28 枣核-课件(共8张PPT) 同步练习

(共8张PPT)






y
V
28
米
枣核
1给下列生字注音，再给多音字注音并组词。（示例）
核h白
妻q
爹die
犁i
困
kùn
牲sheng
zhe(折腾
)
圈一圈
zhàng(涨红)
府fǔ
折
zhé（打折
涨
(字词)
zhǎng(张水)
罢bà
she(折本
)
箸
②在文中圈出下列词语，弄清它们的意思并造句，重，点理解画线词语。
勤快
争辩
吆喝
大摇大摆
善罢甘休
标一标
③在每个自然段前标上序号。本文共有(13)个自然段。
(句段)
④用“
”画出文中的一个过渡句。
模
想一想
5
本文通过讲述一个叫“枣核”的孩子用智慧帮助村民
夺回牲口
主题)
惩治恶官
的故事，刻画了一个聪明勇敢
的少年小英雄的形象。
问一问
6
通过预习，我还有一个问题想和老师、同学们探究：
晏
(疑难)
勤快(qin qing)
犁地(ni
D
爹娘(die dei)
官府(hǔ
fǔ)
地(ni
1
牲口(sheng shen)
府(hǔ
善罢甘休(pàbà)
课业设计
夯实基础（时问：10分钟）
1.哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！
哪怕有个布娃娃当玩具也好啊！
2.枣核不光勤快，也很聪明。
我不光爱读课外书，也爱画画。