部编版四年级下册语文第八单元单元综合练（含答案）

部编版四年级下册 第八单元 单元综合练
一、选择题
1．下列关于本单元童话的说法，有误的一项是（ ）
A．《宝葫芦的秘密》（节选）里，有了宝葫芦，人们要什么就有什么。
B．《巨人的花园》中，由于孩子们的到来，春天的美景重现花，触动了巨人，也让巨人不再自私。
C．《海的女儿》中，最年幼的那位公主与其他公主不一样，她没有腿，她的下身是一条鱼尾。
2．下列各句中，不含有心理描写的一句是（ ）
A．小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
B．小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开。
C．小人鱼迫切地想要看看她的美貌。
D．她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
3．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．冲着（chòng） 搂住（lǒu） 蔚蓝（wèi） 矢车菊（shǐ）
B．拽住（zuài） 撵走（niǎn） 一缕（lǔ） 恰恰（qià）
C．抚摸（fǔ） 硫黄（liú） 鲸鱼（jīn） 瘦小（sòu）
联系句子，选择带点字最恰当的意思。
4．奶奶总是一面撵我，一面招手。 （ ）
A．驱逐 B．赶走 C．追赶 D．走开
5．一缕阳光从窗外射进来。（ ）
A．数量词，用于细长而软的东西 B．线 C．一条一条 D．详细
6．他叱责道：“你们在这儿做什么？”。（ ）
A．责任 B．要求 C．斥责 D．负责
7．新郎和新娘手挽着手接受祝福。（ ）
A．设法使好转 B．向上卷起 C．拉，牵 D．同“绾”
8．下列词语不能构成反义词的一项是（ ）
A．普通——独特 B．凄凉——炎热 C．聪明——愚蠢
二、填空题
9．把下列名言补充完整。
（1）少年不知勤学苦，_____________________
（2）_____________________，一日不读十日空。
（3）学习不怕根底浅，_____________________。
（4）_____________________，学海无涯苦作舟。
10．读句子，根据要求完成练习。
1．可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。
（1）这句话写出了“我”的身份：_____________________
（2）用上加点词语仿写句子。
_____________________________
2．王五呢，他( )是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，( )得到了一个宝葫芦。
（1）在括号里填上恰当的关联词语。
（2）王五得到宝葫芦的原因是_________________。
3．不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
这句话写出了宝葫芦的__________，“一……就……”写出了人们得到宝葫芦后的______之情。
4．什么！剪脚指甲啊？那不行！
这句话是对“我”的______（神态 心理 语言）描写，写出了“我”的_______，从中你看到了一个________的王葆。
三、语言表达
11．看布告牌，完成练习。（选做题）
（1）根据已写好的布告牌判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①这块布告牌提醒我们不要吸烟，要预防火灾。（ ）
②这块布告牌是游客写给园林工人的。（ ）
（2）布告牌上的文字要简洁明了。请你在图片中为巨人设计一块表示欢迎的布告牌。
12．按要求完成句子练习。
1．奶奶在撵我。奶奶在招手。（用关联词语合并句子）
_________________________________________________
2．她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改写成肯定句）
__________________________________________________
3．当你的同桌不勤奋学习时，你会对他说：“__________”当你的同桌整日贪玩、不肯用功学习时，你会对他说：“_______”（填名言警句）
4．想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。
◇北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
◇冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子都冻在玻璃里了。
_______________________________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩，赞美她美妙的舞姿，她从来没有跳得这么美丽。
小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起，呼吸同样空气的最后一个夜晚，这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一个夜晚。一个没有思想和梦境的永恒之夜，同时在等待着她。船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后。她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
13．本片段选自谁的哪一部作品？（ ）
A．安徒生　　《拇指姑娘》
B．格林兄弟 《海的女儿》
C．安徒生 《海的女儿》
14．画横线的句子属于________描写，体现了小美人鱼舞姿的________和________。
15．短文中“这是小人鱼的最后一个夜晚”共出现了（ ）次？小人鱼为了王子做了哪些牺牲？请用横线在文中画出来。
16．小人鱼会想办法活下去吗？用“√”选（会 不会）你从哪句话看出来的？请在文中用“﹏﹏”画出来。
17．结合这篇故事说说小人鱼是一个什么样的人？
____________________________________________________
课内阅读
“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁（jìn jīn）抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
小男孩在巨人宽大的脸颊（xiá jiá）上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
18．画出加点字的正确读音。
19．“噢！是这么回事呀！”句中“这么回事”是指_______，巨人终于明白了：_______。
20．“任性”是指_____；“冷酷”是指______。巨人的“任性”体现在___；巨人的“冷酷”体现在_____。他想独享花园里的一切，果得到的却是____。
21．读了这个故事，你懂得了什么道理？
_____________________________
五、书面表达
22．习作天地。
童话是孩子的世界，在这个世界里，动植物有了语言，生命。请以两种动物或植物为主人公，创编一个童话故事。注意语句通顺，字数不少于350字，题目自拟。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查了童话及神话故事，童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。
A、B、D说法正确；
C．有误，《海的女儿》是丹麦作家安徒生的作品，主要讲的是海王国有一个美丽而善良的美人鱼，美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形，但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活，可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫。最年幼的公主为了王子变成人，她的下身是腿。
2．B
【解析】
【详解】
本题考查的是人物描写中的心理描写，仔细分析每个选项，可以得出不含有心理描写的是B项，这是一个动作描写，没有心理描写。
3．A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，注意平翘舌的发音及声调的不同，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
B．拽住的正确读音是：zhuài zhù
一缕的正确读音是：yī lǚ
C．鲸鱼的正确读音是：jīng yú
瘦小的正确读音是：shòu xiǎo
4．C
5．A
6．C
7．C
【解析】
【分析】
4．
本题考查字义的辨析。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句，进行分析得出答案。
由“一面招手”可知奶奶是一边追“我”，一边向“我”招手。“撵”的意思是追赶。
5．
本题考查字义的辨析。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句，进行分析得出答案。
“一缕阳光”指又细又长的一束太阳的光芒。“缕”的意思是数量词，用于细长而软的东西。
6．
本题考查字义的辨析。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句，进行分析得出答案。
“叱责”的意思是大声地斥责。“责”的意思是斥责。
7．
本题考查字义的辨析。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句，进行分析得出答案。
“新郎和新娘手挽着手”说的是新郎和新娘手牵着手。“挽”的意思是拉，牵。
8．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思。
普通：平常的；一般的。
独特：独有的；与一般不 同的。
凄凉：寂寞冷落；凄惨。
炎热：气候极热。
聪明：智力发达，记忆和理解能力强。
愚蠢：愚笨；不聪明。
由此可知凄凉多形容景象，它的反义词是热闹＼喜庆；炎热多形容气候，它的反义词是阴凉。
9． 老来方知读书迟 一日读书一日功 只要迈步总不迟 书山有路勤为径
【解析】
【分析】
【详解】
考查名人名言的积累与识记。名言警句在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解名言警句的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
（1）出自《警世贤文之勤奋篇》：少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
意思是：少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。
（2）出自民谚：一日读书一日功，一日不读十日空。
意思是：读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失十天的读书的收获。因为读书是一个连续的过程，天天都要学习。
（3）出自民间经典俗语：学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
意思是：学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。
（4）此句出自韩愈。收在《古今贤文·劝学篇》：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
意思是：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。
10． 平平常常的普通人 困难并不是不可逾越的，也不是无法克服的，是需要我们拿出勇气来面对的。 因为 所以 王五肯让奶奶给他换衣服 神奇 欣喜幸福 心理 吃惊、坚决拒绝 淘气、固执
【解析】
【详解】
本题考查句子的理解。
（1）①从我不是神仙，不是妖怪，是一个平平常常的普通人可知我的身份是一个普通人。②要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，“并不是……也不是……是”表示并列关系。
（2）①王五得到宝葫芦是因为他是一个好孩子，用表示因果关系的关联词“因为……所以……”。②根据句子可知王五是个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。
（3）从宝葫芦要什么有什么可知宝葫芦非常神奇。
（4）这是王葆的心理活动，通过两个感叹号可以看出王葆的吃惊，“那不行”表现了王葆的坚决拒绝。不愿意剪脚趾甲看出王葆是一个淘气、固执的孩子。
11．（1）①√ ②×
（2）示例：有你们花园才有春天，欢迎来花园玩！
【解析】
【详解】
（1）本题考查从图片中获取信息的能力。图片上“请和我们一同保护这片绿色”的文字、禁烟的标志和一行英文同时提醒我们不要吸烟。所以第①题正确。标语中“请和我们”的“我们”指代的是园林工人，可知布告牌是园林的工作人员写的。所以第②题错误。
（2）本题考查创意运用的能力。标语简洁地写出巨人欢迎孩子们来玩的意图即可。
12． 奶奶一面在撵我，一面在招手。 她必须承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。 少年不知勤学苦，老来方知读书迟 。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 春天是个魔术师。他呼地一吹，湖面上的冰都融化了，被冰冻住的叶子苏醒了。
【解析】
【详解】
本题考查学生对关联词的运用、句型转换和仿写的能力。
第一题是要学生选择合适的关联词，奶奶撵我和奶奶招手这两个动作是同时动作的，所以可以用关联词一面……一面……。
第二题是要将双重否定句改成肯定句，首先找到双重否定词“不得不”，再将“不得不”改成肯定词“必须”。
第三题是选择学过的合适的名言警句进行填写，通过同桌学习不勤奋知道应该说：“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”。通过同桌整日贪玩知道应该说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
第四题是要选择两句中的一句进行仿写，内容是春季、夏季或秋季。比如说仿写第二句：春天是个魔术师。他呼地一吹，湖面上的冰都融化了，被冰冻住的叶子苏醒了。
13．C
14． 动作 轻盈 优美
15．三　为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛
16．不会　她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
17．小美人鱼是一个美丽、善良、不怕痛苦，为了自己的追求而不懈努力，敢于牺牲的人。
【解析】
【分析】
13．本题考查的是作家作品的文学常识，要对学过的文章内容以及作者及相关的文学常识非常熟悉，不要记混课文内容，本段文字选自安徒生的《海的女儿》
14．本题考查的是对人物描写的分析，仔细分析划线句，可以得出划线句所运用的描写方法是动作描写，体现了小美人鱼舞姿的轻盈和优美。
15．本题考查的是对文章内容的分析和理解，仔细分析文章内容可以得出，“这是小人鱼的最后一个夜晚”共出现了三次，小人鱼为了王子做的牺牲是“为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛”。
16．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合文段内容可以分析得出，小人鱼不会想办法活下去，从“她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。”这句话可以看出。
17．本题考查的是对人物形象的分析和概括，仔细阅读文段内容，结合相关事例，可以分析出小美人鱼是一个美丽、善良、不怕痛苦，为了自己的追求而不懈努力，敢于牺牲的人。
18．jīn jiá
19． 小男孩让桃树绽出绿芽，开出花朵 拥有了快乐才能拥有春天
20． 放任自己、不加约束 待人冷淡苛刻 一次次赶走孩子们 训斥孩子们 寒冷和荒凉
21．人不能太自私，快乐要和大家一起分享。
【解析】
18．此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
19．考查对文章内容的理解，通过阅读上下文内容可知句中“这么回事”是指：小男孩让桃树绽出绿芽，开出花朵。巨人终于明白了：拥有了快乐才能拥有春天。
20．考查对文章内容的理解，《巨人的花园》主要内容：讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园，但自私的他却不准任何人进入，即使是天真无邪的小孩子也一样。失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽，鸟儿不再歌唱，花儿不再绽放，春天不再光临，冰雪封冻了整座花园。有天，由于孩童的再度来到，春天的美景又重现花园，触动了巨人的心，也让巨人不再自私。
21．考查文章道理的理解，认真阅读原文，可以围绕“分享快乐”进行解答。
22．范文：
猫和老鼠
很久很久以前，十二生肖选拔赛开始了。猫和老鼠本是好朋友，猫对老鼠说：“老朋友，请你明天替我去报名，一定要让我排在第二，因为早上我实在起不来。”老鼠爽快地答应了。
第二天，老鼠早早地起来，飞快地跑去报名了。老鼠第一个去报了名，可它却把猫给忘掉了。
最后， 比赛结果出来了：老鼠第一、牛第二、老虎第三、兔子第四、龙第五、蛇第六、马第七、羊第八、猴第九、鸡第十、狗第十一、猪第十二。老鼠越听越不对劲，总觉得有什么事给忘了，它左思思，右想想，可又实在想不起来了。
老鼠回到了家，猫已经睡醒了。它连忙跑过去问老鼠：“老兄，我排第二位了吗”？老鼠听猫这么一问，猛然想起来了，顿时吓出了一身冷汗，“天那，我竟然把猫给忘了，它脾气这么坏，这几天心情又很糟，它要是知道我忘了给它报名，非吃了我不可，我还是赶紧三十六计，走为上计吧。”于是，它什么话都不说，一溜烟就跑了。
猫见老鼠不回答问题就跑了，大为光火，后来又打听到它没给它报名，简直气炸了肺，发誓以后见到它就把它给吃掉。
所以，现在猫见老鼠就捉，老鼠见猫就躲。
【解析】
【详解】
本题为自命题的童话作文。看到“童话的世界多么神奇。请以你最喜欢的动物或者植物为故事中的主人公，编写一个童话故事。题目自拟。“这个要求，你首先会想到什么呢？你会想到他遇到了什么事情呢？展开你丰富的想象，编写一个童话故事，明确写些什么。
思路：首先要交代写一个什么故事，先确定了题目，然后扣住题目来写，写童话要交代清楚童话的主人公，事情的起因、经过、结果。最后好的童话故事要有一定的道理和启示。童话故事要展开想象，把动物拟入化。
答案第1页，共2页
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