课件31张PPT。地图认识地图：认识地图：地图的定义：
地图是以各种不同的图式符号（如符号、文字、颜色等），将地球表面的地理事物按一定的比例缩小后，表现在平面纸上的图形。讨论：地图的种类有哪些？地形图行政图交通图旅游图平面示意图气候图
（3） .图例和注记：（2）.方向：２、地图的三要素：（１）.比例尺：比例尺 地图上的比例尺，表示实地距离在地图上的缩小程度，所以比例尺也叫缩尺。比例尺的计算1. 已知实地距离和图上距离，求比例尺：
2. 已知比例尺和实地距离，求图上距离：
3. 已知图上距离和比例尺，求实地距离：比例尺＝图上距离/实地距离图上距离＝实地距离*比例尺实地距离＝图上距离/比例尺练习１：在比例尺为二千万分之一的图上量得甲、乙两地距离为3厘米，则两地的实际距离为（ ）
Ａ．200千米 B. 400千米
C . 600千米 D. 1200千米
C算一算已知比例尺为 1：2 500 000 若北京到汉沽的两地的实地距离是145Km,那么两地的图上距离是多少？记住：1km=100000cm比例尺的表示练习２：写出下列表格中的比例尺的其他两种形式图上1cm代表实
际距离10km1:1000000
或1/10000001:5000000
或1/5000000图上1cm代表实
际距离300km050km0300km比例尺的大小
1: 大比例尺: 大于或等于1:1000002: 小比例尺: 小于或等于1:1000000
3: 中间的称为中比例尺.比例尺计算：实地距离=图上距离
比例尺（即：用图上距离 比例尺中的分母。）比例尺类别（根据大小）：
大比例尺（>十万分之一）：表示的范围小，描述的内容比较详细。小比例尺（<百万分之一）：表示的范围大，描述的内容比较粗略。比较大小表示范围的
大或小大
小
详略大比例尺比例尺大小与范围、表示内容详略关系小比例尺表示内容的
详或略比较光明中学社区平面位置图与浙江政区图的比例尺:1:50001:60000000
图上距离1cm表示实际距离50m
图上距离1cm表示实际距离600km 大 小
小
大 详细
简单比例尺表示意义比例尺大小表示范围大小描述地理事物详细或简单比例尺方向地图上如何辨别方向？思考地球仪如何辨别方向？方向指向标定向法：指向标的箭头指向 方经纬网定向法：经线指示 方向，纬线指示 方向。一般
定向法：面对地图，“上北下南，左西右东”确定东南、东北、西南、西北四个方向确定方法？北南北东西地图上的方向如何在下面几幅图中确定方向？一般地图指向标地图经纬网地图思考经线指示南北方向，纬线指示东西方向以一个指北的方向标指示北方上北下南，左西右东经纬网定向法：A点位于B点的什么方向？
C点位于B点的什么方向？
东南西北图例地图上一些常用图例指向标地图定向练一练：
1.a在b的什么方向？
2.b在c的什么方向？还是刚才的问题，你能再做一次吗？一般地图的定向面对地图，上北下南，左西右东练一练：
1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向？
2.小动物区在狮虎山的什么方向？
3.假如我们从南大门进入，要参观袋鼠、大象、北极熊和狮子，应选择什么样的路线？再见一、填空题
1.地图三要素是指：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
2.地图分为＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两大类，分别例举这两大类各包括哪些地图
二、选择题
1、2004年12月26日，印度洋海啸袭击泰国，小明想知道泰国在哪，他选用了《世界政治地图》；北京真大啊，小玲想知道故宫的位置，她选用了《北京城市图》；小聪想去汕头市探望朋友，选用了《汕头市地形图》；小丽想去黄山风景区旅游，她选用了《黄山风景区导游图》。哪位同学选择的地图不适用（ ）
A．小明 B．小玲 C．小聪 D．小丽
2．某同学想了解我国发射“神州五号”载人飞船的基地——酒泉在什么地方应查阅（ ）
A．中国政区图 B.城市导游图 C.中国气候图 D.世界政治地图
3、地图上的方向：①一般情况下“上北下南，左西右东”。
例：右图中A点在B点的＿＿＿＿＿方向
C点在A点的＿＿＿＿＿方向
B点在C点的＿＿＿＿＿方向
②利用指向标判断方向。指向标箭头指示北方
例：右图中A点在B点的＿＿＿＿＿方向
C点在A点的＿＿＿＿＿方向
B点在C点的＿＿＿＿＿方向
4、右边是某中学校园平面图，校门朝向
是（ ）
A．南方 B．北方
C．西方 D．东方
5．学校的花坛位于田径场的（ ）
A．东北方向 B．西北方向
C．东南方向 D．西南方向
地球北纬30度之谜
日本龙三角区
千百年来，在人们的内心深处，潜藏着对浩瀚海洋的畏惧。尽管人类进入文明社会后有无数的船只航行在大洋之上，但直到今天仍然有两个海域令航海者们谈之色变，其中一个是尽人皆知的“魔鬼百慕大”，而另一个的名气虽没有前一个大，但它的“杀伤力”却绝不逊于前者。在这里，船只神秘失踪、潜艇一去不回、飞机凭空消失……令这片海域拥有了“太平洋中的百慕大三角”的恶名，被称为“最接近死亡的魔鬼海域”和“幽深的蓝色墓穴”。它就是尚不为人所知的——日本龙三角。
自20世纪40年代以来，无数巨轮在日本以南空旷清冷的海面上神秘失踪，它们中的大多数在失踪前没有能发出求救讯号，也没有任何线索可以解答它们失踪后的相关命运。如在地图上标出这片海域的范围，它恰恰是一个与百慕大极为相似的三角区域，这就是令人恐惧的日本龙三角。
连续不断的神秘失踪事件引发了人们的好奇，科学工作者们开始以不同的方式试图去揭开魔鬼海之谜。但在“深入虎穴”进行科考之前，首先让我们来回顾一下这片恐怖海域的斑斑劣迹：
“德拜夏尔号”的不归路
1980年9月8日，相当于泰坦尼克号两倍大小的巨轮德拜夏尔号装载着15万吨铁矿石，来到了距离日本冲绳海岸200海里的地方。这艘巨轮的设计堪称完美，已在海上航行了4年，正是机械状况最为理想的时期。因此，船上的任何人都会感到非常安全。
这时，船遇上了飓风。但船长对此并不担心，在他眼里像德拜夏尔号这样巨大并且设计精良的货轮，对付这种天气应该毫无问题。他通过广播告诉人们：他们将晚些时候到达港口，最多不过几天而已。
可是，岸上的人们在接到了船长发出的最后一条消息（我们正在与每小时100公里的狂风和9米高的巨浪搏斗）后，德拜夏尔号及全体船员便失踪了，消失得无影无踪。
动植物一边倒的神秘地带
在北纬30度附近的美国加利福尼亚州圣塔柯斯小镇的郊外，有一个神秘地带，这里是一个片茂密的树林，所有的大树都向同一个方向大幅度倾斜，人也毫不例外，人进入此处无论如何也无法垂直站立，身子竟会不由自主地与树木向同一个方向倾斜而不跌到，且还能稳步如飞，不费力地行走，即使从空中落下的物体，包括鸟类也都往一个方向倾斜，神秘地带出现的种种怪异现象，完全违反了牛顿的万有引力定律。
七年级地理预习学案 主笔：李秋艳 审备：地理备课组 编号：1
第一章第二节“地图”学案
班级： 姓名： 记分：
一、学习目标
1.学会看地图，了解地图的概念、制作、分类
2.重点掌握地图三要素，学会在地图上识别方向、运用比例尺进行相关计算、熟悉常用图例符号
3.能根据需要选择常用地图，查找地理信息
4.学会在生活中学习地理，运用地理知识
二、课前预习
1.阅读书本第5—6页，了解地图的概念、制作过程及其分类
2．学会辨别地图上的方向，有指向标的地图根据什么来定方向？在没有指向标的地图，是根据什么来定方向的？
3.写出比例尺的公式，比例尺的三种表达方式。
4.知道什么是图例和注记，并阅读书本10页的图1—17，熟悉常用的图例符号
三、重点突破
1、读图1-15、1-16，请判断哪一幅地图的比例尺较大，哪一幅地图的比例尺较小?
2、想一想，哪一幅地图表示的范围大，哪一幅地图表示的内容简单？
3、量一量北京到天津的图上距离，根据比例尺的公式，算一算北京与天津之间大约相距多少千米？
4、请你量一量教室的长和宽各是多少米。如果要绘制教室平面图（绘图纸的大小为20厘米×30厘米），你认为要选多大的比例尺较好？
四、思维拓展
1、你知道还有哪些野外定方向的方法吗？（除教材第8页提到的）
2、读右图回答下列问题。
(1)图中小河流向是从?? ??方流向 ????方。
(2)水电站在学校的?? ??方，医院在学校的? ??方。
(3)图中水电站与农机站间的直线距离有?? ??km。
3.读图回答下列问题：（图看不清的话，可对照教材第10页的图。
⑴图中火车站在宾馆的什么方向？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵量算一下宾馆到火车站的直线距离有多远？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶从宾馆到公园选择哪条公交线路最好？并说明选择的理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷假如有一天刮东北风，那么湖中的船只从A处划到B处，是顺风还是逆风？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑸如果划船保持20米/秒的速度，从A处到B处需要多少时间？＿＿＿＿＿＿＿。
