第 11 讲 3.1 不等式及其性质

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名称 第 11 讲 3.1 不等式及其性质
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2013-03-18 08:40:21

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文档简介

第十一讲 不等式及其性质
【知识点】
1、不等式的定义
用不等号(<,>,,,)表示不等关系的式子叫不等式。如:,等等,用“<”或“>”号连结的不等式叫做严格不等式;用“”或“”号连结的不等式,叫做非严格不等式。
2、不等式的分类
(1)按成立的条件分:如果不论用什么实数代替不等式中的字母,它都能成立,这样的不等式叫绝对不等式。如:、、等均为绝对不等式。
如果只有用某些范围内的实数代替不等式中的字母,它才能成立,这样的不等式叫条件不等式。
如:、等均为条件不等式。
如果用无论什么样的实数值代替不等式中的字母,不等式都不成立,这样的不等式叫矛盾不等式。如、等均为矛盾不等式。
绝对不等式、条件不等式与矛盾不等式相互之间没有包容性,即三者中任意二个都不能同时成立。
(2)按不等号开口方向分:在两个不等式中,如果每一个的左边都大于右边,或每一个的左边都小于右边,这样的两个不等式叫同向不等式。如:与是同向不等式。
如果一个不等式的左边大于右边,而另一个不等式的左边小于右边,那么这两个不等式叫异向不等式。如与是异向不等式。
3、不等式的性质与推论
①对称性:;(也叫反身性)
②传递性:,;
③加法性质:;(这是不等式移项法则的基础)
推论:,;(这是同向不等式相加法则的依据,它还可以推广到任意有限个同向不等式的两边分别相加,所得不等式与原不等式同向)(也叫同向不等式可加性)
④乘法性质:,;,;
推论1:,(同向正值不等式可乘性)
推论2:,,;(正值不等式可乘方)
⑤开方性质:,,。(正值不等式可开方)
注意:
(1)性质③、④、⑤要注意符号。
(2)还有一些常用的结论,大家也要掌握:“, a(3)在使用性质时,如果不满足条件,要注意符号的变换。
(4)不等式的基本性质中,对表达不等式性质的各不等式,要注意“箭头”是单向的还是双向的,也就是说每条性质是否具有可逆性。
4、两个实数的大小:作差法和作商法
;;
【典型例题】
1.设,下列不等式成立是 ( )
A. B. C. D.
2.下列命题成立是 ( )
A. 如果,且,那么 B. 如果,且,那么
C. 如果,那么 D. 如果,那么
3.已知,下列不等式成立的是 ( )
A. B.
C. D.
4.已知,则的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
5.已知下列不等式成立的是 ( )
A. B. C. D.
6. 给出下列命题,其中正确的是 ( )
①若,则 ②若,则
③,则 ④ 则
A. ①② B. ②③ C. ②③④ D.①②③④
7、已知则的取值范围是 。
8、已知则的大小关系是 。
9.下列四个条件中,能推出的有 。
① ② ③ ④
10、 判断下列各命题的真假:
①如果,那么: ;②如果,那么: ;
③如果,那么: ;④如果,那么: 。
⑤如果,那么: ;⑥如果,那么:
⑦如果,那么: ;⑧如果,那么: 。
11、利用不等式的性质求范围(待定系数法)
已知x 、y满足试求x+3y的取值范围?
【课堂练习】
1.如果,那么,下列不等式中正确的是( )
A. . . .
2、下列命题:①;②
;③;④(),其中真命题是( )
A、①②③ B、①③ C、②③④ D、①③④
3、如果a,b,c满足且,那么下列选项中不一定成立的是( )
A、 B、 C、 D、
4、若,则下面各式中恒成立的是(   ).
(A)    (B)
(C)     (D)
5、设,则( )
A、 B、 C、 D、
6、已知,那么a,-a,-b,的大小的关系是(  )
A. B. C. D.
7.若,则下列关系中不能成立的是(  )
A.  B. C. D.


10、若,,则( )
A. B. C. D.
11、比较x2+3与的大小,其中. 12、已知求4a-2b的取值范围。
【课后练习】
判断下列各题是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”
不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.( )
如果a>b,那么3-2a>3-2b. ( )
如果a是有理数,那么-8a>-5a. ( )
如果a<b,那么a2<b2. ( )
如果a为有理数,则a>-a. ( )
如果a>b,那么ac2>bc2. ( )
如果-x>8,那么x>-8. ( )
若a<b,则a+c<b+c. ( )
若x>y,则ax>ay,那么a一定为 ( )
A.a>0   B.a<0   C.a≥0 D.a≤0
3.如果m<n<0,那么下列结论中错误的是 ( )
A、m-9<n-9 B、-m>-n C、 D、
4.2a与3a的大小关系 ( )
A、2a<3a B、2a>3a C、2a=3a D、不能确定
5.由不等式ax>b可以推出x<,那么a的取值范围是 ( )
A、a≤0 B、a<0 C、a≥0 D、a>0
6.下列各题中,结论正确的是 ( )
A.若a>0,b<0,则b/a>0 B.若a>b,则a-b>0
C.若a<0,b<0,则ab<0 D.若a>b,a<0,则b/a<0
7、如果且,那么以下不等式正确的个数是 ( )
① ② ③ ④ ⑤
A.2 B.3 C.4 D.5
8、已知不等式①,②,③能成立的个数是 ( )
A、0 B、1 C、2 D、3
9.若a>b>c,a+b+c=0,则下面不等式中恒成立的是 (   )
A.ab>ac             B.ac>bc
C.a|b|>|b|c         D.a2>b2>c2
10.若a,b,∈R,则ab(a-b)>0成立的一个充要条件是 (   )
A.0<<            B.0<<
C.<             D. <
11.若a+d=b+c,|a-d|<|b-c|则ad与bc的关系是 (   )
A.ad=bc             B.adC.ad>bc              D.ad与bc的大小不确定
12.已知0A. C.logba<13、若,,则,的大小关系是 ( )
A. B.
C. D.随值的变化而变化
14、下列各式中,对任何实数都成立的一个式子是 ( )
A. B. C. D.
15、用“”“”号填空:如果,那么________
16、若xR,则x2与x-1的大小关系是
17、若a>0,b>0,则a4+b4 a3b+ab3
18、比较与的大小 19、设,
求的取值范围.