八年级上册古诗词赏析与理解性默写考点实训
13 赤壁（杜牧）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【译文】
一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。
【赏析】
这是一首咏史诗，用诗来写历史，诗人杜牧当时任黄州刺史时作。诗人通过一支断戟，写三国时孙刘二家联合抗曹的赤壁之战。诗的开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。从艺术上看，诗的构思极为精巧，点染用功。诗人杜牧在前两句用了以假作真的虚托手法，这就好比写当朝的人或事而假借于前朝的人或事来写；诗中还运用了以小见大的表现手法，后两句写战争的胜负时，通过大小乔这两个具有特殊身份的女子命运来表达设想中东吴败亡的结局，别出心裁。
【主题】
这首诗即物感兴，托物咏史，表达了自身感慨：历史上英雄的成功都有某种机遇，同时也抒发了自己胸怀大志而不被重用的抑郁不平之气。
【写法】
即小见大，由一个小小的沉埋于沙中的折戟，想到汉末分裂动乱的年代，想到赤壁大战的风云人物。后两句把二乔不曾被捉这件小事与东吴霸业、王国鼎立的大主题联系起来。
【考点】
一、理解型默写
1.借古物兴感慨的诗句是： ， 。
2.运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句： ， 。
3.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是： ， 。
4.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是： ， 。
5.杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是： ， 。
6.杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸大东风 的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是： ， 。
7.《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是： ， 。
【答案】
1.折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝
2.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
3.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
4.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
5.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
6.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
7.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
二、阅读鉴赏
1.作者是 ， 代诗人。
2.解释下列词语。
①销： 。
②将： 。
③磨洗： 。
3.在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？
4.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。
5.赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。
6.前两句诗在全诗中的作用是什么？
7.这是一首咏史诗。诗人借“ ”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了 之情。
8.如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好？为什么？
9.说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”深刻含义的理解。
10.这首诗与三国故事有关，“东风”指 。
11.结尾两句是千古传颂的名句，它的意思是什么？
12.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这了解议论抒发了作者怎样思想感情？
13.本诗借“折戟”“二乔不曾被捉”这样的“小物”“小事”来抒发对国家兴亡的感慨，这样写有什么好处？
14.有人说，赤壁之战中，如果不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，历史将要重写。因此有人认为，杜牧作本诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗？简述理由。
15.本诗表达了诗人什么样的思想感情？
【答案】
1.杜牧 唐
2.①销：销融。 ②将：拿起。 ③磨洗：磨光洗净。
3.咏史诗。特点：借史实抒情。
4.“东风”指火烧赤壁一事。如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。
5.这两句是说，如果不是东风给了周瑜以方便，取胜的就可能是曹操，历史将会重写。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运，以小见大，深刻警策。含蓄而曲折的表达了作者的英雄无用武之地的抑郁不平之气。
6.借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。
7.折戟 英雄无用武之地的抑郁不平
8.不好；虽然它们表达的意思基本一样，但“铜雀春深锁二乔”通过形象化的语言写出了曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱。
9.示例①：这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇。
示例②：只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境。
示例③：这两句诗是说，如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要被改写。
示例④：这两句诗从反面落笔：假使东风不助周郎，那么双方的胜负就要易位。诗人借咏怀古事，寄托自己对历史兴亡的感慨。
10.火烧赤壁之事（或周瑜火烧赤壁大败曹操的事）
11.假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，大乔、小乔将被关进铜雀台中了。
12.诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得施展，曲折地反映出他抑郁不平和豪爽的胸襟。
13.由“折戟”引出“认前朝”——“三国赤壁”，小中见大，从而为下文对历史的咏叹铺垫。（或借一件古物起兴对历史的慨叹，由此引出对战争的感慨，再由此联想到国家队命运，这是以小见大手法。）
14.不同意。杜牧其实是借本诗表现这样的感叹：历史上英雄的成功都有某种机遇。只要有机遇，相信自己总会有作为，显示出一种逼人的英气。同时曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。
15.借赤壁之战故事，表达了诗人不遇“天时”，英雄无用武之地抑郁不平之气。
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13 赤壁（杜牧）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【译文】
一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。
【赏析】
这是一首咏史诗，用诗来写历史，诗人杜牧当时任黄州刺史时作。诗人通过一支断戟，写三国时孙刘二家联合抗曹的赤壁之战。诗的开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。从艺术上看，诗的构思极为精巧，点染用功。诗人杜牧在前两句用了以假作真的虚托手法，这就好比写当朝的人或事而假借于前朝的人或事来写；诗中还运用了以小见大的表现手法，后两句写战争的胜负时，通过大小乔这两个具有特殊身份的女子命运来表达设想中东吴败亡的结局，别出心裁。
【主题】
这首诗即物感兴，托物咏史，表达了自身感慨：历史上英雄的成功都有某种机遇，同时也抒发了自己胸怀大志而不被重用的抑郁不平之气。
【写法】
即小见大，由一个小小的沉埋于沙中的折戟，想到汉末分裂动乱的年代，想到赤壁大战的风云人物。后两句把二乔不曾被捉这件小事与东吴霸业、王国鼎立的大主题联系起来。
【考点】
一、理解型默写
1.借古物兴感慨的诗句是： ， 。
2.运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句： ， 。
3.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：
， 。
4.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是： ， 。
5.杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：
， 。
6.杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸大东风 的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是： ， 。
7.《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是：
， 。
二、阅读鉴赏
1.作者是 ， 代诗人。
2.解释下列词语。
①销： 。
②将： 。
③磨洗： 。
3.在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？
4.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。
5.赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。
6.前两句诗在全诗中的作用是什么？
7.这是一首咏史诗。诗人借“ ”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了 之情。
8.如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好？为什么？
9.说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”深刻含义的理解。
10.这首诗与三国故事有关，“东风”指 。
11.结尾两句是千古传颂的名句，它的意思是什么？
12.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这了解议论抒发了作者怎样思想感情？
13.本诗借“折戟”“二乔不曾被捉”这样的“小物”“小事”来抒发对国家兴亡的感慨，这样写有什么好处？
14.有人说，赤壁之战中，如果不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，历史将要重写。因此有人认为，杜牧作本诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗？简述理由。
15.本诗表达了诗人什么样的思想感情？
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