基本练习
一、判断
1. 用2cm、3cm、6cm长的三根小棒，可以拼成一个三角形。( )
2. 任意三角形两边的和可以等于第三边。( )
3. 任意长度的三根木棒总能围成三角形。( )
二、填空
1. 三条边都相等的三角形叫做( )三角形，它的每个角都是( )度。
2. 三角形的任意两条边的长度和要( )第三条边的长度。
三、选择
1. 用2厘米、3厘米、4厘米、5厘米长的四根小棒能摆成( )个三角形。
A.1 B.2 C.3 D.4
2. 三角形的( )
A.两角之和大于第三个角 B.两边之和大于第三边
3. 下面哪组中的三条线段可以摆成三角形( )
A.3米，5米，8米 B.5分米，4分米，10分米
CC.3厘米，6厘米，4厘米
4. 下列不能组成三角形的三条线段是( )
A.10分米，11分米，9分米 B.7分米，3分米，2分米
C.4分米，3分米，6分米
答案：
一、×；×；×
二、1.等边；60；2.大于
三、A；B；C；B平行四边形和梯形的特征练习题
一、“认真细致”填一填
1、在（ ）的两条直线叫做平行线。
2、两组对边（ ）的四边形叫做平行四边形。
3、常见的四边形有（ ）。
4、只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。
5、两条直线相交成（ ）角时，这两条直线互相垂直。
6、（ ）的梯形叫等腰梯形。
7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（ ）厘米。
二、“对号入座”选一选
1、下面错误的是（ ）
A、正方形相邻的两条边互相垂直。
B、两条直线互相平行，这两条直线相等。
C、长方形是特殊的平行四边形。
D、任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。
2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）。
A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较
3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（ ）的长。
A、线段 B、射线 C、直线 D、垂直线段
4、下面四边形中（ ）不是轴对称图形。
A、 B、 C、
5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（ ）。
A、梯形 B、平行四边形 C、三角形
三、小法官，判一判
1、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 （ ）
2、梯形的底和高一定是垂直的。 （ ）
3、三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。 （ ）
4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 （ ）
5、梯形是只有一组对边平行的四边形。 （ ）
四、“实践操作”显身手
1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。
2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。
底（ ）厘米；高（ ）厘米
3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。
4、按要求在下面图形中画一条线段：
（1）、 分成两个梯形。 （2）、分成一个平行四边形和一个梯形
5、如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来。
答案：
一 1）、同一个平面内不相交
2）、分别平行
3）、正方形 长方形 平行四边形 梯形
4）、梯形
5）、直角
6）、两腰相等
7）、6
二 B C D A A
三 √ √ √ × √
四
东村
●
小
河
A
东村
●
小
河基本练习
一、填空。
三角形有（ ）个角，（ ）条边。
三角形最多有（ ）个锐角，最多有（ ）个直角，最多有（ ）个钝角。
三角形按边分类可分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。
三角形按角分类可分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。
一个三角形中最少有（ ）个锐角，最多有（ ）个钝角。
等边三角形又叫（ ）三角形，它的三条边都（ ），三个角也（ ），每个角都是（ ）度。
等腰三角形两条（ ）相等，有两个角（ ），相等的两个角叫做它的底角。
二、判断题。
一个三角形里有两个锐角，必定是锐角三角形。（ ）
一个三角形里至少有两个锐角。（ ）
所有的等腰三角形都是锐角三角形。（ ）
等腰三角形都是等边三角形。（ ）
所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。 （ ）
(
⑦
) (
⑥
) (
⑤
) (
④
) (
③
) (
①
) (
②
) (
⑧
) 三、分一分
(
等边三角形
) (
等腰三角形
) (
钝角三角形
) (
直角三角形
) (
锐角三角形
)
答案：
一、1.3；3；2.3；1；1；3.等腰；等边；不等边；4.锐角；直角；钝角；5.2；1；6.正；相等；相等；60；7.腰；相等
二、×；√；×；×；√
三、③⑤⑦；①④⑥；②⑧；④⑦⑧；③基本练习
1、
∠1＝（ ）° ∠2＝（ ）° ∠3＝（ ）°
2、填空题。
（1）王梅用两个完全相同的三角尺拼成了一个较大的三角形，这个三角形的内角和是（ ）°。
（2）小红把一个三角形剪成两个完全一样的小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）°。
（3）给摇动的椅子钉一根木条，一般都将这根木条和两根椅脚呈三角形固定，这是因为三角形具有（ ）。
（4）一个直角三角形中，两个锐角相等，这两个锐角都是（ ）°。
3、（1)在下面的直角三角形中，∠1的度数是多少？
（2）如图，已知∠4＝130°，∠1＝72°，求∠2和∠3。
答案：
1.62；123；90
2.180；180；稳定性；45
3.∠1=48°；∠2=180°-130°=50°；∠3=180°-72°-50°=58°
1
250
50°
160°58°
232
3
40》
1
42
1
4
人2
3第5课时 梯形
1.一个四边形的一组对边平行但不相等，另一组对边相等但不平行，这个四边形是（ ）
A. 等腰梯形 B．平行四边形 C．直角梯形
2.下列说法正确的是（ ）
A．在梯形中，互相平行的一组是梯形的腰
B．有一组对边平行的四边形是梯形
C．梯形的高有无数条
3.一个梯形中最多有（ ）个直角．
A．4 B．2 C．1
4.把下面的图形改成平行四边形．
答案
A
C
B第4课时 平行四边形
1.过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（ ）
A．1条 B．2条 C．无数条
2.下面说法正确的是（ ）
A．平行四边形是特殊的长方形
B．长方形是特殊的平行四边形
C．平行四边形具有稳定性
3.在下面的平行四边形中，已知∠B=55°，请写出其他三个角的度数．
∠A= ；∠C= ；∠D= 。
4.画一画：在图中画一个同样的平行四边形．
5.已知平行四边形的相邻两条边长是7厘米和12厘米，求它的周长是多少？
答案
B
B
3.125°、125°、55°
4.
5.38厘米第1课时 认识三角形
1.下面三组小棒，能围成三角形的是（ ）
A．5cm、5cm、2cm B．3cm、4cm、8cm
C．2cm、4cm、6cm
2.要判断三条线段能否围成一个三角形，只要其中（ ）长度的和大于第三边就行了。
A．较长的两条边 B．较短的两条边
C．最长和最短的两条边
3.如图分别是木工师傅做的4扇门，（ ）扇门最牢固．
A． B． C．
4.判断题。
高压电线杆上的支架做成三角形，是因为三角形具有稳定性。（）
5.教室的门牌歪了，请根据三角形的有关知识设计一种加固方案画在图二中。
6.求其中一条边的长度（整厘米数）
三
角
形 最短边的长度 最长边的长度 第三边的长度
4厘米 5厘米
7厘米 12厘米
答案
A
B
C
√
三
角
形 最短边的长度 最长边的长度 第三边的长度
4厘米 5厘米 5厘米
7厘米 18厘米 12厘米第6课时 组合图形
1.填一填。
（1）最少用（ ）个直角三角形可以拼成一个。
（2）最少用（ ）个等边三角形可以拼成一个。
2．分一分。
下面的图形由三角形、平行四边形或梯形拼成的，请你用一条线段分割出这些基本图形。
3．求阴影部分的面积
下面是一个机器零件的横截面图。[来源:@中%#&教网^]
答案
1. (1)4 (2)6
2.
3．14平方厘米
2 cm
2 cm
2 cm
3
C111
6 cm
:￥第7课时 我的拼图
在数学活动课上，老师提出如下问题：
如何用5个边长为1的小正方形组合一个图形（相互之间不能重叠），然后将组合后的图形剪拼成一个大的正方形？
第一小组组合成的图形如图（1）所示，剪拼成大的正形的过程如图（2），图（3）所示。
除此之外，你还有什么拼法吗？
答案
可按照图（4）至图（5），图（6）的顺序，拼一个大正方形。
图（5）
图（6）
图(1)
图(2)
图(3)第3课时 三角形内角和
1.一个三角形的三个内角度数各不相等，其中最小的角是51°，那么这个三角形是一个（ ）
A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形
2.一个三角形的三个内角都相等，那么这个三角形一定不是（ ）
A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．等边三角形
3.三角形中有一个角是 20度，一个角是30度，这个三角形是（ ）
A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形
4.连一连.
答案
A
B
C
4.
三个角相等
有一个直角，有两条边相等
两个锐角的和是90
等腰直角三角形
直角三角形
等边三角形第2课时 三角形的分类
1.两条边相等的三角形一定是（ ）
A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．等腰三角形
2. 有两个角都是锐角的三角形，是（ ）
A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．都有可能
3.下面3个三角形被盖住了一个或两个角，你能知道各是什么三角形吗？
4.下图中（ ）是锐角三角形，（ ）是直角三角形，（ ）是钝角三角形．
答案
C
D
3.直角 钝角 锐角
4. ③④⑦ ②⑤⑧ ①⑥
②
③
①
④
⑧
⑤
⑥
⑦
