人教部编版高中语文选择性必修下册9.2项脊轩志 课件(11张PPT)

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名称 人教部编版高中语文选择性必修下册9.2项脊轩志 课件(11张PPT)
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文件大小 481.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-01 17:12:37

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文档简介

(共11张PPT)
项脊轩志
正音:
垣墙周庭( )
婢女( )
姊妹( )
呱呱而泣( )
先妣( )
持笏( )
断句:
顾视无可置者
庭中通南北为一
余自束发读书轩中
吾妻死之年所手植也
此吾祖太常公宣德间执此以朝
yuán 





归有光简历
1506年(1岁) 生于江苏昆山
1510年(5岁) 开始读书
1513年(8岁) 丧母
1528年(23岁) 娶妻魏氏
1533年(28岁) 丧妻
1540年(35岁) 中举人。徙居嘉定读书、讲学
1565年(60岁) 中进士。任湖州府长兴县令
1568年(63岁) 任顺德府通判(管粮运、水利)
1570年(65岁) 任南京太仆寺丞(管皇家车马)
1571年(66岁) 去世
归有光
(1506—1571)
幼年归有光的伤痛:
妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。
“某所,而母立于兹。”

“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”
少年归有光的形象
借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。
扃牖而居,久之,能以足音辨人。
好学、静思、勤奋的好少年
“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”
少年归有光的苦恼
一、幼年早慧,科举失利
二、幼年丧母,内心悲凉
三、家庭给他内心造成了巨大的压力
“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”
顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”
老祖母的言行
——对孙子的深切期望。
归家已现衰败离析
百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。
迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。
少年归有光的苦恼
一、幼年早慧,科举失利
二、幼年丧母,内心悲凉
三、家庭给他内心造成了巨大的压力
四、世俗观念对他的深深的漠视
成年归有光的哀伤
余既为述此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。
其后六年,吾妻死,室坏不修。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
再见