游园不值 导学案

游园不值
学习目标：
　　1、看注释理解《游园不值》和其他古诗的意思，用自己的语言表达诗的内容。
　　2、想象诗描绘的情景，体会诗人表达的情感，有感情的朗读、背诵。
　　3、拓展积累其他的几首描写春天的诗和句子。
自主学习
一、文学常识：1、学法点拨：学习本文首先要弄清题目的含义。
2、收集诗人的资料及古诗的写作背景

二、字词积累：1、学法点拨：学习生字，借助注释或查一查有关的工具书，弄懂部分词语和每句诗的意思。
2、正音字：
3、解词：不值： 屐齿：
小扣： 柴扉：
怜：
4、默写古诗《游园不值》


三、初读感知：1、学法点拨：这首诗景小意深，古今传诵，诗歌既描绘了园中的盎然春色，又揭示了朴素而深刻的哲理。
2、根据自己的感悟，有感情地朗读这首诗。
3、难句解析：（1）、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

（2）、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

4、联系这首诗的题目，议一议，诗中表达了诗人什么样的心情？

交流展示
学法点拨：细读古诗，具体感悟诗句中所包含的思想感情。
诗人看到了（ ），想到了（ ），表达了诗人（ ）的情怀。
3、叶绍翁，字（ ），号（ ），滁州龙泉人。他是南宋时著名的江湖派诗人，诗歌多写田园风光，尤其擅长（ ）绝句。
4、我们学过很多古代诗人描写春天的诗，你能背诵几首？试着背一背。
巩固提高
朗读并背诵古诗《淮中晚泊犊头》
质疑问难：学习了古诗后，我还有以下问题不理解。

学习古诗后，我最大的收获是：