保密★启用前 试卷类型：A
昆明行知中学高二年级下学期期中考试
生物试题
一、选择题（本题包括40个小题，每题只有一个选项符合题意，每题1.5分，共60分）
1.下列有关生态系统的成分的叙述，错误的是
A．能进行光合作用的植物都是生产者
B．大多数动物属于消费者，少数属于分解者
C．生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者
D．微生物都是分解者，其不可能属于消费者
2.在“草→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇”食物链中，蜥蜴所属的消费者类别及所占有的营养级分别是
A．初级消费者、第三营养级 B．次级消费者、第二营养级
C．次级消费者、第三营养级 D．三级消费者、第四营养级
3.食物链彼此相互交错形成食物网。以下有关食物网的说法正确的是
A. 每种动物可以吃多种植物 B.一种生物可能属于不同的营养级
C. 每种生物都只位于一条食物链上 D.每种生物都被多种生物捕食
4.某池塘生态系统中的两条食物链如图所示。大量捕捞花鲢后，其他生物种群的数量也将有所变化。下列短期内种群数量变化趋势最可能的是
A．绿藻的数量增多 B．白鲢的数量增多 C．水蚤的数量增多 D．乌鱼的数量增多
5.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是
A．生态系统的能量流动是指能量的输入和散失的过程
B．流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能
C．流经第二营养级的总能量是指初级消费者同化的能量
D．各营养级同化的能量都会沿着食物链和食物网流向下一营养级
6.在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是
A. a=b+c B. a>b+c C. a7.某人工农场的能量流动示意图如下，其中a2和b2分别为第二、三营养级从上一营养级同化的能量，d1和d2为投入饲料含有的能量。下列叙述错误的是
A．能量作为动力，使碳在生物群落和无机环境之间往复循环
B．维持生态系统的正常功能，不需要来自系统外的能量补充
C．图中第二营养级粪便中的能量属于a3＋d1的一部分
D．第一和第二营养级之间的能量传递效率为a2/（a1＋a2＋a3）×100%
8.在生态系统的物质循环中，碳元素从无机环境进入生物群落的主要途径是
A．化石燃料的燃烧 B．分解者的分解作用
C．生产者、消费者的呼吸作用 D．生产者的光合作用
9.下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是
A.日照达到一定长度时植物才能够开花体现了信息能调节生物的种间关系
B.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
C.生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相互独立的过程
D.生态系统中的物质循环具有全球性
10.下列关于生态系统的说法，正确的是
A．在生态系统的食物网中某生物的位置不能被其他生物取代
B．植物生长素对植物生长的调节属于生态系统信息传递中的化学信息
C．人工鱼塘生态系统中生产者的总能量往往小于消费者摄入的总能量
D．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物，其个体也越大
11.以下生态系统中，自我调节能力最强的是
荒漠生态系统 B. 森林生态系统 C．苔原生态系统 D．农田生态系统
12.在生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要形式是
二氧化碳 B．碳酸盐 C．碳酸 D．碳水化合物
13.在自然生态系统中，物质是能量的载体，下列叙述正确的是
A.能量可驱动物质循环 B.能量金字塔和生物数量金字塔均可倒置
C.能量只能在食物链中流动 D.物质和能量可循环利用
14.不属于全球性生态环境问题的是
A.全球气候变化 B.白色污染 C.水资源短缺 D.生物多样性锐减
作为世界第一个“双奥之城”，北京冬奥会向国际社会做出坚定承诺：绿色办奥。北京冬奥会将发15.开展体育事业与促进生态文明建设结合起来，力争碳排放全部中和，打造首个真正实现“碳中和”目标的奥运会。冬奥核心区绿化造林成活率达99%以上，森林覆盖率达到80%以上。下列说法错误的是
A.植树造林一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，有利于实现“碳中和”
B.奥运会的举办通常会产生近万吨的废弃物，垃圾分类、回收和再利用有利于提高能量传递效率
C.奥运会专用餐具回收后加入微生物可直接变成水和气体，参与此过程的微生物在生态系统成分中属于分解者
D.废旧电池应投入相应垃圾回收箱中，否则废旧电池中的重金属离子等物质进入土壤后会被植物吸收，沿食物链逐级积累
16.“绿水青山就是金山银山”为响应这一号召，洞庭湖开展环境保护行动：全境砍伐欧美黑杨、拆除外湖砂石场、拆除湖洲内的钢制矮围、清退外湖珍珠养殖场、沟渠塘坝清淤增蓄等一系列措施。根据以上措施及生物学原理，下列相关说法错误的是
A. 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节，但自我调节能力是有一定限度的
B. 长期在淡水湖面进行珍珠养殖可能会导致水体富营养化，甚至可能引起水华现象
C. 洞庭湖湿地生态系统能蓄洪防旱、调节气候，体现了生物多样性的直接价值
D. 沟渠塘坝清淤增蓄、拆除外湖砂石场有利于提高洞庭湖湿地生态系统的净化功能
17.仅产于长江中下游的“水中大熊猫”白鳍豚已多年不见踪迹，为保护长江生态，农业农村部宣布从2020年1月1日0时起开始实施长江十年禁渔计划，下列有关叙述错误的是A．该措施体现了保护生物多样性的最有效措施是就地保护
B．该措施可增大长江水域生态系统中白鳍豚种群的环境容纳量
C．可建立白鳍豚繁育中心实现对生物多样性的易地保护
D．保护生物多样性意味禁止任何开发和利用
18.生态足迹可以被形象地理解为“一只负载人类和人类所创造的城市耕地、铁路等的巨‘足’踏在地球上时留下的足印”。下列对生态足迹的理解错误的是
A．生态足迹是人类对地球生态系统需求的一种衡量指标
B．阅读的书可以转换为生产制造这些书的纸张所需要的树林面积
C．碳足迹是吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳所需要的森林面积
D．每个人、每座城市、每个国家的生态足迹大小不尽相同
19.“杂交水稻之父”袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育 植株，这是利用了生物多样性中的
A.生物种类多样性 B.生态环境多样 C.遗传（基因）多样性 D.生态系统多样性
20.实现循环经济的最重要的手段之一是
A. 大力发展“石油农业” B. 生态工程 C. 清除污染物 D. 禁止产出污染物
21.2017年，我国农业部启动了农业绿色发展行动，其中要求提高农作物秸杆的利用率。下列对农作物秸秆处理不当的是
A.过腹还田 B.青贮、氨化处理 C.利用作物秸秆培养蚯蚓 D.田间焚烧，留灰做底肥
22.下列有关泡菜发酵过程的叙述，错误的是
A. 腌制时温度高低、食盐含量等会影响泡菜亚硝酸盐的含量
B. 乳酸质量分数为0.4%-0.8%时泡菜口味、品质最佳
C. 盐水入坛前应煮沸冷却，发酵时在坛盖边沿的水槽中注满水
D. 泡菜应腌制一段时间待彻底没有亚硝酸盐后再食用
23.中国的许多传统美食制作过程中都蕴含了生物发酵技术。下列叙述错误的是
A．米酒制作过程中，将容器密封可以促进酵母菌发酵产生酒精
B．面粉发酵制作馒头的过程中，酵母菌只进行无氧呼吸产生CO2
C．泡菜制作过程中，乳酸菌可将葡萄糖分解成乳酸，使蔬菜变酸
D．酸奶制作过程中，后期低温处理可抑制乳酸菌大量增殖
24.酒在人们的日常生活、医药、工业等方面的用途非常广泛。某同学想利用如图所示的装置来制作葡萄酒和葡萄醋。下列叙述错误的是
A．进行发酵前，要先取新鲜葡萄，用清水冲洗1-2次，再去除葡萄枝梗和腐烂的籽粒
B．若要利用图中的发酵装置获得果酒，则充气口应保持打开
C．家庭制作葡萄酒，利用葡萄皮表面附着的野生酵母菌
D．酵母菌与醋酸菌呼吸作用产生CO2的场所不一定相同
25.下列相关传统发酵过程中的叙述错误的是
A．腐乳发酵过程，多种微生物参与了豆腐的发酵，起主要作用的是毛霉
B．酿制果酒时，并不需要对葡萄严格消毒，原因是在缺氧、呈酸性的发酵液中，绝大多数微生物受抑制
C．变酸的酒表面和制作泡菜的坛內都会有白膜出现，都是醋酸菌大量繁殖形成
D．家庭中泡菜加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种
26.下列有关无菌技术的叙述，错误是
A．无菌技术包括消毒和灭菌两个方面
B．经巴氏消毒法可以杀死牛奶中的绝大多数微生物，基本不破坏牛奶的营养成分
C．煮沸消毒法中100℃煮沸5～6min可以杀死所有微生物包括芽孢和孢子
D．将接种环直接在酒精灯火焰的燃烧层充分灼烧，可以迅速彻底地灭菌
27.下列有关微生物培养的叙述正确的是
A．通常使用液体培养基分离获得细菌单菌落
B．若培养基需要调节pH，应该在灭菌后进行
C．用显微镜直接计数固体培养基中微生物数量
D．倒置平板可防止培养基被滴落的冷凝水污染
28.下表为培养某种微生物的培养基配方，下列相关叙述错误的是
成分 NaNO3 K2HPO4 KCl MgSO4·7H2O FeSO4 （CH2O） H2O 青霉素
含量 3g 1g 0．5g 0．5g 0．01g 30g 1L 0．1万单位
A．依物理性质划分，该培养基属于液体培养基
B．由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌
C．培养基中的唯一碳源是（CH2O），唯一氮源是NaNO3
D．若用该培养基培养纤维素分解菌，则仅除去（CH2O），再添加纤维素即可
29.某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是
A．利用平板划线法对细菌进行计数 B．以石油为唯一碳源的培养基筛选
C．采用稀释涂布平板法分离菌种 D．称取和稀释土壤时应在火焰旁
30.用稀释涂布平板法来统计样品中的活菌数时，通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的活菌数，原因是
A.菌落中的细菌数目是固定的
B.平板上的一个菌落就是一个细菌
C.通过此方法统计的菌落数与活菌的实际数目相同
D.平板上的一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌
31.有关平板划线操作的叙述，错误的是
A．平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面
B．每次划线前，灼烧接种环待其冷却后再划线
C．在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来自菌液
D．每次划线将接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线，注意不要划破培养基
32.下列关于发酵工程的说法，错误的是
A．发酵罐内发酵是发酵工程的中心阶段
B．随时检测影响发酵过程的各种环境条件并予以控制，才能保证发酵的正常进行
C．谷氨酸发酵过程中，在酸性条件下会积累谷氨酸
D．如果发酵产品是微生物细胞本身，可采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥
33.利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌，经培养后发现培养基上出现了多种菌落，不可能的原因是
A．培养基制备过程中被杂菌污染 B．接种过程中，无菌操作不符合要求
C．系列稀释时，无菌操作不符合要求 D．使用涂布器时涂布不均匀
34.下列关于植物细胞工程应用的叙述，错误的是
A．植物微型繁殖能保持优良品种的遗传特性，具有高效、快速的特点
B．在工厂化生产紫草宁的过程中，必须首先培养出完整的紫草植株。
C．对愈伤组织进行诱变处理，从分化的植株中可筛选出新品种
D．利用植物顶端分生区部位（如茎尖）作为外植体，结合组织培养技术，可获得脱毒苗
35.植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用描述错误的是
A．可用离心法诱导植物原生质体融合，再生出细胞壁是融合成功的标志
B．利用植物组织培养技术可大量获得人参皂苷，且已投入规模化生产
C．植物培养基中常用的植物生长调节剂一般可以分为生长素类和细胞分裂素类
D．获取植物原生质体时，需在蔗糖浓度高于细胞液浓度的缓冲液中进行，以使细胞发生质壁分离
36.下图是植物组织培养过程简图，说法错误的是
A．经常选择分生区、茎的形成层等分裂能力强、分化程度低的部位作为外植体
B．生长素/细胞分裂素比值高时，有利于芽的分化、抑制根的形成
C．若用菊花茎切断作为外植体应将形态学下端插入诱导愈伤组织的培养基中
D．再分化是重新分化成芽、根等器官的过程，实质是基因的选择性表达
37.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，一般需下列哪些条件
①消毒灭菌 ②一定浓度的植物激素 ③适宜的温度 ④充足的光照 ⑤充足的养料
A.①③④⑤ B．②③⑤ C．①③⑤ D．①②③⑤
38.某二倍体药用植物甲（染色体组成为MM）含有有效成分A，二倍体药用植物乙（染色体组成为NN）含有有效成分B。科研小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物，设计了如下实验流程。据图分析错误的是
A．过程①通常用纤维素酶和果胶酶处理 B．过程②常使用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂
C．融合细胞c的染色体组成都是MMNN D．过程④⑤分别涉及细胞的脱分化和再分化
39.下图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述正确的是
A．步骤①不需要在无菌环境中进行操作 B．步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离
C．步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理 D．步骤④培养过程中不会发生细胞遗传物质改变
40.科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得一种类似胚胎干细胞的贴壁型细胞，称为诱导多
能干细胞，简称iPS细胞，下列叙述错误的是
A.可将iPS细胞进行悬浮培养且不会发生接触抑制的现象
B.培养iPS细胞需提供95％空气和5％CO2的混合气体环境
C.由iPS细胞产生的干细胞移植回病人体内，理论上不发生免疫排斥
D.由iPS细胞产生的特定细胞，可在新药的测试中发挥重要作用
二、非选择题（本题包括4个小题，共40分）
41.（12分）图1是某生态系统部分生物关系示意图。
(1)生态系统最基本的生物成分是 (1分)。图1由乔木、草本植物，蝗虫、蜘蛛和杂
食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第 (1分)营养级。
(2)从图1所示的营养关系分析，属于分解者的有 。
(3)若该生态系统中的蝗虫因某种原因灭绝，会导致该生态系统的抵抗力稳定性降低，其原因是
。
春天杂草返青，“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息，这体现了信息在生态系统中的作用是：
。
图2是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a～e表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在 (填图2中字母)中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为 (用图2中字母和计算符号表示)（1分）。
生态工程建设的目的就是遵循 （1分）规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。
42.（共 8 分）自从巴斯德证明食品发酵是由于微生物的作用以来，人们认识到微生物在发酵食品的加工中起着极其重要的作用。请回答下列有关微生物的问题：
(1)果酒制作过程中发酵条件是保证发酵正常进行的关键，通常所指的发酵条件包括 （1分）。
A．温度控制 B．溶氧控制 C．pH控制 D．酶的控制
(2)苹果酒在微生物 （1分）的发酵作用下可形成苹果醋。乳酸菌与酿制果醋的菌种在代谢方式上（异化作用氧气需求方面）的分别是 。
(3)有位同学在家制作泡菜时，为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素，结果发酵失败，原因可能是 。
(4)果醋制作过程，当缺少糖源，氧气充足时的反应简式 。
43.（共 12分）孔雀石绿（简称MG）是广泛使用的有机染料，在自然环境中极难降解，容易引起土壤污染，进而危害人体健康。因此从土壤中分离和筛选出高效的MG降解菌有非常重要的意义。已知MG在水中溶解度低，含过量MG的固体培养基不透明。
（1）培养基的配制：MG降解菌富集培养基需含有NaH2PO4、KH2PO4、NaCl、NH4Cl、CaCl2、MgSO4、水等，再加 作为唯一碳源。配制好的培养基，需用 法进行灭菌。
（2）MG高效降解菌株的富集：如图所示，将1．0g土样接入含上述配制好的培养液的三角瓶中，将三角瓶置于30℃、180r/min摇床中振荡培养1～2天，振荡培养的目的是 、 ，直至培养液变浑浊后，换瓶重复操作2﹣3次，以达到富集的目的。
（3）MG高效降解菌株的分离和纯化：图中所示的分离纯化细菌的方法是 ，用该方法统计样品的菌落数目比活菌的实际数目 （“少”或“多”），原因是 。
（4）MG高效降解菌株的鉴定：将纯化获得的菌种接种于含过量MG的固体培养基（其他营养成分等适宜）上，根据培养基是否出现 就可以鉴别出目的菌株，原因是 。
44.（共 8分）科学家利用植物体细胞杂交技术，将番茄叶片细胞制成的原生质体和马铃薯块茎细胞制成的原生质体融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株，如图1所示，其中①～⑤表示过程，a～f表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如图2所示的三组实验。据图回答下列问题：
（1）图1的过程②中，所用的方法可以分为两大类，其中化学方法有 、聚乙二醇（PEG）融合法等融合法；过程④⑤中，培养基中生长素和细胞分裂素的 、 会影响植物细胞的发育方向。
（2）图2过程Ⅰ培育植物体A的过程主要应用的原理是 ；培育植物体B的育种方法Ⅱ称为 。
（3）番茄是二倍体（含两个染色体组），体细胞中共24条染色体，马铃薯是四倍体（含四个染色体组），体细胞中共48条染色体。则图1中的杂种植株细胞有丝分裂后期含有 个染色体组，图2的幼苗A、幼苗B、植物体A、植物体B、植物体C的叶肉细胞中，染色体数目不是24的有__ （2分）。高二下学期生物期中答案
1-5DDBCC 6-10BBDDC 11-15BAABB 16-20CDCCB
21-25DDBBC 26-30CDDAD 31-35CCDBD 36-40BDCCA
41.(1)生产者 二、三、四 (2)大型真菌、跳虫
蝗虫灭绝导致该生态系统组分减少，营养结构变简单，自我调节能力下降，所以抵抗力稳定性下降
信息能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定
(5) c a-b （6）生态学
42.(1)ABC
(2)醋酸菌 乳酸菌是厌氧型细菌，醋酸菌是好氧型细菌
(3)青霉素杀死了乳酸菌
(4)C2H5OH+O2→CH3COOH+HO+能量
43.（1）孔雀石绿（MG） 湿热灭菌（高压蒸汽灭菌）
（2）目的菌充分接触培养液中的营养物质；增大培养基中O2含量
（3）稀释涂布平板法 少 当两个或多个细胞连在一起时，在平板上只观察到一个菌落
（4）透明圈 目的菌株通过降解MG生长，使菌落周围的培养基变透明，出现透明圈
44.（1）高Ca2+-高pH融合法 浓度、比例
（2）植物细胞的全能性； 单倍体育种
（3）12 幼苗B
