（a）、（b）两个实验，通过观察图8-29（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图8-29（c）所示.通过对图8-29（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的.
（2）造成前后两个结论不一致的原因是 .
（3）设图8-29（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图8-29（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc（小于/等于/大于）.
（4）比较图8-29（b）和图8-29（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： .
参考答案
一、单项选择题。
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
D
A
B
C
二、多项选择题。
题号
7
8
9
答案
ABC
ABD
ABCD
三、填空题。
10、压强，压力，受力面积，压力，受力面积
11. 500 5×103 1×104 大气压强的作用
12.托里拆利 76 76 不变 不变
13.10 N 250 Pa 0 0
14.小，沸点
15.有，深度越深压强越大
16. 增大，减小
17. 2：5，1：1
18、连通器，同一水平面内，连通器知识（装入连通器中的液体在不流动时各容器的液面总是保持相平）
四、作图题。
19、
20、
五、计算题。
21、解： (1)4000N
(2) 50000 Pa
(3)增大受力面积，减小对地面的压强。
22不正确，（1）茶壶静止在水平桌面上水对茶壶底的压力不等于水重，正确答案是4.8N
（2）受力面积不是桌面面积，而应是壶底面积。正确答案2.5×103 Pa
六、实验探究题。
23、（1） 尺子形变程度
（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小
24、
（1）1、2、3?
（2）液体的压强随深度的增加而增加?
（3）5、6
25、（1）. 物体下陷的深度
（2）. 受力物体软硬程度发生了改变
（3）. 等于
（4）. 除实验变量外其他的变量不能改变
第八章 神奇的压强
一、单项选择题。共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得3分，选错的或不答的得0分。
１．关于压力的说法中，正确的是：【 】
A 压力的大小总等于物体重力大小????????? B 压力的方向总是竖直向下
C 压力的方向总垂直于物体表面??????????? D 压力的大小决定了压强大小
２如图8-14是几位同学提出的拦河大坝截面图的设计方案，其中最安全可靠的是【 】
3.图8-15实验中不能说明大气压存在的是【 】
4.如图8-16所示，木块甲重3N.乙重5N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲乙底面积之比为【 】
A.3∶8 B.3∶5 C.5∶3 D.8∶3
5. 如图8-17所示，三个相同的杯子装质量相等的水，将质量相等的铁块.铜块.铝块（ρ铝<ρ铁<ρ铜）分别浸没水中 (水未溢出) ，比较杯子底部受到的液体压强【 】
A.放铁块的压强最小
B.放铜块的压强最小
C.放铝块的压强最小
D.压强相等
6. 如图8-18所示，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是【 】
A.F变大，P变小 B. F不变，P变大
C.F不变，P变小 D. F变小，P变小
二、多项选择题。共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上的选项是正确的答案，选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
７．下如图8-19所示的事例中，属于增大压强的是【 】
８．下列事例中，不属于利用大气压作用的是【 】
A.用图钉把地图钉在墙壁上 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.人将新鲜空气吸入肺里 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
９．下列物体是利用连通器原理制成的是【 】
A、水渠的过路涵洞 B、牲畜的自动饮水器 C茶壶 D船闸。
三、填空题。每空1分，共28分。
10． 是表示压力作用效果的物理量，压力产生的效果不仅
跟 有关，还跟 有关，要使压力产生效果明显，就必须增大 或者减小 .
11. 如图8-20甲，一容积为0．5m3、底面积为0．5m2的容器装满水后密封，容器内水的质量是_______kg，水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa. 如图8-20乙，若在容器侧壁处开一小孔P，发现水不会从小孔流出，这是由于______________（ρ水＝1.0×103kg／m3，g＝10N／kg，大气压约为1.01×105Pa）
12. 最早测得大气压的实验是_________实验，在实验过程中若大气压为76 cm水银柱，若实验操作完全正确，现将玻璃管上提2 cm，但管口没有离开水银面，水银柱高_________ cm；如将玻璃管下按2 cm，水银柱高_________ cm；使玻璃管倾斜放置时，水银柱高度将_________(填“不变”“变长”或“变短”)；改用直径稍大的玻璃管做实验时，水银柱的高度将_________(填“不变”“变长”或“变短”).
13.一个边长为20 cm的正方体，它受到的重力是10 N，靠近竖直墙壁放在水平地面上，如图8-21所示，它对地的压力为_________，对地面的压强为_________；对墙壁的压力为_________，对墙壁的压强为_________.
14.在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越 （填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而使水
的 低于100℃.
15.如图8-22所示的容器里装有液体，凸出的橡皮膜表明液体对容器 （填有或没有）压强，并且看到下面一个橡皮膜比上面橡皮膜凸出明显，说明
16. 生活中把刀磨得锋利是为了 压强，工人师傅在螺母下垫一个比较宽的垫圈是为了 压强.
17. 如图8-23所示,重12N的物体B放在水平地面上,重8N的物体A叠放在B上,A对B的压力与B对地面的压力之比为 ;若A的底面积与B的底面积之比为2∶5,则A对B的压强与B对地面的压强之比为 .
18、船闸是根据 原理原理制成。如图8-24在装修房子时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明管两端在墙面不同的地方做出标记，这样做的目的是保证两点在 ，用到的物理知识是 。
四、作图题。每小题2分，共8分。
19．如图8-25，重力为60N的木箱静止在斜面上，用力的示意图画出木箱所受到的重力和木箱对斜面的压力。
20．如图8-26某人用力F=200N按图钉时，请作出图钉对墙的压力示意图。
五、计算题。2小题，每小题8分，共16分 。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须写出数值和单位。
21．被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为2×10-2m2.问：（1）骆驼对沙面的压力有多大？（2）骆驼对沙面的压强为多大？（3）骆驼的脚掌约为马蹄掌的3倍，这样大的脚掌有什么好处？（g=10N/Kg）
22．如图8-27，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ２，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ２的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。（g=10N/Kg）
解：⑴∵茶壶静止在水平桌面上
∴水对茶壶底的压力F1=G水=m水g=０.6×10=6 (N)
⑵茶壶的重力G壶=m壶g= 0.4×10=4（N）
茶壶对水平桌面的压力Ｆ２＝Ｇ水＋Ｇ壶＝6＋4＝10（N）
茶壶对水平桌面的压强
你认为上述解题过程中有无错误？如有错误，请指出其中的错误之处并加以订正。
六、实验探究题。（3小题，每空2分，共18分）
23. （4分）小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图8-28甲所示；② 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图8-28乙所示；③ 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图8-28丙所示。
（1）该实验中，小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是 。
24．（6分）小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：?
?
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4．9
2
水
5
朝下
4．9
3
水
5
朝侧面
4．9
4
水
10
朝侧面
9．7
5
水
15
朝侧面
14．6
6
酒精
15
朝侧面
11．8
根据表中的数据，请回答下列问题：
（1）比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体
向各个方向的压强都相等．?
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：
．?
（3）比较序号为 的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体
的压强与密度有关．?
25．（8分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图8-29（a）、（b）两个实验，通过观察图8-29（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图8-29（c）所示.通过对图8-29（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的.
（2）造成前后两个结论不一致的原因是 .
（3）设图8-29（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图8-29（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc（小于/等于/大于）.
（4）比较图8-29（b）和图8-29（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： .
参考答案
一、单项选择题。
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
D
A
B
C
二、多项选择题。
题号
7
8
9
答案
ABC
ABD
ABCD
三、填空题。
10、压强，压力，受力面积，压力，受力面积
11. 500 5×103 1×104 大气压强的作用
12.托里拆利 76 76 不变 不变
13.10 N 250 Pa 0 0
14.小，沸点
15.有，深度越深压强越大
16. 增大，减小
17. 2：5，1：1
18、连通器，同一水平面内，连通器知识（装入连通器中的液体在不流动时各容器的液面总是保持相平）
四、作图题。
19、
20、
五、计算题。
21、解： (1)4000N
(2) 50000 Pa
(3)增大受力面积，减小对地面的压强。
22不正确，（1）茶壶静止在水平桌面上水对茶壶底的压力不等于水重，正确答案是4.8N
（2）受力面积不是桌面面积，而应是壶底面积。正确答案2.5×103 Pa
六、实验探究题。
23、（1） 尺子形变程度
（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小
24、
（1）1、2、3?
（2）液体的压强随深度的增加而增加?
（3）5、6
25、（1）. 物体下陷的深度
（2）. 受力物体软硬程度发生了改变
（3）. 等于
（4）. 除实验变量外其他的变量不能改变