2022届高考语文名句名篇默写提升专项训练（含答案）
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| 名称 | 2022届高考语文名句名篇默写提升专项训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 24.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-05-01 20:04:01 | ||
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文档简介
2022届高考语文名句名篇默写提升专项训练
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中善用正反设喻说理。比如：他用蚯蚓正面设喻，得出“______________”的成功经验；接下来用螃蟹反面设喻，得出“______________”的失败教训。
（2）诸葛亮在《出师表》中，叮嘱后主刘禅军中之事咨询向宠就可以做到“______________，_____________”，可见向宠的地位与才华。
（3）李煜的《虞美人》中，除春花秋月之外，“__________________”也是勾起词人故国之思的景象；而“______________________”则是对词人无尽愁绪的形象描绘。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李贺《雁门太守行》中的“_____________，_____________”两句,运用比喻、夸张的手法,渲染兵城下的紧张气氛和危急形势,表现了城内将士披坚执锐、严阵以待的情形。
（2）韩愈《师说》中的“_____________，_____________”两句,表明了向他人学习不必在意对方年龄大小的观点。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“_____________，_____________”两句,表达了诗人希望像孙权那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《岳阳楼记》中，表现作者虽身居江湖，仍心忧国事；虽遭遇迫害，仍不放弃理想的句子“____，____”。
（2）《离骚》中，表达出屈原对政治理想的不懈追求，后被用来形容人的执着和坚韧的句子是“____，____”。
（3）《锦瑟》中，李商隐用“____，____”两句感慨年岁已高，追忆似水流年，暗示自己虽才华出众而年华已逝。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中，白居易被贬江州，卧病浔阳，无丝竹之声，早晚只能听到“________________”，即使有一些山歌村笛，但也是“________________”。
（2）“欲加之罪，何患无辞”，《离骚》中，屈原写到小人嫉妒自己德行美好而造谣诽谤的两句是“________________，________________”。
（3）李商隐《夜雨寄北》中，“________________，________________”两句是对未来团聚的幸福想象，满腹的寂寞思念，只好寄托在将来。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，“__________”一句和“__________”一句都在说明展翅力万里的鲲鹏和天地间活动的各类事物都是有所待的。
（2）杜牧的《阿房宫赋》中，“_____________”一句和“__________”一句分别与阿房宫的“负栋之柱”、“钉头磷磷”形成数量上的对比。
（3）白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,“_____________，__________”表现了诗人对钱塘湖的喜爱之情,以至于流连忘返了。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中表达他心灵受屈精神压抑，忍受指责和侮辱的两句是“_____，_____”。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》中描写太守喝醉的情形的两句是“______，_____”。
（3）宋濂在《送东阳马生序》中写自己到了成年时，愈加仰慕圣贤的学说，“_____”，曾经到百里之外，“____”，写出了求师学习的艰难与诚恳。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆“______________________，_______________________”，表现了诗人对钱塘湖的喜爱之情，以至于流连忘返。
（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是“_______________________，________________________ ”。
（3）苏轼《赤壁赋》一文中， “______________________，___________________”两句，表达了从“不变者”来看，自然与人类没有穷尽、永恒不变的哲理。
8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
“水”在古诗文中是一个能引人浮想联翩的重要意象，既有鲍照《拟行路难》中“______，各自东西南北流”的以“水”喻人；又有李煜《虞美人》中“问君能有几多愁，______”的以“水”喻愁；又有王羲之《兰亭集序》中“清流激湍，映带左右，______，列坐其次”的文人雅趣；又有王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞，______”的诗情画意；又有《荆轲刺秦王》中“______，壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮；还有伟人毛泽东在《沁园春·长沙》中“曾记否，______，浪遏飞舟”的豪迈气概。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中孔子教导我们要正确对待他人的优点和缺点，“________，________”。
(2)韩愈《师说》中对不同阶段教师的作用做了区分，他认为启蒙教师是“________”高阶段老师是“________”。
(3)李白《蜀道难》中多运用夸张描写，“__________”极言山峰之高，“__________”极言绝壁之险，渲染了惊险的气氛。
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李贺在《雁门太守行》中“________________”一句，表达了对我军的赞美之情，同时运用比喻修辞与上句两相比照，色彩鲜明。“________________”一句，从听觉角度，勾画出战争的的巨大规模。
（2）韩愈在《师说》开篇明确指出老师的作用是“________________，但那些童子之师只是“________________”，而不是韩愈口中能够传授道理的老师。
（3）具有高远志向的人，能够超越世俗价值，坚持主体精神。《逍遥游》中庄子认为宋荣子就是这样的人，能够不被外界的毁誉左右，从而做到“________________，________________”。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）抒情是一门艺术，古往今来的诗人经常含蓄地将情感融进诗歌各处。《氓》中“________________，________________。”两句，运用谐音双关，写氓笑嘻嘻地到来，实际换走的却是女子的“相思”，将女子对氓思念，表达得含蓄隐秘；白居易《琵琶行》“________________”一句，表面写的是良辰美景，实则是以乐景写哀情，反衬诗人离别的愁思和被贬的无奈。
（2）求学本就是艰苦的征程。宋濂的《送东阳马生序》中“________________”一句，通过写出自己在求学过程中受到了严重的冻伤，表明即使面对这种情况，作者仍然能够坚守初衷。通过同舍生如若神人的装扮与“________________”对比，突出了作者刻苦学习品质及以苦为乐的精神。
12．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）刘禹锡的《陋室铭》中，“___________”一句借孔明的房子来写自己的陋室，“___________”一句借孔子的话以表明自己安贫乐道。
（2）苏轼的《赤壁赋》中，“___________，__________”两句和王勃的《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙。
（3）屈原的《离骚》中，表现作者刚正不阿、一身正气、追慕先贤的句子是“___________，__________”。
13．补写出下列句子中空缺的部分。
（1）屈原的《离骚》中，“__________，__________”两句表现了诗人即便是在芳香与污浊混杂的环境里也要保持品格的高洁，以此体现其“不忘初心”的决心。
（2）清代学者方玉润评价《诗经·氓》中的语句说:“不见则忧，既见则喜，夫情之所不容己者，女殆痴于情者耳。”其中“忧”表现为“__________”，而“喜”表现为“__________”。
（3）范仲淹在《岳阳楼记》中，先用“而或长烟一空，皓月千里”来形容夜空的纯净，月色皎洁；又用
“__________”形容月光照耀下的水波；再用“__________”来描摹无风时水中的月影。
14．补写出下列句子的空缺部分。
（1）《桃花源记》中，“_____________，_____________”两句，写出了典型的农村生活情景，成为后世山水田园诗歌的典范。
（2）《逍遥游》中，蜩与学鸠谈到飞翔时，说自己只能“______________”，所以它们嘲讽大鹏鸟“_______________”。
（3）《登高》一诗中，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“____________，________________”。
15．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参的《白雪歌送武判官归京>中用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反衬下文的欢乐场面的两句诗是“______________，_____________________”。
(2)《离骚>中与成语“方枘圆凿”意思相似，表达“道不同不相为谋”之感的两句是：“_______，______。”
(3)《诗经.氓》中女主人公与男子在结婚问题上产生分歧后，她先以“_____， ____”两句解释原因，再将婚期定在秋天以平息男子的愤怒。
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）范仲淹《岳阳楼记》中“_____________；_____________”两句，表达了无论身居何处都要心系百姓、心忧国事的崇高境界。
（2）《诗经·氓》中“_____________”句以桑叶之润泽比喻女子的容颜亮丽，与下文“_____________”句形成鲜明的对比。
（3）《论语·泰伯》中“_____________”表明知识分子必须有弘大的志向、坚毅的品质，而其原因是“_____________”。
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，采用了对比的手法，“______________”一句写出了宋武帝刘裕在战场上的声威气势，“____________”一句写出了宋文帝刘义隆在战场上的狼狈之态。
（2）苏轼在《赤壁赋》中先以“____________”来慨叹人生的短暂，接着又以“____________”来表达对奔流不息的长江的羡慕之情。
（3）郦道元《三峡》中总写三峡峰峦重叠，其中点明高山连绵没有中断的句子是“____________，____________”。
18．补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)________________任重而道远。_________________，不亦重乎 (《论语》)
(2)_______________，_______________。艰难苦恨繁霜鬓。潦倒新停浊酒杯。 (杜甫《登高》)
(3)外无期功强近之亲，_____________；_____________，形影相吊。 (李密《陈情表》)
(4)执手相看泪眼，_____________。念去去、千里烟波，______________。 (柳永《雨霖铃》)
(5)塞上长城空自许，_____________。_____________，千载谁堪伯仲间。 (陆游《书愤》)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案
1． 用心一也 用心躁也 必能使行阵和睦 优劣得所 小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流
2． （1）黑云压城城欲摧 甲光向日金鱗开 （2）吾师道也 夫庸知其年之先后生于吾乎 （3）舞榭歌台 风流总被雨打风吹去
3． 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年
4． （1）杜鹃啼血猿哀鸣 呕哑嘲哳难为听 （2）众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫 （3）何当共剪西窗烛 却话半山夜雨时
5． （1）去以六月息者也 生物之以息相吹也 （2）多于南亩之农夫 多于在庾之粟粒 （3）最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤
6． 屈心而抑志兮 忍尤而攘诟 苍颜白发 颓然乎其间（者） 又患无硕师名人与游 从乡之先达执经叩问
7． 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤 位卑则足羞， 官盛则近谀 自其不变者而观之， 则物与我皆无尽也
8． 泻水置平地 恰似一江春水向东流 引以为流觞曲水 秋水共长天一色 风萧萧兮易水寒 到中流击水
9． 择其善者而从之 其不善者而改之 授之书而习其句读者 所以传道受业解惑也 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁
10． （1）甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 （2）所以传道受业解惑也 授之书而习其句读者 （3）定乎内外之分， 辩乎荣辱之境
11． 氓之蚩蚩 抱布贸丝 春江花朝秋月夜 足肤皲裂而不知 余则缊袍敝衣处其间
12． 南阳诸葛庐 何陋之有 白露横江 水光接天 伏清白以死直兮 固前圣之所厚
13． （1）芳与泽其杂糅兮 唯昭质其犹未亏 （2）泣涕涟涟 载笑载言 （3）浮光跃金 静影沉璧
14． 阡陌交通 鸡犬相闻 抢榆枋而止 奚以之九万里而南为 万里悲秋常作客 百年多病独登台
15． （1）瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 （2）何方圜之能周兮 夫孰异道而相安 （3）匪我愆期 子无良媒
16． 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 其叶沃若 其黄而陨 士不可以不弘毅 任重而道远
17． （1）气吞万里如虎 赢得仓皇北顾 （2）哀吾生之须臾 羡长江之无穷 （3）两岸连山 略无阙处
18． 士不可以不弘毅 仁以为己任 万里悲秋常作客 百年多病独登台 内无应门五尺之僮 茕茕独立 竟无语凝噎 暮霭沉沉楚天阔 镜中衰鬓已先斑 出师一表真名世
答案第1页，共2页
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1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中善用正反设喻说理。比如：他用蚯蚓正面设喻，得出“______________”的成功经验；接下来用螃蟹反面设喻，得出“______________”的失败教训。
（2）诸葛亮在《出师表》中，叮嘱后主刘禅军中之事咨询向宠就可以做到“______________，_____________”，可见向宠的地位与才华。
（3）李煜的《虞美人》中，除春花秋月之外，“__________________”也是勾起词人故国之思的景象；而“______________________”则是对词人无尽愁绪的形象描绘。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李贺《雁门太守行》中的“_____________，_____________”两句,运用比喻、夸张的手法,渲染兵城下的紧张气氛和危急形势,表现了城内将士披坚执锐、严阵以待的情形。
（2）韩愈《师说》中的“_____________，_____________”两句,表明了向他人学习不必在意对方年龄大小的观点。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“_____________，_____________”两句,表达了诗人希望像孙权那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《岳阳楼记》中，表现作者虽身居江湖，仍心忧国事；虽遭遇迫害，仍不放弃理想的句子“____，____”。
（2）《离骚》中，表达出屈原对政治理想的不懈追求，后被用来形容人的执着和坚韧的句子是“____，____”。
（3）《锦瑟》中，李商隐用“____，____”两句感慨年岁已高，追忆似水流年，暗示自己虽才华出众而年华已逝。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中，白居易被贬江州，卧病浔阳，无丝竹之声，早晚只能听到“________________”，即使有一些山歌村笛，但也是“________________”。
（2）“欲加之罪，何患无辞”，《离骚》中，屈原写到小人嫉妒自己德行美好而造谣诽谤的两句是“________________，________________”。
（3）李商隐《夜雨寄北》中，“________________，________________”两句是对未来团聚的幸福想象，满腹的寂寞思念，只好寄托在将来。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，“__________”一句和“__________”一句都在说明展翅力万里的鲲鹏和天地间活动的各类事物都是有所待的。
（2）杜牧的《阿房宫赋》中，“_____________”一句和“__________”一句分别与阿房宫的“负栋之柱”、“钉头磷磷”形成数量上的对比。
（3）白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,“_____________，__________”表现了诗人对钱塘湖的喜爱之情,以至于流连忘返了。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中表达他心灵受屈精神压抑，忍受指责和侮辱的两句是“_____，_____”。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》中描写太守喝醉的情形的两句是“______，_____”。
（3）宋濂在《送东阳马生序》中写自己到了成年时，愈加仰慕圣贤的学说，“_____”，曾经到百里之外，“____”，写出了求师学习的艰难与诚恳。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆“______________________，_______________________”，表现了诗人对钱塘湖的喜爱之情，以至于流连忘返。
（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是“_______________________，________________________ ”。
（3）苏轼《赤壁赋》一文中， “______________________，___________________”两句，表达了从“不变者”来看，自然与人类没有穷尽、永恒不变的哲理。
8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
“水”在古诗文中是一个能引人浮想联翩的重要意象，既有鲍照《拟行路难》中“______，各自东西南北流”的以“水”喻人；又有李煜《虞美人》中“问君能有几多愁，______”的以“水”喻愁；又有王羲之《兰亭集序》中“清流激湍，映带左右，______，列坐其次”的文人雅趣；又有王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞，______”的诗情画意；又有《荆轲刺秦王》中“______，壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮；还有伟人毛泽东在《沁园春·长沙》中“曾记否，______，浪遏飞舟”的豪迈气概。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中孔子教导我们要正确对待他人的优点和缺点，“________，________”。
(2)韩愈《师说》中对不同阶段教师的作用做了区分，他认为启蒙教师是“________”高阶段老师是“________”。
(3)李白《蜀道难》中多运用夸张描写，“__________”极言山峰之高，“__________”极言绝壁之险，渲染了惊险的气氛。
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李贺在《雁门太守行》中“________________”一句，表达了对我军的赞美之情，同时运用比喻修辞与上句两相比照，色彩鲜明。“________________”一句，从听觉角度，勾画出战争的的巨大规模。
（2）韩愈在《师说》开篇明确指出老师的作用是“________________，但那些童子之师只是“________________”，而不是韩愈口中能够传授道理的老师。
（3）具有高远志向的人，能够超越世俗价值，坚持主体精神。《逍遥游》中庄子认为宋荣子就是这样的人，能够不被外界的毁誉左右，从而做到“________________，________________”。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）抒情是一门艺术，古往今来的诗人经常含蓄地将情感融进诗歌各处。《氓》中“________________，________________。”两句，运用谐音双关，写氓笑嘻嘻地到来，实际换走的却是女子的“相思”，将女子对氓思念，表达得含蓄隐秘；白居易《琵琶行》“________________”一句，表面写的是良辰美景，实则是以乐景写哀情，反衬诗人离别的愁思和被贬的无奈。
（2）求学本就是艰苦的征程。宋濂的《送东阳马生序》中“________________”一句，通过写出自己在求学过程中受到了严重的冻伤，表明即使面对这种情况，作者仍然能够坚守初衷。通过同舍生如若神人的装扮与“________________”对比，突出了作者刻苦学习品质及以苦为乐的精神。
12．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）刘禹锡的《陋室铭》中，“___________”一句借孔明的房子来写自己的陋室，“___________”一句借孔子的话以表明自己安贫乐道。
（2）苏轼的《赤壁赋》中，“___________，__________”两句和王勃的《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙。
（3）屈原的《离骚》中，表现作者刚正不阿、一身正气、追慕先贤的句子是“___________，__________”。
13．补写出下列句子中空缺的部分。
（1）屈原的《离骚》中，“__________，__________”两句表现了诗人即便是在芳香与污浊混杂的环境里也要保持品格的高洁，以此体现其“不忘初心”的决心。
（2）清代学者方玉润评价《诗经·氓》中的语句说:“不见则忧，既见则喜，夫情之所不容己者，女殆痴于情者耳。”其中“忧”表现为“__________”，而“喜”表现为“__________”。
（3）范仲淹在《岳阳楼记》中，先用“而或长烟一空，皓月千里”来形容夜空的纯净，月色皎洁；又用
“__________”形容月光照耀下的水波；再用“__________”来描摹无风时水中的月影。
14．补写出下列句子的空缺部分。
（1）《桃花源记》中，“_____________，_____________”两句，写出了典型的农村生活情景，成为后世山水田园诗歌的典范。
（2）《逍遥游》中，蜩与学鸠谈到飞翔时，说自己只能“______________”，所以它们嘲讽大鹏鸟“_______________”。
（3）《登高》一诗中，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“____________，________________”。
15．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参的《白雪歌送武判官归京>中用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反衬下文的欢乐场面的两句诗是“______________，_____________________”。
(2)《离骚>中与成语“方枘圆凿”意思相似，表达“道不同不相为谋”之感的两句是：“_______，______。”
(3)《诗经.氓》中女主人公与男子在结婚问题上产生分歧后，她先以“_____， ____”两句解释原因，再将婚期定在秋天以平息男子的愤怒。
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）范仲淹《岳阳楼记》中“_____________；_____________”两句，表达了无论身居何处都要心系百姓、心忧国事的崇高境界。
（2）《诗经·氓》中“_____________”句以桑叶之润泽比喻女子的容颜亮丽，与下文“_____________”句形成鲜明的对比。
（3）《论语·泰伯》中“_____________”表明知识分子必须有弘大的志向、坚毅的品质，而其原因是“_____________”。
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，采用了对比的手法，“______________”一句写出了宋武帝刘裕在战场上的声威气势，“____________”一句写出了宋文帝刘义隆在战场上的狼狈之态。
（2）苏轼在《赤壁赋》中先以“____________”来慨叹人生的短暂，接着又以“____________”来表达对奔流不息的长江的羡慕之情。
（3）郦道元《三峡》中总写三峡峰峦重叠，其中点明高山连绵没有中断的句子是“____________，____________”。
18．补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)________________任重而道远。_________________，不亦重乎 (《论语》)
(2)_______________，_______________。艰难苦恨繁霜鬓。潦倒新停浊酒杯。 (杜甫《登高》)
(3)外无期功强近之亲，_____________；_____________，形影相吊。 (李密《陈情表》)
(4)执手相看泪眼，_____________。念去去、千里烟波，______________。 (柳永《雨霖铃》)
(5)塞上长城空自许，_____________。_____________，千载谁堪伯仲间。 (陆游《书愤》)
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参考答案
1． 用心一也 用心躁也 必能使行阵和睦 优劣得所 小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流
2． （1）黑云压城城欲摧 甲光向日金鱗开 （2）吾师道也 夫庸知其年之先后生于吾乎 （3）舞榭歌台 风流总被雨打风吹去
3． 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年
4． （1）杜鹃啼血猿哀鸣 呕哑嘲哳难为听 （2）众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫 （3）何当共剪西窗烛 却话半山夜雨时
5． （1）去以六月息者也 生物之以息相吹也 （2）多于南亩之农夫 多于在庾之粟粒 （3）最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤
6． 屈心而抑志兮 忍尤而攘诟 苍颜白发 颓然乎其间（者） 又患无硕师名人与游 从乡之先达执经叩问
7． 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤 位卑则足羞， 官盛则近谀 自其不变者而观之， 则物与我皆无尽也
8． 泻水置平地 恰似一江春水向东流 引以为流觞曲水 秋水共长天一色 风萧萧兮易水寒 到中流击水
9． 择其善者而从之 其不善者而改之 授之书而习其句读者 所以传道受业解惑也 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁
10． （1）甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 （2）所以传道受业解惑也 授之书而习其句读者 （3）定乎内外之分， 辩乎荣辱之境
11． 氓之蚩蚩 抱布贸丝 春江花朝秋月夜 足肤皲裂而不知 余则缊袍敝衣处其间
12． 南阳诸葛庐 何陋之有 白露横江 水光接天 伏清白以死直兮 固前圣之所厚
13． （1）芳与泽其杂糅兮 唯昭质其犹未亏 （2）泣涕涟涟 载笑载言 （3）浮光跃金 静影沉璧
14． 阡陌交通 鸡犬相闻 抢榆枋而止 奚以之九万里而南为 万里悲秋常作客 百年多病独登台
15． （1）瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 （2）何方圜之能周兮 夫孰异道而相安 （3）匪我愆期 子无良媒
16． 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 其叶沃若 其黄而陨 士不可以不弘毅 任重而道远
17． （1）气吞万里如虎 赢得仓皇北顾 （2）哀吾生之须臾 羡长江之无穷 （3）两岸连山 略无阙处
18． 士不可以不弘毅 仁以为己任 万里悲秋常作客 百年多病独登台 内无应门五尺之僮 茕茕独立 竟无语凝噎 暮霭沉沉楚天阔 镜中衰鬓已先斑 出师一表真名世
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