(共21张PPT)
人民教育出版版二年级下册
平均分
8个桃子要分给2只小猴,该怎么分呢?
请同学们用你手中的小棒代替桃子数数它们。
一只小猴2个桃子,另外一只小猴6个桃子
一只小猴4个桃子,另外一只小猴4个桃子
一只小猴5个桃子,另外一只小猴3个桃子
哪种分法最满意?
同样多、一样多
把每一份分得一样多叫平均分
你能判断哪组是平均分吗?
观察平均分的两组,数一数平均分成了几份,每份有几块糖果?
1
2
3
2
3
每一份分得一样多叫平均分
把18个 平均分成6份,每份几个?分一分
方法1
方法2
方法3
可以每份先放2个,再……
可以一个一个的分。
还可以三个三个的分,正好分完。
不论怎么平均分,分的结果都相同,只要每份分得同样多,就是“平均分”。
1.哪些分法是平均分?在括号里画“√”。
( )
√
( )
( )
( )
√
2.做一做
(1)一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了( )份。
(2)如果将这16片枫叶,平均分成2份,每份( )片枫叶。
16
4
4
8
说一说在我们的生活中还有哪些现象是平均分的?和同学说一说吧!
再见
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