2.2做出判断的分支——开发销售系统，助力果农增收（第2课时）课件2021—2022学年教科版（2019）必修1（24张PPT）

(共24张PPT)
开发销售系统，助力果农增收
——双分支结构 第2课时
视频导入
看完视频你有什么感受？
视频导入
今天，我们一起来想想办法，设计一个网上销售系统，帮帮果农们吧！
目录
活动1：编写销售系统
活动2：编写运费计算系统
成果展示，交流分享
课堂小结
第一部分
活动1：编写销售系统
01 分析问题
查找桃子的市场价格
制定优惠政策，如折扣、满减等活动
请小组讨论，思考：采用怎样的销售方案，可以将桃子大量销售出去？
01 分析问题
请小组讨论，思考：采用怎样的销售方案，可以将桃子大量销售出去？
销售方案
桃子8元/斤，每箱10斤，每箱80元。
满减活动：
如果购买满200元则减20，最高可减20元。
如果用户不满200元，则可以提示用户还需多少元即可参与活动。
02 设计方案
根据销售方案，请你将文字填入对应的流程框内，将流程图补充完整。
销售方案
桃子8元/斤，每箱10斤，每箱80元。
满减活动：
如果购买满200元则减20，最高可减20元。
如果用户不满200元，则可以提示用户还需多少元即可参与活动。
计算当前消费金额
计算差额
提示用户差额，
告知满减活动
是否满200元
参加满减活动，
计算满减后的金额
02 设计方案
根据销售方案，请你将文字填入对应的流程框内，将流程图补充完整。
销售方案
桃子8元/斤，每箱10斤，每箱80元。
满减活动：
如果购买满200元则减20，最高可减20元。
如果用户不满200元，则可以提示用户还需多少元即可参与活动。
计算当前消费金额
计算差额
提示用户差额，
告知满减活动
是否满200元
参加满减活动，
计算满减后的金额
03 知识探究
回顾算法的三种基本结构，请问该流程图属于哪种结构？
分支结构
计算当前消费金额
计算差额
提示用户差额，
告知满减活动
是否满200元
参加满减活动，
计算满减后的金额
03 知识探究
分支结构
条件？
A
B
否
是
if 条件：
语句或语句组1
else：
语句或语句组2
如果.......
就......
否则......
就......
流程图
请问这里的条件应该怎么表示？
语法结构
03 知识探究
自主学习关系表达式
请你自主学习书本第32页，并思考以下问题：
关系表达式是由什么组成的？你能举例说明吗？
关系表达式的值是什么？
常见的关系运算符有哪些？
关系表达式是用关系运算符连接起来的式子
03 知识探究
== > >= < <= !=
等于 大于 大于等于 小于 小于等于 不等于
关系表达式成立时值为真（True)，不成立时值为假（False)。
关系运算符
关系表达式
03 知识探究
计算当前消费金额
计算差额
提示用户差额，
告知满减活动
是否满200元
参加满减活动，
计算满减后的金额
自然语言 程序分析 变量名
输入数量 input number
计算当前消费金额 赋值语句 money
是否满200元 if-else分支结构 money
计算满减后的金额 赋值语句 money
计算差额 赋值语句 chae
告知用户 print chae
程序分析
04 编写代码
请你将下列代码补充完整，并调试运行。
04 编写代码
代码展示
第二部分
活动2：编写运费计算系统
01 编写代码
根据快递收费标准，将程序编写完整吧！
快递收费标准
首重5公斤（含5公斤）25元
每增加1公斤，运费增加1元
01 编写代码
代码展示
快递收费标准
首重5公斤（含5公斤）25元
每增加1公斤，运费增加1元
第三部分
成果展示，交流分享
分享交流
请你尝试将两个程序进行合并，形成最终的“桃子销售系统”吧！
请分享你的作品！
第四部分
课堂小结
课堂小结
分支结构
双分支结构的流程图
双分支结构的语法格式
常见的关系运算符&
关系表达式
if 条件：
语句或语句组1
else：
语句或语句组2
感谢观看！