(共50张PPT)
雷锋叔叔,你在哪里
你认识图片
上的人吗?
雷锋叔叔牺牲以后,好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。”
江泽民主席的题词是:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”
céng méng nìng shùn mài
曾 蒙 泞 顺 迈
tà jīng jí bàn
踏 荆 棘 瓣
yíng mì xū xiàn
莹 觅 需 献
曾经 蒙蒙 泥泞 顺着
迈开 踏着 荆棘 花瓣
晶莹 寻觅 需要 奉献
我会读词语
céng méng ní shùn
mài tà jīng bàn
yíng mì xū xiàn
céng
组词:曾经 不曾
易错提示:
平舌音,后鼻音。
曾
méng
组词:蒙蒙的细雨
易错提示:后鼻音,二声。
蒙
nìng
组词:泥泞
易错提示:
后鼻音,四声。
shùn
组词:顺着 顺利
易错提示:
翘舌音,前鼻音。
mài
组词:年迈 迈步
易错提示:
四声。
tà
组词:踏着 踏步
易错提示:
四声。
顺
泞
迈
踏
céng
méng
nìng
shùn
mài
tà
字词乐园—会认字
jīng
组词:荆棘 紫荆花
易错提示:
后鼻音,一声。
荆
jí
组词:荆棘 棘手
易错提示:二声。
棘
bàn
组词:花瓣
易错提示:
前鼻音,四声。
yíng
组词:晶莹
易错提示:
后鼻音,四声。
mì
组词:寻觅 觅食
易错提示:
四声。
à
莹
瓣
觅
jīng
jí
bàn
yíng
mì
字词乐园—会认字
xū
组词:需要 需求
易错提示:
一声,声母是ü。
需
xū
字词乐园—会认字
xiàn
组词:献出 奉献 贡献
易错提示:
三拼音节,四声。
献
xiàn
迈
顺
泞
曾
蒙
这些字你认识吗?快来读一读。
追气球啦!
字词乐园—会认字
莹
棘
踏
荆
这些字你认识吗?快来读一读。
追气球啦!
字词乐园—会认字
瓣
献
需
这些字你认识吗?快来读一读。
追气球啦!
字词乐园—会认字
觅
吃
fēng
组词:刀锋 笔锋 锋利 冲锋
巧记:雾中远树秋色浓。
书写提示:左窄右宽第一笔撇舒展,“丰”的三横分布均匀,竖是垂露竖。
叫
zuó
组词:昨天 昨日 昨夜
巧记:“日”在“乍”左是昨天。
书写提示:“日”小而居中,“乍”的撇画舒展,竖是垂露竖。
昨
锋
偏旁识记:“钅”表示这个字和金属有关,“锋”的本意就是兵器的尖端。
字词乐园—会写字
造句:这把刀很锋利。
造句:昨天,我和爸爸去了儿童乐园。
吃
mào
组词:冒雨 冒烟 冒着 冒险
巧记:“曰”在“目”上,冒雨前进。
书写提示:“曰”稍宽,“目”窄长。
叫
liú
组词:留下 留心 留言 留意
巧记:“田”字上面两把刀,不用别带跑。
书写提示:上部宽而扁,在竖中线两侧,“田”要宽,竖在竖中线上。
列举相关联的词语识记:留心、留下、留意 。
留
冒
字词乐园—会写字
造句:这是乡亲们冒着生命危险送上来的。
造句:这迷人的景色令人留恋。
吃
wān
组词:弯刀 弯月 弯弓 弯曲
巧记:“亦”在“弓”上坐。
书写提示:第二笔横长,两竖稍短,“弓” 上部略扁,竖折折钩的“折折钩” 笔画舒展。
叫
bēi
组词:背着 背包 背起
巧记:“月”在“北”下藏。
书写提示:“北”的竖短,竖弯钩的“弯钩”圆润,“月”第一笔是竖。
背
弯
偏旁识记:“月”又叫“肉月”,表示背是肉体的一部分。
字词乐园—会写字
造句:我沿着弯弯的小路走回家。
造句:我背着小书包,高高兴兴上学校。
吃
sǎ
组词:洒下 洒落 洒水 泼洒
巧记:“西 ”边有水。
书写提示:左窄右宽。“氵”呈弧形分布。
叫
wēn
组词:温暖 温和 气温 温度
巧记:大江东去,残阳如血。
书写提示:“氵”呈弧形分布,“日”稍扁,“皿”的横长。
温
洒
偏旁识记:“洒”的意思是洒水或液体,所以是“氵”字旁。
字词乐园—会写字
造句:他把桶打翻了,水洒了一地。
造句:这两天的温度有点儿偏高。
吃
nuǎn
组词:温暖 暖和 暖风 暖洋洋
巧记:“日”照“爰”旁很温暖。
书写提示:“日”小而居中,“爰”的第二横在横中线上,撇画舒展,捺画有力。
暖
偏旁识记:“日”是太阳,因为有太阳所以才温暖。
字词乐园—会写字
造句:冬日暖阳照在身上很舒服。
曾 蒙 泞 顺 迈
踏 荆 棘 瓣
莹 觅 需 献
曾
棘
觅
瓣
顺
荆
泞
献
迈
蒙
莹
踏
我会认
长长的小溪 蒙蒙的细雨
弯弯的小路 晶莹的露珠
温暖的春风 年迈的大娘
迷路的孩子
雷锋叔叔,你在哪里
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
联系上下文猜词意
泥泞
年迈 荆棘
晶莹
寻觅
泥泞:形容路上因有烂泥而不好走。
年迈:年纪大。
年迈的大娘
荆 棘
晶莹:形容光亮而透明,多数是指露珠等球型物体
寻觅:寻找。
雷锋叔叔,你在哪里
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
脚印,去过的地方
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
仿佛看见雷锋叔叔在干什么?
此时,在你的眼里雷锋是一个怎样的人?
最让你感动的是什么?
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
思考:
1.在小路上找到了雷锋的什么足迹?
背着年迈的大娘。
2.同学们,雷锋叔叔为什么会背着年迈的大娘呢?
摔倒了、迷路了、大娘累了。
3.在这个最最需要人帮助的时候,雷锋叔叔出现了,同学们想一想这个时候大娘的心情怎么样?
高心、开心、感动
4.同学们再看课文,雷锋叔叔背着年迈的大娘回家是不是一帆风顺的?那他遇到了什么?
荆棘
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
《雷锋的故事》
雷锋帮老大娘找儿子
雷锋做好事
雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想,
提高大家的思想觉悟。
雷锋利用业余时间拾粪送给营区附近的农村。
1961年中秋节,雷锋把部队给他的节日食品送到医院,慰问伤病员。
雷锋帮一位不识路的大娘找到了她的儿子。
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我们班()是小雷锋,我想对他说()。
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
雷锋的名言
(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。
(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
左右结构:锋 洒 温 暖 昨
上下结构:冒 弯 留 背
谢谢!