统编版小学四年级语文下册第五单元检测卷【含答案】

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部编小学语文四年级下册第五单元检测卷
年 班 姓名
第一部分：积累与运用
一、看拼音，写词语。（10分）
nǔ lì kuò dà fàn wéi dài tì zǐ sè 　
shí sǔn bù jǐn cōng yù dù juān càn làn
二、给多音字选择正确的读音，在下面画“ ”。（3分）
1.他嘴里哼起欢快的调（diào tiáo）子，来调（diào tiáo）节大家临进考场前的紧张气氛。
2.妹妹系（xì jì）好红领巾，然后就联系（xì jì）同学去春游。
3.我们转（zhuǎn zhuàn）移了游玩的地方，在一个草坪上观赏转（zhuǎn zhuàn）动的大风车。
三、查字典，填空。（5分）
“异”用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“异”在字典中的解释有：
A.不同的 B.分开 C.另外的，别的 D.特别的 E.奇怪 　　　　
选择合适的解释填空。
（1）石钟乳和石笋颜色各异。（ ） 　　　　
（2）奇花异草不容易养活。（ ） 　　　　
（3）这是一道奇异的亮光。（ ） 　
四、选择题。（10分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是（　　）
A. 忧郁（yù） 重荷（hè） 额角（é） 狭窄（zhǎi）
B.源头（yuán） 臀部（tún） 代替（tì） 一刹那（shà）
C.浙江（zhè） 罗店（luó） 漆黑（xī） 蜿蜒（yán）
D.石笋（sǔn） 一簇（zú） 转眼（zhuǎn） 石钟乳（rǔ）
2.下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A.襄嵌 扩大 代替 B.负荷 分辩 一簇
C.清静 怒力 刹那 D.灿烂 不仅 范围
3.下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A.放射的光芒 灿烂的亮光 B.好奇的心情 葱郁的树丛
C.冲破云霞 增大生机 D.欢快地跳跃 缓缓地流过
4.下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是(　　)
A.无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
C.就这样静静地坐着,即使不说些什么,所以是很愉悦的。
5.下列对课文的理解不正确的一项是（ ）
A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《七月的天山》按照时间顺序，描写了天山的美景。
D.《海上日出》是按照“日出前——日出时——日出后”的顺序来写的。
五、 词语快乐家园。（23分）
1.同音字组词。（3分）
【 yuán 】 （ ）头 队（ ） （ ）谅
【 kuò 】 （ ）展 包（ ） 宽（ ）
2.在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）的亮光 （ ）的奇观 （ ）的笑脸
（ ）地扩大 （ ）地上升 （ ）地举起
用“静”字组成恰当的词语填在句中的括号里。（4分）
（1）夜幕降临了，树林里一片（ ），鸦雀无声。
（2）照片上的她显得纯美又（ ）。
（3）请你（ ）一下，再想想别的办法。
（4）面对今天的失败，我的内心久久不能（ ）
4.把下列词语补充完整，再选择填空。 （8分）
峭( )断( ) 盘( )而( ) 神( )气( )
五( )缤( ) 变化( )( ) 金( )( )煌
我们沿着山路__________。路途中，我们不仅看到了__________的野花，还看到了从__________上倾泻下来的瀑布。来到山顶，一座__________的宫殿出现在我们眼前。眺望远方，顿时让人感觉到__________。
5. ( http: / / www.m / chinese3 / report / detail / 6517c248-80b9-48ca-910a-a26b9603affa" \t "http: / / www.m / chinese3 / ques / detail / _blank )选择合适的词语填在句子里。（2分）
分辨 辨认
你能（ ）出这是谁的字迹吗？
这时候要（ ）出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。
景观 奇观
钱塘江大潮被称为天下（ ）。
北京的自然（ ）吸引了很多中外游客。
六、按要求改写句子。（4分）
1.太阳把一片片黑云染成了红色。(改写成“被”字句)
________________________________________
2.这不是很伟大的奇观吗 (改为陈述句)
________________________________________
3.《海上日出》的作者是著名作家巴金写的。（改病句）
4.两岸栽着杨柳。（扩句）
________________________________________
七、根据课文内容填空。(5分)
1．《海上日出》一文中作者按__________、__________、__________的顺序，重点描绘了________和________海上日出的几种不同景象，展现了日出这一伟大奇观。
2.《记金华的双龙洞》一文依次介绍了去双龙洞路上、__________、________、______和_______的见闻感受及出洞情况，抒发了作者_______的思想感情。
第二部分 阅读理解
八、开心阅读，回答问题。（20分）
（一）课内阅读（10分）
记金华双龙洞(节选)
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢 两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系(xì jì)着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好(hǎo hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝(cháo zhāo)我挤压过来。我又感觉要是把头稍抬起一点儿，准会破角，擦伤鼻子。大约行(xíng háng)了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
1.用“/”划去括号内不正确的读音。
2.画"_________"的句子运用了___________和___________的修辞手法，突出山石离“我”很近，表现出“孔隙”_________________的特点。
3.船的进出方式是_________________________。
4.“我”通过孔隙时的感受是什么 文中哪句话体现了 请写下来。
（二）课外阅读。（10分）
扬州个园
江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代""寿艺园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗“宁可食无肉，不可居无竹”之意，以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。再往前又有生肖之假石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”宇形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石波辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若睛天薄幕时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步下秋山，过“透漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的假山，那样子似一只只“雪狮”在追逐嬉戏。人们把其称为“冬山”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
1.第一自然段中“宁可食无肉，不可居无竹”引号的作用是( );第 三自然中“春”“夏”引号的作用是( )。
表示具有特殊含义 B.表示引用他人的话 C.表示强调
2.文中画"波浪线"的句子运用了_____的修辞手法，把_______比作_______，抓住了事物______和_____两方面特点，使语句更加生动形象。
3.作者在介绍个园时，表示行踪变化的词有步入、________________、___________、_____________，这是按______________的顺序进行介绍的。
4.扬州个园如此出名的原因是什么 请用“___________”在文中画出来。
九、快乐习作。（20分）
大自然的景观神奇壮丽，让我们一起走进大自然，发现并感受它的美丽，选一处景物按一定的顺序把它的奇特之处写下来。
要求：题目自拟。书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字，写出真情实感。
答案：
一、1.努力 扩大 范围 代替 紫色
石笋 不仅 葱郁 杜鹃 灿烂
1. diào tiáo 2. jì xì 3. zhuǎn zhuàn
三、廾 3 A D E
四、1. A 2.D 3.C 4. C 5.B
五、1. 源 员 原
扩 括 阔
2.夺目 伟大 可爱
慢慢 努力 高高
3.（1）寂静 （2）文静 （3）冷静 （4）平静
4.壁 崖 曲 上 清 爽 彩 纷 多端 碧 辉
盘曲而上 五彩缤纷 峭壁断崖 神清气爽
5. 辨认 分辨 奇观 景观
六、1.一片片黑云被太阳染成了红色。
2.这是很伟大的奇观
3.《海上日出》的作者是著名作家巴金。
4.两岸栽着数不清的杨柳。
七、1.日出前　日出时　日出后　晴朗天气　有云时
洞口 外洞 孔隙 内洞 热爱祖国秀丽山河
(一)
1. xì hǎo zhāo háng
2.拟人 夸张 狭窄、矮、险
3.船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来
4.可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
(二)
1. B A
2.比喻 假山 雪狮 颜色 形状
3.绕过 转过 步下 移步 换景
4.个园以四李假山的堆叠精巧而著名。
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