(共36张PPT)
小学 / 英语 / 人教版 /四年级下册
Unit1 My school
Part B 第三课时
Read and write - Story time
目
录
课堂导入
01
知识讲解
02
随堂检测
03
课堂小结
04
课堂导入
01
teachers' office
art room
playground
computer room
music room
gym
Read and write
你能找出本段对话的关键点吗？
Art Room
Library
Teachers’ office
Classroom 1
知识讲解
02
Look and write
书写重点
一、单词与单词之间要空一个字母的距离。
二、句子的首字母要大写
三、句尾要加标点符号。
四、专有名词首字母都要大写。
五、I在句中都要大写。
六、注意书写倾斜度。
Let’s check
3
4
2
1
Look and circle
Let’s sing
Story time
欢迎来到我们的学校。
这边请。
多漂亮啊！
这是图书馆。
我喜欢故事书。
噢！我饿了。
那是音乐教室吗
是的，它是。
这是体育馆吗
那是午餐厅吗
是的，它是。
这是电脑室吗？
不，它不是。
它是老师们的办公室。
到吃午餐的时候了。
Zoom在哪里？
Zoom？
我知道！
我吃饱了！
随堂检测
03
一、选词/短语填空
1．The library is on the ________ (one / first) floor.
2．Welcome ________ (to / in) my home.
3．I have lunch ________ (at / on) school.
二、连词成句
1．you, have, Do, library, a ( )
___________________________
2．is, office, Where, the, teacher’s ( )
___________________________
3．is, floor, on, It, second, the (.)
___________________________
4．in, class, many, How, students, are, your, there ( )
___________________________
Do you have a library
Where is the teacher’s office
It is on the second floor.
How many students are there in your class
课堂小结
04
对第一单元单词，句型，
语法的灵活运用。
Homework
1.把story time故事讲给爸妈听
2.把歌曲唱给爸妈听
Thank you！人教版英语四年级下册
Unit1 Part B《My school》第3课时
Read and write - Story time
同步练习
一、选词/短语填空
1．The library is on the ________ (one / first) floor.
2．Welcome ________ (to / in) my home.
3．I have lunch ________ (at / on) school.
二、连词成句
1．you, have, Do, library, a ( )
____________________________________________________
2．is, office, Where, the, teacher’s ( )
___________________________
3．is, floor, on, It, second, the (.)
___________________________
4．in, class, many, How, students, are, your, there ( )
___________________________
三、阅读选择
Welcome to my school. There are 30 classrooms in my school. Look, this is a big playground. In this building (大楼), you can see the gym, the library and the art room are on the first floor. There are many storybooks and picture books in the library. You can read books in it. My classroom is on the second floor. It’s big and clean. I like it.
1．There are _________ classrooms in my school. ( )
A．thirty B．thirteen
2．The playground is _________. ( )
A．small B．big
3．The library is on the _________ floor. ( )
A．first B．second
4．My classroom is _________. ( )
A．clean B．small
5．I _________ my school. ( )
A．don’t like B．like
人教版英语四年级下册
Unit1 Part B《My school》第3课时
Read and write - Story time
同步练习答案
一．
1．first
2．to
3．At
二．
1．Do you have a library
2．Where is the teacher’s office
3．It is on the second floor.
4．How many students are there in your class
三．
1．A
2．B
3．A
4．A
5．B人教版四年级下册
Unit 1 My school
Part B第三课时
Read and write - Story time
【教学目标】
一．知识目标
1、学生能够听说读写以下单词playground, art room, music room, gym；
2、学生学会使用句型Do you have a... Yes, we do. It’s on the...floor.
二．能力目标
学生能在实际生活中运用所学单词与句型"Do you have a... Yes, we do. It’s on the...floor."有条理地描述学校课室的分布。
三．情感目标
通过Look and write部分的教学教育学生要规范书写，让学生养成良好的书写习惯。
【教学重难点】
教学重点：
学生能够理解并使用"Do you have a... Yes, we do. It’s on the...floor."
（二）教学难点：
怎样帮助学生更好地地理解Read and write部分根据句子描述判断学校功能教室的位置。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
1. Greet students as usual.
T：Good morning, boys and girls.
2.Review-闪卡
Step 2. Presentation
1.教师播放动画，引出新课。
2.按PPT逐个完成练习。
3.教师教学生英语书写要点。
4.播放Let's check。完成练习
5.播放Let's sing动画，学习歌曲。
Step 3. Practice
1..播放Story time动画，讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.把story time故事讲给爸妈听。
2.把歌曲唱给爸妈听。
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。
