《桥之美》导学案

12．《桥之美》导学案
课题导语：马致远的“小桥流水人家”让人联想到家的温馨；徐志摩的《再别康桥》使人产生无限?的惆怅……在诗人的眼中“桥”是人性化的，是情感的载体；在画家的眼中，桥则别有一番?韵味。今天就让我们跟随当代画家吴冠中去感受“桥之美”。
【学习目标】
1、引导学生理解作者爱桥的原因。
2、品味文章优美而富有韵味的语言。（重点）
3、学会从某一角度欣赏艺术作品的方法。
【知识链接】
作者简介：吴冠中，1919年出生，中国当代画家。现任中央工艺美术学院教授、中国美术家协会常务理事，全国政协委员。笔名“荼”，江苏省宜兴市人，是当代在世界画坛具有极大影响的画家、美术教育家、散文家。他最早画的作品多以江南水乡为题材，画面充满诗意，他特别注重点、线、面的结合与搭配。学贯中西,融会中西方绘画艺术，在致力于油画民族化与国画现代化的不断探索、创新中，创作了大量的绘画艺术作品。油画代表作《长江三峡》《鲁迅的故乡》；中国画代表作《春雪》《狮子林》《长城》。本文选自《吴冠中人生小品》。
【积累运用】
1．给下列加点字注音
煞（?? ） 纤（??? ）细? ? 驻（???? ）足??? 前瞻（??? ）后顾? 点缀（??? ）??
2．解释词语，并解释加黑的字。?驻足：_____________________________________?美感：_____________________________________?晓风残月：_____________________________________?煞它风景：_____________________________________?失之毫厘，差之千里：_____________________________________?
【合作探究】
1.在作者的眼中桥美在何处?? 2．为了说明桥之美作者主要举了哪些例子?? 3．联系课文说说怎样欣赏一幅画??
4.说说四幅图中你最喜欢哪一幅，用生动的语言描绘画面并说说为什么喜欢??
??【主题阅读】 水的语言 （郭?治）
水是会“说话”的。听听水的声音，可以判断水的状况。你不妨试一试：把满满的一瓶水倒出来，听！水在噗噗作响，它在告诉你：“我出来啦！”用墨水瓶、暖水瓶做这个实验，它们发出的声音是不同的。这个原理很简单，因为水流出来的时候，空气要从瓶口挤过去，那一个个气泡钻出水面时，会因为压力变小而猛一下子膨胀，发出冲击，水就这样“说话了。
把水壶放在火炉上，当水壶发出叫声的时候，水还没有开。等水真正沸腾的时候，叫声 不是那样响了。“开水不响，响水不开”，水壶里的声息为什么能报告壶里的情况呢？坐在火炉上的水壶，壶底的水最先热起来，于是那里就产生了气泡。这些气泡很热，也很轻，便在浮力的作用下，升到了上边的冷水层。热气泡在冷水中放出了大量的热，它的温度降了下来，好像泄了气的皮球，抵挡不住水的压力，就被水给压破了。气泡破裂时发出响声，水壶便“鸣”叫了起来。水在沸腾的时候，气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里，很少有在水里破裂的，这时水的声音就变成“哗啦”“哗啦”了。人被烫着会喊叫，水挨烫时也要“尖叫”呢！把几滴冷水滴在火红的炉盖上，听！它咝咝地尖叫了。烧水做饭时，我们常常会听到这种声音。 水当然没有知觉，它挨烫时的“尖叫”是由于它在急速地变成汽。炉盖或红煤球的温度都很高，水滴到上面马上变成了水蒸气，一滴水要变为汽，体积大约要膨胀1500倍，这一涨，就像小炸弹爆炸，发出了声音。你会判断壶里的水开不开吗？提一壶冷水，向地面上倒一点，你听到的是清脆的噼啪声；提一壶开水，同样向地面上倒一点，听！它发出了低沉的波波声。为什么冷水和开水声调不同呢？这跟水的温度有关系，当水温在100℃左右时，水不断地变成汽，开水四周包围着这层汽，好像裹着一层线毯，落到地上声调也就低沉多了，冷水落到地面上，没有气垫的缓冲作用，声音也就变得清脆了。这正像掉在地面上的钢球发出清脆的声音，掉在棉被上的钢球只会发出一点儿声响一样。
水的奇言妙语可多啦，你能自己做些实验，研究一下吗？
1.这是一篇? 说明文，其说明顺序是 ?顺序，语言? 。2.为了生动地说明水有各式各样的语言，很多地方运用了 ?的修辞方法。3.第2段画线句是为了解释什么?(用原文回答)。4.文章说明了水在三种情况下的语言：
①? ；
② ?；
③? 。
5.用自己的语言概括一下，怎样才能判断出壶里的水是否是开的？
【实践探索】比较本文与《中国石拱桥》在内容和写法上有何不同???
?? ????《桥之美》?[达标练习]?????????一、基础知识??
?1．根据意思，写出相应的词语或成语。
①相差虽小，而造成的误差或错误极大。????????????????（?? ? ）
②停止脚步。??????????????????????????????????????? （? ?? ）
③对于美的感受或体会。??????????????????????????????（?? ? ）
④叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。????????????（?? ? ）
2．“凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美。”这是文章最末一句话，作用是什么？
答：________________________________________________。
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二.迁移过关
雕版印刷质量差，效率不高，雕刻一套书版要几年，而且一部书要刻许多块板，占用大量房舍存放，发现了错别字也不好改。宋朝庆历年间，毕昇发明了活字印刷，是用粘性胶泥做成厚块，刻上一个一个字，用火把泥块烧硬。印书时，就把一个个活字块，按照书稿的次序，放在一块铁板上，用松香、蜡和纸灰等东西把它们粘在一起，用平板把字压平整，就可以印刷了。活字印刷速度快、质量好，制版比较容易，发现错误可以随时改正，印完，把版拆掉，活字可以继续使用。这是印刷史上划时代的改革。
1．这段话说明的中心是什么？
答：________________________________________________。
2．简要概括雕版印刷的缺点。
答：________________________________________________。
3．简要概括活字印刷的程序。
答：________________________________________________。
4．这段话运用的主要说明方法是什么？
答：________________________________________________。
5．“划时代”在文中的意思是什么？
答：________________________________________________。
?
?
??????????? ???????参考答案：
【积累运用】1.shà xiān zhù zhān zhù
2. 驻，车马停止。停止脚步。　
对于美的感受或体会。
拂晓风起，残月将落。常形容冷落凄凉的意境。在本文指夜晚的景色。同“杀风景”。意思是破坏了景致。　
厘，毫，计量的小单位。意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。
【合作探究】
1．并不着眼于桥自身的结构美，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。?
2．举了四个例子：乌镇苇丛上的石桥；江南乡间细柳下的石桥；水天间的长桥——颐和园
的仿卢沟桥、苏州的宝带桥；形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥。
3．画面的构成是否有块、线、面的搭配；画中的形象是否都能和周围的景物既形成对照又不失和谐
4.◆厚厚实实的平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感；间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔，令人觉得神清气爽。又不失和谐
◆细弱的柳枝拂着桥身厚重坚硬的石块，这里有形体上的强弱、轻重、动静之分，有颜色上的对比，还有变(柳枝年年发新芽)与不变(桥能历久不变)之别，种种不同，归结?起来，其实是阳刚与阴柔这两种美的类型的不同，因桥的轮廓精心设计而和谐统一。?
◆长桥一般建筑在比较宽阔的水面上，打破了背景的单调感。桥是人们劳动的成果，出现在苍茫水面上的长桥，是人类创造力的体现。整个环境似乎有了灵气和生命。
桥面上盖有廊和亭的桥，给人安闲、自在的感觉，这种感觉恰好与险峻的山峰、桥下的急流给人的感觉形成对照。?。?
【主题阅读】
1.事理? 逻辑? 生动 2.拟人 3.水流出来时为什么噗噗作响
4.流出来时? 水不开时 ?水被烫时
5.向地上倒，发出清脆的噼啪声的是冷水，发出低沉的波波声的是开水。
【实践探索】
明确：本文是一篇带有说明性质的小品文。它的说明性体现在文中先点明在画家眼?里，桥美在何处，随后举了一些具体的例子。但是与《中国石拱桥》这种较为规范的说明文不同的是，在举例时，作者并不是用科学、平实的语言向读者解说，而是或描写景物，或抒发感情，文字极富表现力和感染力
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答案：一、1．①失之毫厘，差之千里 ②驻足 ③美感 ④史诗
2.①揭示规律；②再次点题；③总结全文
二、1．活字印刷是印刷史上划时代的改革 2．质量差，效率低，耗时长，占房多，难改错 3．和泥，刻字，定型，排字，制版，印刷 4．作比较 5．开辟新时代，形容意义重大
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