(共12张PPT)
二年级下册 第二单元 第8课时 写话指导课
《我的好朋友》
教学目标1.写清楚好朋友的样子。2.能写出自己与好朋友做的事情。
听一听,说一说
听听歌曲中唱的什么?
说一说,猜一猜
我说,你猜
游戏规则:说出自己好朋友的样子、你们之间经常做
的事等,让其他同学猜说的是谁。
03
说一说
向其他同学介绍一下自己的好朋友。
听了他的介绍,你觉得还需要向大家介绍好朋友的哪些方面?
读一读,说一说
读读下面的片段,说说这个小朋友是从哪几个方面介绍的自己的好朋友。
我的好朋友是张池。他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学,一起回家。我们经常一起打乒乓球。
读一读,说一说
读读下面的片段,说说这个小朋友是从哪几个方面介绍的自己的好朋友。
我的好朋友是张池。他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学,一起回家。我们经常一起打乒乓球。
谁
长什么样子
我们经常做的事
说一说
谁 长什么样子 我们经常做的事
张池 他掉了一颗门牙。 他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。 我们天天一起上学,一起回家。
我们经常一起打乒乓球。
介绍人的样子,除了“圆圆的”等词语,还可以用哪些词语?
水汪汪的大眼睛
乌黑发亮的马尾辫
……
说一说
谁 长什么样子 我们经常做的事
张池 他掉了一颗门牙。 他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。 我们天天一起上学,一起回家。
我们经常一起打乒乓球。
你们之间经常做哪些事?
滑轮滑
画画
读书
……
水汪汪的大眼睛
乌黑发亮的马尾辫
……
照样子,介绍一下自己的好朋友,小组内互猜;老师说,学生猜;学生说,老师猜。
说一说,猜一猜
长什么样子 我们经常做的事
写一写
写话要求:
写一写自己的好朋友,写清楚他(她)的样子和你们之间经常做的事情。
注意格式:开头空两格,一个标点要占一格。
写字姿势端正,书写认真,句子通顺。
照样子,写一写。
读一读,评一评
请把自己写的读读给同桌听一听,互相评一评。
写出长的样子 能用上修饰词语 写出我们经常做的事 格 式 正 确( 开 头空 两 格, 一 个 标点占一格) 书写认真
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
根据同桌的评价,改一改。