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浙教版 中考复习
专题十七 实验操作与装置
重点题型
类型一 药品的存放和取用
例1 下列实验操作正确的是 ( )
D
变式演练
变式1 [2019·益阳]实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是 ( )
C
A B C D
例2 下列实验操作中，正确的是（ ）
A.用托盘天平称取8.85g的食盐
B.用10mL的量筒量取8.76mL的水
C.未说明用量的情况下，固体药品只需铺满试管底部
D.未说明用量的情况下，液体药品一般取用1～2mL
类型二 药品的称量
C
重点题型
【解析】
A.砝码和药品的位置放反了，而且托盘天平的精确度为0.1g,A错误；B.10mL量筒的精确度为0.2ml，且视线要与凹面底部对齐，俯视读数要偏大，B错误；C.未说明用量的情况下，固体药品只需铺满试管底部,且用纸槽将药品送到试管底部，C正确；D.未说明用量的情况下，液体药品一般取用1～2mL,但不能把胶头滴管伸入试管内，D错误。
正确答案是C。
重点题型
变式2 下列是化学实验的基本操作,正确的是 ( )
A.用托盘天平准确称取9.56 g固体
B.在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠
C.用10 mL量筒量取5 mL液体时仰视读数
D.用10 mL量筒量取9.6 mL水
D
变式演练
类型三 物质的加热
例3 下列图示关于给药品加热操作中,正确的是 ( )
B
【解析】A.图中用酒精灯的火焰的内焰加热,A错误；B.蒸发时，要用玻璃棒不断搅拌，使受热均匀，B正确；C.给粉末状固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流，C错误；D.给烧杯加热时，要垫上石棉网，D错误。
正确答案是B。
重点题型
变式3 在初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是 ( )
A.试管口对着自己或他人
B.液体的量超过试管容积的1/3
C.没有擦干试管外壁的水便开始加热
D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热
C
变式演练
例4 在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（ ）
类型四 过滤、蒸发
【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；
B、粗盐溶解时，为加快溶解速率，可用玻璃棒搅拌，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中没有用玻璃棒搅拌，所示操作错误。
故选：B。
B
重点题型
变式4 [2020·温州]中医药在治疗新冠肺炎中,为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是 ( )
【答案】C
【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,中草药煎制过程中取液弃渣,是将药渣和药液分离,与过滤操作原理相同。
C
变式演练
类型五 溶液配制
例5 实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,下列操作正确的是 ( )
D
【解析】A.取用氢氧化钠固体时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误；B.氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误；C.量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；D.溶解时，应用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确。
故选：D。
重点题型
变式5 在实验室中,配制质量分数为10%的NaOH溶液,用于制作“叶脉书签”,下列说法正确的是 ( )
A.将NaOH固体直接放在托盘上称量
B.NaOH有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜
C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大NaOH的溶解度
D.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于10%
B
变式演练
类型六 检查气密性
例6 如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将手移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 ( )
选项 A B C D
现象 放大图
【解析】采用手捂法验密。手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，由于一部分气体受热膨胀，导管口会有气泡冒出，将双手移开一会后，冷却，瓶内气压小于外界大气压，烧杯内导管中的液柱会上升。故选C。
C
重点题型
变式6 下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是 ( )
D
变式演练
类型七 收集气体
例7 某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的是 ( )
B
【解析】A.该气体密度比空气小，不能采用向上排空气法进行收集，操作错误，故本选项错误；B.该气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，可以采用向下排空气法进行收集，操作正确，故本选项正确；C.该气体极易溶于水，不能采用排水法进行收集，操作错误，故本选项错误；D.该气体极易溶于水，不能采用排水法进行收集，操作错误，故本选项错误；
故选：B。
重点题型
变式7 如图所示装置被称为“洗气瓶”，洗气瓶又叫“万能瓶”。
（1）用排空气法收集一瓶氢气（氢气密度比空气小），氢气从______端（填“a”或“b”，下同）进入；
（2）用排水法收集一瓶氧气，将洗气瓶充满水，氧气从______端进入；
（3）收集50ml氢气，将洗气瓶充满水，在______端放置一只______________，氢气从另一端端进入；
（4）除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，在洗气瓶内放入一定量______________，
混合气体从______端进入．…
“万能瓶”当然还有很多用途，这里不再多说。
b
b
a
50ml量筒
NaOH溶液
a
变式演练
例8 实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是（ ）
A. 装置②可以较好地控制反应速率 B. 装置②和③组合可以用来制取氢气
C. 装置②和④组合可以用来制取氧气 D. 装置①和⑤组合可以用来制取氧气
D
类型八 气体的制取
重点题型
【解析】A、装置②固体与液体接触后不能进行分离，不能控制反应速率，故选项说法错误;B、实验室制取氢气常采用锌与稀硫酸反应来制取，属于固液常温型，应选用的发生装置是②;但氢气密度比空气的小，应用向下排空气法收集，故选项说法错误;C、实验室中制取二氧化碳常用大理石气的大，应用向上排空气法收集，故选项说法毒误应选用的发集装置景恩奇倡元氯华碳富磨比窖或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型化锰混合物的方法，属于固体加热型，应选用的发生装置是①;氧气不易溶于水，可用排水法收集，故选项说法正确。故选D。
重点题型
变式8 如图是实验室制取气体的常见装置，下列说法正确的是（ ）
A.利用甲装置可获得平稳的气流 B.利用乙装置可控制反应的发生与停止
C.用乙、丙装置组合可制取氢气 D.用甲、丁装置组合可制取CO2
A
变式演练
例9 利用下图中装置制取干燥的气体，下列实验能顺利进行的是（ ）
A.用锌跟稀硫酸反应制取氢气
B.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
C.用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳
D.用大理石跟稀硫酸作用制取二氧化碳
类型九 气体的干燥
【解析】图中所示装置中，发生装置适用于“固+液→气”的反应，故B选项中的实验不能用它来做气体发生装置，A、C选项中的实验可行。但从收集装置上看，A选项中实验不可行，氢气密度小于空气密度，不能用向上排气法收集。故实验能顺利进行的是C选项中的实验。D选项中的反应不适用于实验室制取二氧化碳。
C
重点题型
变式9 请根据如图回答有关问题：
（1）图一是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是________________________________________________________________。
（2）图二所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
___________________________，植物油上方原有的空气对实验结果______（填“有”或“无”）明显影响。
碱石灰中的氢氧化钠以及氧化钙吸水后会与二氧化碳反应
甲
防止二氧化碳溶于水
无
变式演练
例10 利用下列实验装置检验混合气体中含有CO、H2、CO2、水蒸气．（假设气体通过装置时均被完全吸收和反应）。
（1）连接上述装置的顺序是：混合气体→ _______________________→尾气处理。（填装置编号）
（2）B装置的作用是 ___________________________ 。
类型十 气体的检验
D→B→C→A→D→B
检验并吸收二氧化碳
重点题型
【解析】（1）A用于检验一氧化碳，B用于检验和吸收二氧化碳，C用于吸收水蒸气，D用于检验水蒸气；气体从溶液中出来的时候会带来水蒸气，所以应先检验水蒸气的存在，通过D，若变蓝则有水蒸气，然后将混合气体通过B，若浑浊则有二氧化碳，检验并除去二氧化碳，再通过C利用氢氧化钠固体除去水蒸气，通过A和D装置检验氢气的存在，若A中粉末变红，D中粉末变蓝，则有氢气，然后通过B石灰水变浑浊，说明生成二氧化碳，从而检验CO的存在．故装置正确的连接顺序为：DBCADB；
（2）B装置中石灰水的作用是检验和除去混合气体中的二氧化碳。
故答案为：（1）DBCADB； （2）检验并吸收二氧化碳。
重点题型
变式10 为验证混合气体中是否含有CO，CO2，H2O，H2 这四种气体，现有无水硫酸铜，澄清石灰水，浓硫酸，氢氧化钠溶液以及如图所示装置甲．能验证这四种气体的方法正确的是（ ）
A.依次通入无水硫酸铜，澄清石灰水，浓硫酸，甲装置，无水硫酸铜，
澄清石灰水
B.依次通入无水硫酸铜，澄清石灰水，甲装置，无水硫酸铜，
澄清石灰水
C.依次通入澄清石灰水，无水硫酸铜，浓硫酸，甲装置，无水硫酸铜，
澄清石灰水
D.依次通入无水硫酸铜，澄清石灰水，浓硫酸，甲装置，澄清石灰水，无水硫酸铜
A
变式演练
类型十一 洗涤仪器
例11 玻璃仪器常附着难清洗的物质,下列清洗方法不可行的是 ( )
A.内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗
B.内壁有碘的试管用酒精清洗
C.内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗
D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
C
重点题型
变式11 洗涤是化学实验中的基本操作,下列有关操作合理的是 ( )
A.过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的硫酸钡沉淀,以除去其表面的可溶性杂质
B.使用滴瓶滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶
C.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗
D.用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢
A
变式演练
例12 [2020·嘉兴]科学研究以实验为基础,正确的操作是确保实验安全与结果可靠的前提。下列实验操作错误的是 ( )
【答案】C
【解析】为防止氢气与空气混合加热时发生爆炸,加热前应先通氢气排尽试管中的空气;高倍镜下调焦时应调节细准焦螺旋,使视野更清晰;不可用酒精灯对烧杯中的酒精直接加热,应采用水浴加热的方法;温度计读数时,不能离开被测液体,视线和温度计液面相平,操作正确。
C
类型十二 实验安全
重点题型
变式12 [2021·嘉兴]科学实验既要操作规范,又要保障安全。下列实验操作中符合要求的是 ( )
A.移走蒸发皿 B.使用测电笔 C.夹持试管 D.添加砝码
B
变式演练
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专题十七 实验操作与装置 学案
重点题型·变式演练
类型一 药品的存放和取用
例1 下列实验操作正确的是 ( )
变式1 [2019·益阳]实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的
仪器及存放方式正确的是 ( )
类型二 药品的称量
例2 下列实验操作中，正确的是（ ）
A.用托盘天平称取8.85g的食盐
B.用10mL的量筒量取8.76mL的水
C.未说明用量的情况下，固体药品只需铺满试管底部
D.未说明用量的情况下，液体药品一般取用1～2mL
变式2 下列是化学实验的基本操作,正确的是 ( )
A.用托盘天平准确称取9.56 g固体
B.在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠
C.用10 mL量筒量取5 mL液体时仰视读数
D.用10 mL量筒量取9.6 mL水
类型三 物质的加热
例3 下列图示关于给药品加热操作中,正确的是 ( )
变式3 在初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,
老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是 ( )
A.试管口对着自己或他人
B.液体的量超过试管容积的1/3
C.没有擦干试管外壁的水便开始加热
D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热
类型四 过滤、蒸发
例4 在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（ ）
变式4 [2020·温州]中医药在治疗新冠肺炎中,为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药
煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是 ( )
类型五 溶液配制
例5 实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,下列操作正确的是 ( )
变式5 在实验室中,配制质量分数为10%的NaOH溶液,用于制作“叶脉书签”,下列说法正
确的是 ( )
A.将NaOH固体直接放在托盘上称量
B.NaOH有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜
C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大NaOH的溶解度
D.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于10%
类型六 检查气密性
例6 如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性好,
则将手移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 ( )
变式6 下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是 ( )
类型七 收集气体
例7 某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的
方法正确的是 ( )
变式7 如图所示装置被称为“洗气瓶”，洗气瓶又叫“万能瓶”。
（1）用排空气法收集一瓶氢气（氢气密度比空气小），氢气从______端（填“a”或“b”，
下同）进入；
（2）用排水法收集一瓶氧气，将洗气瓶充满水，氧气从______端进入；
（3）收集50ml氢气，将洗气瓶充满水，在______端放置一只______________，
氢气从另一端端进入；
（4）除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，在洗气瓶内放入一定量______________，
混合气体从______端进入．…“万能瓶”当然还有很多用途，这里不再多说。
类型八 气体的制取
例8 实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是（ ）
A.装置②可以较好地控制反应速率 B.装置②和③组合可以用来制取氢气
C.装置②和④组合可以用来制取氧气 D.装置①和⑤组合可以用来制取氧气
变式8 如图是实验室制取气体的常见装置，下列说法正确的是（ ）
A.利用甲装置可获得平稳的气流 B.利用乙装置可控制反应的发生与停止
C.用乙、丙装置组合可制取氢气 D.用甲、丁装置组合可制取CO2
类型九 气体的干燥
例9 利用下图中装置制取干燥的气体，下列实验能顺利进行的是（ ）
A.用锌跟稀硫酸反应制取氢气
B.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
C.用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳
D.用大理石跟稀硫酸作用制取二氧化碳
变式9 请根据如图回答有关问题：
（1）图一是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），
不能选择另一套的原因是___________________________________。
（2）图二所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
____________________，植物油上方原有的空气对实验结果______（填“有”或“无”）
明显影响。
类型十 气体的检验
例10 利用下列实验装置检验混合气体中含有CO、H2、CO2、水蒸气．（假设气体通过装置
时均被完全吸收和反应）。
（1）连接上述装置的顺序是：混合气体→ ______________→尾气处理。（填装置编号）
（2）B装置的作用是 ___________________________ 。
变式10 为验证混合气体中是否含有CO，CO2，H2O，H2 这四种气体，现有无水硫酸铜，澄
清石灰水，浓硫酸，氢氧化钠溶液以及如图所示装置甲．能验证这四种气体的方法正确
的是（ ）
A.依次通入无水硫酸铜，澄清石灰水，浓硫酸，甲装置，无水硫酸
铜， 澄清石灰水
B.依次通入无水硫酸铜，澄清石灰水，甲装置，无水硫酸铜，澄清
石灰水
C.依次通入澄清石灰水，无水硫酸铜，浓硫酸，甲装置，无水硫酸
铜，澄清石灰水
D.依次通入无水硫酸铜，澄清石灰水，浓硫酸，甲装置，澄清石灰水，无水硫酸铜
类型十一 洗涤仪器
例11 玻璃仪器常附着难清洗的物质,下列清洗方法不可行的是 ( )
A.内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗
B.内壁有碘的试管用酒精清洗
C.内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗
D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
变式11 洗涤是化学实验中的基本操作,下列有关操作合理的是 ( )
A.过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的硫酸钡沉淀,以除去其表面的可溶性杂质
B.使用滴瓶滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶
C.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗
D.用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢
类型十二 实验安全
例12 [2020·嘉兴]科学研究以实验为基础,正确的操作是确保实验安全与结果可靠的前提。
下列实验操作错误的是 ( )
变式12 科学实验既要操作规范,又要保障安全。下列实验操作中符合要求的是 ( )
A.移走蒸发皿 B.使用测电笔 C.夹持试管 D.添加砝码
A B C D
A B C D
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专题十七 实验操作与装置 强化训练
一、选择题
1.以下是进行木炭在氧气中燃烧实验的示意图,有关实验仪器名称的判断,错误的是( )
A.a是试管夹 B.b是酒精灯 C.c是集气瓶 D.d是烧杯
2.下列实验操作需要纠正的是 ( )
3.下列说法符合安全要求的是 ( )
A.家中燃气泄漏,立即开灯检查
B.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中
C.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧,立即用水浇灭
D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面
4.下列实验操作正确的是 ( )
5.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密
性良好,则能观察到 ( )
A.瓶中液面明显上升 B.长颈漏斗内液面上升
C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡
6.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应
的容器中,符合规范的是 ( )
7.下列有关实验的操作正确的是（ ）
选项 实验 操作
A CO还原Fe2O3 先加热,后通CO,防止发生爆炸
B 点燃氢气 先检验气体的纯度,后点燃
C 测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH 先用玻璃棒蘸取溶液,后滴到湿润的pH试纸上
D 用排水法收集高锰酸钾分解产生的氧气 先熄灭酒精灯,后移出导管
8.下列关于药品的使用和保存，已知硝酸见光易分解，且有腐蚀性、强氧化性。仪器选用正
确的是( )
A．实验室中保存浓硝酸 B．准确量取9．50 mL稀硫酸
C．用托盘天平称量NaOH固体 D．实验室中保存Na2CO3溶液
9.如图所示装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是( )
A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
10.实验室用双氧水和MnO2制取氧气的实验中,下列操作正确的是（ ）
A.用装置甲可以控制反应的发生和停止 B.用装置乙分离回收MnO2
C.用装置丙可以验满氧气 D.用装置丁可观察到火星四射
11.下图是实验室制取气体的装置，其中发生装置相同，干燥和集气装置有两套，分别用图1
和图2表示．下列选项中正确的是( )
12.用如图实验装置制取干燥的气体正确的是（ ）
a b c
① 大理石与盐酸 浓硫酸 CO2
② 锌粒与稀硫酸 浓硫酸 H2
③ 双氧水与二氧化锰 浓硫酸 O2
④ 二氧化锰与氯酸钾 浓硫酸 O2
A.①②③ B.①③ C.①④ D.①③④
13.欲检验某混合气体中是否含有H2O、CO2、CO，有如下试剂: ①灼热的CuO ②浓H2S ③无水CuSO4④澄清石灰水⑤NaOH溶液，检验的正确顺序为（每一步均完全反应（ ）
A.②④①④ B.③④①④ C.③④⑤④②①④ D.③①④②
14.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是( B)
A.实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
D.实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
二、填空题
15.归纳与演绎是重要的科学方法，也用于化学学习。请根据下列装置，回答问题：
（1）我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法，
请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点_________(填序号)。
a．需要加热 b．需用催化剂 c．没有气体参加反应 d．生成的气体只有一种
（2）用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置是______，反应方程式_________________。
（3）装置B中反应的方程式为________________________________；要随时使反应停止
或发生可选择的发生装置有______；若用E和G组装一套气密性好的装置来测定二
氧化碳的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多，
原因是二氧化碳_________。
（4）若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流，可选择的发生装置有_____，
方程式是___________________，若用F装置收集O2，则验满方法是__________。
16.如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO。B装置中装的是氢
氧化钠浓溶液，其目的是除去二氧化碳气体，C装置装的是浓硫酸，其目的是吸收水分，
干燥气体。
请回答下列问题：
（1）A装置中的试剂是________________。
（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是_________________；证明原混合气体中
CO存在的实验现象是________________________，________________________。
（3）如果没有B装置，对实验结果有何影响？____________________________。
（4）为了实验更加严密，应在BC装置之间再接一个装有_____________的试剂瓶，其作
用是___________________。
17.现有一小包白色固体,其中含有氯化钠和少量的氯化钙、硫酸钠。为了除去氯化钙、硫酸
钠,得到纯净的氯化钠固体,同学们进行如下实验。
实验步骤 实验过程
溶解 将白色固体放入烧杯中，加入足量的水并用玻璃棒搅拌，得到澄清透明的溶液A，玻璃棒的作用是
除杂 第一步:向溶液A中加入过量的氯化钡溶液,产生白色沉淀,写出发生反应的化学方程式: ，加入过量的氯化钡溶液,目的是 ； 第二步:充分反应后,再向其中加入过量的 溶液,观察到白色沉淀增多 第三步:待上述混合物静置一段时间后,进行 (填操作名称)得到澄清的溶液B和白色沉淀,溶液B中的溶质是 。
蒸发 向溶液B中加入过量的稀盐酸,充分反应后将液体倒入蒸发皿中,当蒸发皿中出现 时,停止加热,即可得到纯净的氯化钠晶体
反思 有关物质除杂的问题,除了要选择正确的试剂,还要注意所加试剂的顺序。若将除杂
操作中第一步和第二步的顺序颠倒,后果是 。
参考答案
一、选择题
1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.D 10.B 11.A 12.B 13.C 14.B
二、填空题
15.（1）cd （2）A 2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑ B 能溶于水
（4）2H2O2(MnO2)===2H2O+O2↑ C 带火星的木条放到b管口，若复燃，则满了
16.（1）澄清石灰水；检验是否有二氧化碳生成． （2）A中的澄清石灰水变浑浊；D中黑色粉末变红；E中澄清澄清石灰水变浑浊． （3）没有B装置，无法检验CO2是否除掉，从而无法判断原混合气体中是否含有CO气体； （4）澄清石灰水；检验二氧化碳是否被完全吸收．
17.加速溶解 Na2SO4+BaCl2===2NaCl+BaSO4↓ 除去溶液中的硫酸钠 碳酸钠 过滤
碳酸钠、氯化钠 较多固体 杂质氯化钡不能被除去
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