桂美版 美术六年级下册 13.服装上的装饰 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
服装上的装饰
DIY T-shirt=文化衫
大家听说过DIY吗
DIY（do　it　yourself ）
DIY
自己动手做，自己去创造！
DIY T-shirt
DIY T-shirt=文化衫
T-shirt war
一、文化衫的制作要点
文化衫作品展播
二、文化衫作品鉴赏
儿时的玩伴现已各奔东西，
但每当想起你，
还是会无比幸福。
童年系列
这些优秀的文化衫表现了什么主题？选取了怎样的图案和色彩突出主题？风格又是怎样的呢？
以“跳马”游戏的图案来表达童年系列主题，色彩对比鲜明，风格轻松自然。
二八二九三十一！
小皮球
香蕉梨
马兰开花二十一、
二五六、二五七、
童年系列
这些优秀的文化衫表现了什么主题？选取了怎样的图案和色彩突出主题？风格又是怎样的呢？
这件作品同样表达了童年主题，以数字为图案，色彩单纯，属简洁的风格。
“自 由 活 动”
从老师的嘴里吐出的
最美妙的词
莫过于
校园系列
一件校园主题的作品，以游戏为图案，色彩明快，轻松活泼。
这些优秀的文化衫表现了什么主题？选取了怎样的图案和色彩突出主题？风格又是怎样的呢？
我只需要绿色！
环保系列
这些优秀的文化衫表现了什么主题？选取了怎样的图案和色彩突出主题？风格又是怎样的呢？
以变色龙为图案，表达环保主题，体恤衫底色与变色龙的颜色形成鲜明对比。作品轻松、幽默。
对比与分析：
这两组班服是怎样表达出主题的，在色彩的运用上有什么不同？
它们的风格分别是怎样的呢？
以数字图案为主表达主题。左侧的色彩单纯，风格简洁；右侧的
色彩强烈，活泼开朗。
对比与分析：
通过对比，感受黑白灰色彩搭配的效果。
这种色彩搭配有怎样的风格呢？适合表达什么样的主题呢？
以黑白灰为主的色彩搭配，是简约的、时尚的、典雅的。
三、文化衫的制作方法
看教材，快速找出书中介绍的制作方法。
自学探究：
绘制法
粘缝法
镂印法
拓印法
扎染法
方 法 总 结 ：
四、合作创意，完成设计
（一）活动要求：
主题突出（图案典型、色彩醒目）
风格独特
制作精巧
以小组为单位设计并制作一件有主题的文化衫！
可以选择如环保、校园、爱国主义等题材，还可以
为小组设计一件组服哦！