2022年河南中考语文二轮复习:综合性学习图标类习题训练
阅读下面的材料,完成下面小题。
2022年2月20日北京冬奥会正式落下帷幕,中国以9金、4银、2铜的好成绩夺得亚洲第一。这有力地推动我国冰雪运动发展和体育强国建设。
【材料一】
冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着丰富的文化属性。挥舞的彩色丝带整体组成为“冬”字,整个会徽呈现线条的流动感、凌厉感,体现着以短道速滑项目为代表的运动姿态。下方的北京拼音和2022的数字字样,皆采用了中国传统的剪纸技法。除了这些,冬奥会会徽更要体现出“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神,故此下方的奥运五环熠熠生辉。2022年北京冬奥会会徽“冬梦”完美地体现了这些共有的文化属性,即民族性、国际性、奥运精神和冰雪文化。
【材料二】
2022北京冬奥会的成功举办,将有力实现“带动三亿人参与冰雪运动”的目标。以冬奥会、全国冬运会以及各冰雪单项赛事为契机,我国可以大力发展“大众”冰雪运动,引导群众养成参与冰雪运动的习惯,培育并扩大冰雪旅游消费人口。冰雪文化的形成,将极大地扩大国内的消费规模,对扩大内需贡献不断提升,促进冰雪旅游发展同自然景观和谐相融。
【材料三】
2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”就是一只“被冰壳包裹的熊猫”,并融入了“冰丝带”元素的创意。紧接着,设计团队又围绕冰晶外壳和流动线条带来的速度感进一步设计——把代表互联网时代的5G概念加入其中,将熊猫头部装饰的彩色光环打造成可以赋能的能量环。此后团队朝着更精确的方向进行细节修改,例如,在熊猫的掌心画了一个心形图案,表达爱心、和平的理念;在熊猫的背后,连接两个胳膊的黑色图案,形成了一个雪板的图形。吉祥物的名字也经过了反复斟酌。曾用名“冰墩儿”,来自最初的创意“糖墩儿”(冰糖葫芦),但后来又发现,南方人和外国人很难读出“墩儿”,最后就改成了“冰墩墩”。
1.结合材料分析,下列表述中不恰当的一项是( )
A.2022年2月20日北京冬奥会正式落下帷幕,这有力地推动我国冰雪运动发展和体育强国建设。
B.冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性,即民族性、国际性、奥运精神和冰雪文化。
C.以冬奥会成功举办为契机,我国可以大力发展“大众”冰雪运动,引导群众参与冰雪运动。
D.“冰墩墩”的设计融入了互联网时代的5G概念以及中国美食等元素,创意十足,富有巧思。
2.阅读【材料二】的图表,简要概括主要信息。
3.结合材料一、三两则材料,谈谈“冬梦”“冰墩墩”的设计具有哪些特点?
4.受传统文化熏染,中华英雄辈出,各领时代风骚;新冠疫情,改变了人们学习生活方式,但阻止不了年轻一代继往开来的步伐。让我们一起走进以“传承·梦想”为主题的综合性学习活动吧。
(1)【传承经典国学】请阅读下面文字,运用对联知识,根据画线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣传标语。
中华传统文化博大精深,源远流长;国学宝藏,异彩纷呈,历久弥香。十九大报告提出,要深入挖掘中华优秀传统文化,让其展现永久魅力,增添时代风采。要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长,助圆中华民族全面复兴的梦想。
上联:传统文化展魅力添风采
下联:____________________________
(2)【致英雄人物】“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《莲城韵》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊,请仿照栏目一、栏目四,再设计两个栏目名称。
栏目一:英雄故事最励志
栏目二:_____________________
栏目三:_____________________
栏目四:英雄歌曲最响亮
(3)【引领生活新风】综合探究下面两则材料,说说你的发现。
材料一
科学研究表明,病原微生物可以借助筷勺传播,引起交叉感染。合餐为健康埋下隐患,可使多种病毒、细菌在就餐者之间传播,在相互夹菜时不经意地传染给他人。
材料二
今年新冠疫情期间,某网站对公众分餐情况先后进行了三次调查,近万名网友积极参与。下面是调查统计表:
分餐情况调查统计表
调查时间 1月15日 2月18日 3月26日
居家分餐占比 5.8% 27.9% 40.4%
外出分餐占比 10.7% 45.6% 65.2%
我的发现:
5.综合性学习。
学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你完成下列任务。
(1)图是有关机构公布的国民阅读指标数据,请你认真读图,用一句话写下你得出的结论。
(2)为了解同学们的阅读状况,班里要开展一次个人问卷调查。班长小文负责问卷的设计,她决定从读书方式、时间、内容和数量四个方面来设计问题。请你根据要求帮她补充另外两个问题。
问题一:你喜欢纸质阅读还是电子阅读?
问题二:你平均每天花在课外阅读上的时间是多少?
问题三:___________
问题四:___________
(3)小熊同学学习基础不好,感觉学习很吃力,之前还在努力学,可是最近不愿意读书了。他说:“我看到好多人连高中都没读,就在淘宝卖货、直播带货,都能赚大钱,可见读书也没有什么用?”你将怎么劝他呢?
学校开展“天下国家”综合性学习活动,请你参加。
6.【活动筹备】校团委书记小雅起草了一份活动清单。其中有一个活动的内容与主题不符合,请你选出来。( )
活动清单
A.【感巨变】搜集资料,感受家国巨变。
B.【赞先进】观看影片,赞颂改革人物。
C.【颂伟绩】诵读诗篇,涵养文化修养。
D.【扬精神】回顾历程,传扬中国精神。
7.【活动组织】在“感巨变”环节,你们小组搜集了一组数据,并制作了统计图表。
无锡市城乡常住居民人均可支配收入情况
2017年 2018年 2019年 2020年 2021年
城镇常住居民 52659元 56989元 61915元 64714元 70483元
农村常住居民 28358元 30787元 33574元 35750元 39623元
看了统计图表,你得出如下结论 _____
8.综合性学习。
(1)4月22日是世界地球日。某校开展以“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动,下面是同学们搜集的材料,请按要求回答问题。
材料一:
近年来,我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对一个流域的专门法律长江保护法已实施,黄河保护法正加快推进立法进程。最近5年,中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。还青山以葱茏,复水以澄澈,国家掏出的是真金白银。
材料二:
黑龙江省持续改善生态环境。2021年计划完成营造林100万亩,近年来新增国家一级保护动物14种。龙江大地的人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园,为“修复我们的地球”贡献了一份龙江力量。
材料三:
牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。当天,市自然资源局工作人员在江滨公园设立宣传咨询台,向过往居民发放宣传单,现场为群众答疑解惑。工作人员还向群众宣传自然资源国情、国策、国法,普及自然资源管理新理念、新方法和新技术,引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识,节约集约利用自然资源。
①请提炼上述三则材料的主要信息。
________________________________________。
②结合材料内容,谈谈作为中学生,我们应该如何保护地球。
________________________________________。
③活动接近尾声,作为主持人,请你写一段结束语。
_______________________________________。
(2)下图是文旅部公布的“2019-2021中国‘五一’黄金周旅游人次和消费情况”,请写出你的探究发现。
________________________________________。
9.勤劳是中华民族的传统美德,是促进学生幸福成长的重要途径。为了更好地发挥劳动育人的价值导向作用,某中学对学生家务劳动情况进行了问卷调查,统计如图。根据统计结果,学校团委拟开展以“劳动创造幸福”为主题的系列活动。请你完成下列任务。
【图表分析】请你根据如图数据,写出两条反映学生家务劳动问题的调查结论。要求:语言简明,每条不超过25字。
某班开展以“中国航天”为主题的综合性学习活动,下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】中国航天大事记表
时间 事件 运载火箭/搭载宇航员
1970年4月24日 东方红一号发射成功 长征一号运载火箭
1984年4月8日 东方红号二号通信卫星发射成功 新型长征三号运载火箭
2003年10月15日 载人航天飞船神舟五号升空 杨利伟
2008年9月25日 载人航天飞船神舟七号升空 翟志刚、刘伯明、景海鹏
2021年6月17日 载人航天飞船神舟十二号升空 聂海胜、刘伯明、汤洪波
【材料二】神舟五号的顺利升空实现了中国从无人飞船到有人飞船的转变。2003年10月15日,中国航天员杨利伟乘坐由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,杨利伟也是中国第一个进入太空的人。【材料三】中国人迈出了太空第一步。2008年9月25日,神舟七号飞船顺利发射升空,进入预定轨道。此次任务搭载着:翟志刚、刘伯明、景海鹏3名航天员,并于2008年9月27日进行出舱活动。翟志刚迈出了中国人在太空的第一步。
【材料四】中国航天员进入中国人自己的空间站。2021年6月17日,神舟十二号载人飞船搭载着长征二号F遥十二运载火箭,顺利的将3名中国航天员送入中国人自己的空间站。3名航天员在空间站工作生活三个月后,于2021年9月17日返回地球。
10.请用简洁的语言,概括【材料一】的主要内容。
11.【材料二】【材料三】【材料四】介绍的航天大事,分别有怎样的重大历史意义。
【材料二】_____________________________________
【材料三】_____________________________________
【材料四】_____________________________________
阅读下面的文章,完成各题
材料一:
世界卫生组织研究报告称,目前我国近视患者人数多达6亿,高中生和大学生的近视率均已超过七成,高居世界第一。相比之下,美国青少年的近视率约为25%,澳大利亚仅为13%。德国的近视率一直控制在15%以下。专家预言称,按照这个趋势、速度发展下去,到2021年,我国近视患病人口将超过7亿,其中10——18岁青少年为近视患病的重灾区。
今年,教育部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童近视实施方案(征求意见稿)》,拟将儿童、青少年总体近视率等纳入政府绩效考核指标。青少年近视问题已经不再是个人戴不戴眼镜的问题,而是事关国家和民族未来的大问题。
材料二:
在诱发近视的三大因素(遗传、环境和营养)中,科学家们认为环境因素对近视的发生起的作用更大。环境因素中,生活方式特别是户外活动不够、学业负担过重等引起的近视明显增多。再加上随着生活水平的提高,平板电脑、智能手机等电子产品的经常使用,使青少年视力更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等,都是不良的用眼环境或习惯。
材料三:
12.下列表述符合以上材料内容的一项是( )
A.专家预言,一年内我国近视患者人数的增长势头将得到遏制。
B.青少年近视问题事关国家和民族的未来,引起了国家的重视。
C.美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当。
D.科学家研究发现,遗传因素导致中国青少年近视高发。
13.阅读材料三“中国城乡学生近视率”统计图,说说你从中发现了什么?(写出两点)
14.预防“近视”,你有什么好的建议?请写出两点。
云大附中某班将开展以“传承经典文化”为主的调查活动,下面是同学们搜集到的相关资料,请你读后,根据要求完成相关题目。
材料一
人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
版本 总数(篇) 年平均数(篇) 年平均数(篇)增长率
小学 初中 小学 初中 小学 初中
2013版 69 64 11.5 21.3 79.3% 93.8%
2017版 124 124 20.7 41.3
材料二习总书记说:“古诗文经典已入中华民族的血脉,成了我们的基因,我们现在一说话就蹦出来那些东西,都是小时候记下的。语文课应该古诗文经典,把中华民族优秀统文化不断地传承下去。
材料三
《经典咏流传》是中央电视台频道和央视创造传媒联合制作出的中国大型文化类节目,该节目响落实中共十九报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神,用“和诗以歌”的形式将传统诗经典与现代流行相融合。节目播出后,其中的不少像《苔》《咏梅》等歌。已经在一些人手机里单曲循环。《经典咏流传》的音乐总监刘卓打趣说:“几天听下来,保证大家歌会唱了。整首古诗词也能背了,这不正是推广传统文化最有效的方式吗?
15.阅读材料一,你可以得出哪些结论?
16.请结合材料二,阐述古诗文典学习的目的,以及在我们的学习和生活中要达到何种效果
17.材料中提到“推广传统文化最有效的方式”,对于推广传文化,你还有哪些好点子?试举出两条来分析。
(1)
(2)
阅读下面的材料,完成各题。
随着社会的变迁发展,人们也越来越重视非物质文化遗产的保护和传承。2006年起,国务院把每年6月的第二个星期六定为“文化遗产日”。
【材料一】
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。非物质文化遗产(简称“非遗”)是指各种以非物质状态存在的,与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等,中国非物质文化遗产代表名录共分为10个大类。
【材料二】
国家非物质文化遗产名录分类占比(据国务院《非物质文化遗产代表名录》)
【材料三】
6月13日,“非遗传承健康生活”——2020年“文化和自然遗产日”非遗宣传展示系列活动启动。全省各地将围绕传统医药、传统体育和餐饮类技艺等非遗项目,以70%在互联网平台上展播,同时线上线下相结合的方式,举办240余场各具特色、内容丰富的非遗活动。独具特色的“非遗健康生活——中医药之美专题展”也于当日正式开展,展览诠释了传统中医药这一世代相承的非物质文化遗产在适应自然环境过程中,与人文历史和社会发展的精彩互动。
18.请对材料一、二的主要信息进行综合概括。
19.结合材料三,请你为“传统中医药”的保护和传承提出几点建议。
阅读下面材料,按要求回答问题。
青少年情绪管理
【材料一】
情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例:
九年级学生小军(化名)在学校与同学发生了不愉快,上课时同学向老师说了这事,小军急眼了,对老师大声喊,然后摔门而出,导致老师无法正常上课。
八年级学生小霞(化名)特别爱玩手机,妈妈暂时把手机没收了,结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子,还把门一脚踢坏。
【材料二】
以下为青少年负面情绪产生原因的调查统计表,原调查问卷为多项选择题。
(数据来源:谢瑞琦《青少年情绪现状调查及对策研究》
20.请从材料二柱状图中得出两条有意义的结论。
21.请你结合材料说说负面情绪给我们带来了哪些危害,并就如何管理好自己的情绪,谈谈你的看法。
爱国主义是一种崇高而又神圣的情感,为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,光明中学开展了“崇尚英雄,精忠报国”的主题教育活动,请你完成以下任务。
22.为了更好地开展活动,学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表,请用简洁的语言概括你的发现。
23.学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄黄爷爷,于本月30日下午三点在学校学术报告厅为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告,学校委派你邀请这位老英雄,你将怎么说?
24.报告会后,学校团委在校园网开设了“我心目中的英雄”专栏。请你在留言区说几句话,表达对英雄的崇敬之情。
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参考答案
1.C
2.①2021-2020年,在工作日选择参加冰雪季旅游的人数最多,占比43%;②2021-2020年参与1-2次冰雪旅游的人数最多,占比57%;③2021-2020年参与冰雪旅游次数5次及以上最少,占比9%。
3.①“冬梦”会徽有丰富的文化属性,体现了民族性、国际性、奥运精神和冰雪文化;②“冰墩墩”创意十足,具有冰雪元素(冰壳),互联网时代的5G概念,取自中国美食的名字和表达爱心、和平的设计理念。
4.(1)下联:经典国学引成长圆梦想
(2) 栏目二:英雄电影最感人 栏目三:英雄形象最高大
(3)合餐不利健康,分餐的人越来越多。
5.(1)9-13岁未成年人的人均阅读量明显高于18-70岁的成年人。
(2) 问题三:你喜欢阅读哪些类型的书? 问题四:你每年大致会阅读多少本书?
(3)示例:小熊同学,你还是要读书啊。读书能培根铸魂,能增长知识,开阔视野,陶冶情操,提升技能。你所说的“淘宝卖货、直播带货,都能赚大钱”都只是短期的,而读书的作用
6.C
7.①无锡市人民人均可支配收入不断提高;②城镇常住居民人均可支配收入的增长幅度高于农村常住居民人均可支配收入。
8.(1) 我国高度重视生态文明建设。 示例:积极参与宣传,让人们了解保护地球的重要性;从自身做起,从小事做起,如低碳出行,节约用水等;不吃野生动物,与动物和谐相处等。 示例:同学们,随着动听的音乐,本次活动即将结束。大家在活动中积极参与,展示良好的素质,也明白了与自然和谐相处的重要性。希望我们大家携手并肩,共同建设好我们地球这个大家庭。
(2)示例:(1)2021年“五一”出游人数较疫情前同期(2019年)的1.95亿人增加了0.35亿人,出游人数达到2.3亿人次。(2)尽管2021年“五一”旅游收入较疫情前仍有差距,国内旅游收入1132.3亿元;但是与2020年相比增速已经超过200%,达到238%,反映出我国的2021年的“五一”黄金周假期成功的刺激了我国的消费。
9.示例:①无论男女,打扫卫生占比最少,洗衣被占比最多;②各项家务劳动,女生劳动量都比男生多。
10.示例:中国航天事业不断(腾飞)发展。(意对即可)
11. 示例:实现了中国从无人飞船到有人飞船的转变; 中国人迈出了太空第一步; 中国航天员进入中国人自己的空间站。
12.B
13.示例:(1)中国学生的近视率随着年龄的增加而一路攀升。(2)城市学生的近视率高于农村。
14.示例:(1)减轻孩子学习负担并引导其合理使用电子产品(2)多参加户外活动(具体可操作性强,切实可行,合理即可)
15.中小学语文课本古诗文篇数有明显增加。
16.目的:中华民族优秀统文化不断地传承下去。效果:让更多的人轻松愉快地学习古诗文。
17.(1)学校开展传统文化选修课,并纳入考试范围。(2)多组织传统文化主题活动。
18.我国的非物质文化遗产涉及到人们物质生活、精神生活的方方面面。
19.①开展传统中医药的各种展示活动,让更多人关注、了解传统中医药。②推出更多的传统中医药产品,为人们的健康生活提供保障。③传统中医药传承人在传承基础上更多的创新,以适应现代社会的需要。④加强对传统中医药学人才的培养和保护。(答出两点即可)
20.示例:①成绩下降学业不顺利是青少年产生负面情绪的首要原因。②仅有很少的学生认为自己很少有负面情绪。③超半数学生因为与父母的观念的差异与分歧而产生负面情绪。
21.示例:危害:影响师生关系:影响与同学的友谊;影响家庭和谐等;看法:合乎题意即可。
22.示例一:活动前对艺体明星的崇拜比例高于革命英雄;活动后对革命英雄的崇拜比例高于艺体明星,对其他人物的崇拜比率变化不大。
示例二:活动前后对革命英雄和艺体明星的崇拜比例变化大致相反(或比例相互逆转),对其他人物的崇拜比例变化不大。
23.尊敬的黄爷爷,您好!为了走近英雄人物,弘扬民族精神,我们学校正在开展“崇尚英雄,精忠报国”的爱国主题活动,我们想邀请您在本月30日下午3:00点到学校学术报告厅为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告,不知您能不能抽出时间来呢?
24.示例一:英雄们不怕困难、英勇顽强、一切为了人民利益的革命精神,是我今后成长的坐标。示例二:夏明翰烈士,你忠贞不渝的爱国情怀、威武不屈的浩然正气、奋斗不息的顽强精神,永远激励着我们前行!
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