(共15张PPT)
教材P1例1有余数除法的含义
找一找
我找到的信息：有10支铅笔和6个小朋友，如果每人分2支，可以
分给5人。如果每人分3支、4支、5支，可以分给几个人？
试一试我先尝试着做一做：
每人分3支，可以分给(3)
人，还剩(1)支。
每人分4支，可以分给(2)
人，还剩(2)支。
每人分5支，可以分给(2)
人，还剩(0)支。
教材P2例2余数与除数的关系
找一找我找到的信息：4根小棒可以摆出1个正方形，8
根小棒可以摆出2个。如果有12、13、14、15、16根小棒，
可以摆出几个正方形？
试一试我先尝试着做一做：
小棒根数
12
13
14
15
16
正方形个数
3
3
3
3
4
余下的根数
0
1
2
3
0
群小猴分桃子，一共有11个桃子。
O。LLOOOOOOOOO
每只小猴分3个桃子，可以分给(3)只小猴，还剩(2)个桃子；
每只小猴分4个桃子，可以分给(2)只小猴，还剩(3)个桃子；
每只小猴分5个桃子，可以分给(2)只小猴，还剩(1)个桃子。
1.圈一圈，填一填。
(1)9朵花，2个2个地圈一圈。
圈了(4
)组，还剩(1
)朵
9÷2=
4
组)…1
朵)
(2)14颗星星，3个3个地圈一圈。
圈了(
4
)组，还剩(
2
)颗
14÷3=
4
组)…
2
颗)
2.想一想，填一填。
17本书如图摆放。
17÷
5
三
3
(堆)…
2
(本)
17÷
3
三
5
(本)…2
填写下列除法算式。
9÷3=
3
(个)
10÷3=
30
1
根)
11÷3=
3
]个1
2
根)
12÷3=
4
(个)
4.蓝蓝想用自己攒下的零花钱给希望小
学的小朋友买文具。
伤习本
文具
8元/个
6元/个
5元/个
练习本口
具盆
8元/个
6元/盒
5元/本
(3)你还能提出什么问题并解答吗？
(答案不唯一)蓝蓝的零花钱最多
可以买几支铅笔？
44÷6=7(支)…2（元）
最多买7支。(共12张PPT)
8
教材P4例3用竖式计算有余数的除法
找一找
我找到的信息：有(12)个苹果，第一次每(4)个放一盘，
可以放几盘？第二次每(5)个放一盘，可以放几盘，还剩几个？
试一试
我先尝试着做一做：
12÷4=
(盘)
3
3
2
2
12÷5=
2
盘)…
2(个
2
2
1
2
1.列一列，填一填。
(1)12朵花，每3朵插在一个花瓶里，
可以插几个花瓶？
12
÷
3
三
4
(个)
3
4
2
2
答：可以插(
4）个花瓶。
3
6
2
8
4
答：可以分给(3
)只小松鼠，还
剩(4
)个。
c9
59÷9
48
÷7
24÷5
0
6
4……4
3.想一想，做一做。
28个蘑菇，每5个装一个篮子，要全部
装完，至少要多少个篮子？
28÷5=5(个)…3（个）
5+1=6(个)
答：至少要6个篮子。
4.一群青奥会的志愿者，他们的人数在
40~45之间。他们一共有多少人？你
能猜出来吗？
每6人分一
每7人分一
组多2人。
组也多2人。
4.一群志愿者，他们的人数在40~45之
间。他们一共有多少人？你能猜出
来吗？
