11.认识中国画教案

认识中国画--中国画的笔墨情趣
教材分析：
本课属于美术课中的“造型，表现”领域教学内容，是为学生学习中国传统
绘画，掌握中国画的基本造型方法，体验中国画造型活动乐趣而设置的。
教材内容分为两个部分，第一部分：欣赏分析名家作品，从中理解用笔墨的
规律，并体验其中的笔墨情趣；第二部分：中国画笔墨技法介绍，包括中锋、侧
锋、逆锋、拖笔四种笔法及焦、浓、重、淡、清五种墨色和干湿浓淡等不同用墨
效果。
教学目标及重难点
教学目标
知识与技能：
通过欣赏名家作品，感受并了解中国画笔法与墨法的独特表现力；
学习中国画的用笔方法和用墨方法；
初步学习体验笔、墨、水的综合运用与表达。
情感、态度和价值目标：
激发学生学习中国画的情趣，培养学生对中国传统艺术的喜爱之情。
教学重、难点
教学重点：
中国画的笔墨技法。
教学难点：
能透过作品欣赏和笔墨练习体会笔墨情趣。
教学过程：
课前准备：
教师准备相关课件，让学生欣赏一些名家作品或优秀中国画作品等；
学生准备中国画用具；
导课：
欣赏中国画作品，引导学生回答问题；
授新课：
欣赏教材名家作品，师生分析大师作品中的笔墨技法，分析笔墨与造型的关系。
教师演示笔法（中锋、侧锋、逆锋、拖笔）讲授运笔要领，要求学生认真观察教师演示。
中国画的墨法学习。
（教师分析“墨分五色”及干湿浓淡变化，强调要学会用水，控制好笔的干湿
程度），学生观看教师示范。
学生课堂练习，教师巡视指导。
学生初步练习与体验运笔方法，学生调配墨色，体会用笔力度，仔细研究毛笔
中水分变化产生的效果。
作业练习：
四种笔法、五种墨色调和干笔湿笔练习；
尝试临摹小幅水墨画作品；
尝试临摹名家作品局部。
课堂小结：
总结回顾本课学习内容，展示学生优秀练习互评交流。
教学评价：
学生能否初步掌握一般笔墨技法；
能否体验写意画的笔墨情趣；
能否对祖国传统绘画有初步理解与认识。
（本课本为1课时，考虑到学生实际，拟设为2个课时，其中第二节课内容为笔墨技法巩固练习。）