辽海版 四年级下册 第21课 墙壁上的画 课件（共21张PPT）

(共11张PPT)
墙壁上的画
壁画以其所依附的立面而得名，它是多种形式、多种材料、多种装饰手法、多种工艺手段产生的多种样式艺术。绘画、浮雕、综合材料等都可制作壁画。
1组
2组
3组
下面请三个组的同学们把搜集的壁画相关的资料介绍一下。
形式与分类
1.从内容和功能上分（主题性壁画）（装饰性壁画）
2组
3组
1组
2.从表现形式分（绘画型壁画） （工艺型壁画） （雕刻型壁画）
形式与分类
1组
2组
3组
3.从表现形态上分（写实与装饰）（抽象与具象）（象征与寓意）
霍安·米罗
筹划及选材
为了献给母校的一份爱，同学们课下也进行了，考察设计和分析。在课余的设计筹划活动中我记录下来同学们的足迹！
同学们用我们的认识和智慧制作了部件。很有创意而且善于发现和利用材料的特性。怎样把他们拥合到一起哪？他们之间会产生什么关系？怎样才能更好的突出主题？
下面我们就一起来研究一下。
商定场地 确定主题
选择材料发现特征
统筹安排分工制作
分析比较巧用塑材
研究成果
分析比较
节奏、空间韵律、秩序感和谐的统一在一起可以，可以达到整体中的丰富性。
节奏和韵律
明暗、虚实、色彩、空间的提炼会使画面简练、单纯、突出形式美。
形象与轮廓的起伏、组合与穿插、疏可走马、密不透风可突出形式化的美感。
组合与穿插
谢谢！