课件14张PPT。复习检测请结合酸和碱的化学性质完成下列有两组实验,并根据实验中的问题写方程式。写出实验中“更高”的化学方程式: 写出反应“更快”的化学
方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OMg+2HCl=MgCl2+H2课 题 2 酸和碱的中和反应任务揭示1、初步认识中和反应,会判断某反应是否为中和反应。
2、从微观角度了解中和反应的实质。
3、认识盐的定义及会判断盐的组成。
4、了解中和反应在生产、生活中的应用。同学们有这样的经历吗? 蜜蜂蛰伤 蚊子叮咬蚊虫叮咬时,在蚊子的口器中分泌出一种有机酸--蚁酸,在家庭中可用浓肥皂涂抹可迅速止痒。 显碱性 为什么?情境创设[实验10-8]在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。提出问题:酸和碱之间会发生什么反应?实验验证:稀盐酸与氢氧化钠溶液直接混合你能设计出可行的方案证明酸和碱之间发生了反应吗?发生化学变化时常伴有颜色变化、放出气体、生成沉定、能量的变化(放热、吸热、发光)等。实验现象:溶液由红色变为无色得出结论:酸和碱能反应自主学习反应前后溶液中离子发生了怎样的变化?NaOH = Na+ + OH- HCl = H+ + Cl-NaOH + HCl = NaCl +H2O氢氧化钠与盐酸反应的本质:酸溶液中的氢离子和碱溶液中的氢氧根离子反应生成水的过程。这个反应为中和反应。一、中和反应1、定义:酸和碱作用生成盐和水的反应 。2、判断:反应物必须为酸和碱如:Ca(OH)2 + HCl = NaOH + H2SO4 =析疑解惑CaCl2 + H2ONa2SO4 + H2O2222什么叫盐?1、下列反应中属于中和反应的是( )
A、Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑
B、CuO + 2HCl = CuCl2+ H2O
C、Ba(OH)2+ H2SO4 = BaSO4 ↓+ 2H2O
D、AgNO3+HCl = AgCl↓ +HNO3C2、下列反应,要借助酸碱指示剂,才能判断二者发生反应的是( )
A、大理石和稀盐酸 B、石灰水和稀盐酸
C、铁锈与稀盐酸 D、镁和稀硫酸B巩固拓展3、下列物质中,不属于盐类的是( )
A、Fe(OH)2 B、AgCl
C、Na2CO3 D、H2SO4AD二、中和反应在实际中的应用1、改变土壤的酸碱性植物需要在一定酸碱性的土壤中生长,但近年来由于不合理使用化肥,或酸雨的形成,破坏土壤的酸碱性,不利于植物的生长,应怎样去改变酸性土壤?用熟石灰中和。自主学习2、处理工厂的废水某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质,严重危害当地的生态环境,你会怎样处理这些废水呢?用碱性物质(例如熟石灰)进行中和处理。你能写出化学方程式吗?请试一下Ca(OH)2 + H2 SO4 == CaSO4 + 2H2O3、用于医药(1)胃酸的主要成分是 。胃药的主要成分 。盐酸氢氧化铝能中和胃酸,你能写出化学方程式吗?Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O(2)被蚊虫叮咬后,涂一些含有碱性的物质的药水。讨论:举出生活中利用中和反应的实例。自主学习氢氧化铝如:含稀氨水的药物吃碱面时,放点醋,味道会更鲜美。化学与生活化学与生活请同学们回顾本节课的主要内容:1、中和反应(酸 + 碱 = 盐 + 水)对于无明显现象的中和反应,通常要借助指示剂来帮助判断反应的发生。2、中和反应在实际生活中的应用A、农业 B、工业 C、医药 D、其他课堂小结 小松同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小松同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。(1)写出该反应的化学方程式: 。
(2)你认为他得出的结论是否正确 ,
理由是 。
(3)为了验证小松同学的结论,你可以选择的试剂是( ) A、紫色石蕊试液 B、稀硫酸
C、铁粉 D、铜片 E、碳酸钠稀盐酸氢氧化钠不正确 如果盐酸滴加过量,滴入酚酞试液也不变色 巩固拓展ACENaOH+HCl=NaCl+H2O谢谢大家!课件3张PPT。想一想斯达舒说明书
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生肌,促进溃疡愈合。
Company Logo酸和碱的中和反应学案(第一课时)
复习检测:
请结合酸和碱的化学性质完成下列有两组实验,并根据实验中的问题写方程式。
任务揭示:
1、初步认识中和反应,会判断某反应是否为中和反应。
2、从微观角度了解中和反应的实质。
3、认识盐的定义及会判断盐的组成。
4、了解中和反应在生产、生活中的应用。
自主学习一:中和反应
1、稀盐酸与氢氧化钠溶液直接混合, (“有”或“无”)明显实验现象。
2、无色酚酞溶液遇氢氧化钠溶液变 ,遇稀盐酸 。
3、中和反应是指 与 作用生成 和 的反应,其实质是 。
4、由 和 组成的化合物叫盐。盐在水溶液中能解离出 和 。
5、氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式是 。
氢氧化钙和盐酸反应的化学方程式是 。
氢氧化钠和硫酸反应的化学方程式是 。
析疑解惑:利用教材图10—14,从微观角度分析:
(1)反应前溶液中存在哪些离子?
(2)反应后溶液中存在哪些离子?
(3)去掉反应前后相同的离子,还剩下哪些粒子?
反应前 ,反应后
自主学习二:中和反应在实际中的应用
土壤中的酸性过强不利于作物生长,你向农民朋友提出的建议是向土壤里撒 以中和酸性物质。
2、某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质,可用 进行中和处理。你能写出化学方程式吗?请试一下 。
胃酸的主要成分是 。胃药的主要成分 。
请你写出反应的化学方程式 。
巩固拓展:
【任务一】1、下列反应中属于中和反应的是( )
A、Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑
B、CuO + 2HCl = CuCl2+ H2O
C、Ba(OH)2+ H2SO4 = BaSO4 ↓+ 2H2O
D、AgNO3+HCl = AgCl↓ +HNO3
2、下列反应,要借助酸碱指示剂,才能判断二者发生反应的是( )
A、大理石和稀盐酸 B、石灰水和稀盐酸
C、铁锈与稀盐酸 D、镁和稀硫酸
3、下列物质中,不属于盐类的是( )
A、Fe(OH)2 B、AgCl
C、Na2CO3 D、H2SO4
【任务二】小松同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小松同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)写出该反应的化学方程式: 。
(2)你认为他得出的结论是否正确 ,
理由是 。
(3)为了验证小松同学的结论,你可以选择的试剂是( )
A、紫色石蕊试液 B、稀硫酸 C、铁粉
D、铜片 E、碳酸钠
课后练习:教材P651题(3)小题、P665题。