第14课 明朝的统治 课件（33张PPT）

(共33张PPT)
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展
（1368—1644—1912）
政治局面：君主专制中央集权制度的进一步强化
对外关系：明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋是世界航海史上的壮举。但是清朝君主固步自封，实行闭关锁国政策。
疆域的巩固：清朝对新疆、西藏、台湾等地进行有效的管辖。
第三单元 统一多民族国家的巩固和发展
明朝的统治
《醉太平·堂堂大元》
元末无名氏
堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。
官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见。
贼做官，官做贼，混贤愚。哀哉可怜！
阅读以上材料，结合教材，你认为，明朝建立的背景是什么？
导 入
元末政治腐败，各级官吏搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。
多地爆发农民起义
在这些农民起义军领袖里面，其中一个人的经历是这样的，猜猜他是谁？
*出身贫苦，父母双亡；
*为了活命不得不在皇觉寺里当和尚；
*因为闹饥荒，被迫云游化缘；
*走投无路，参加反元起义军；
*起义成功，最终还当上了皇帝。
策略：高筑墙，广积粮，缓称王
朱元璋像（课本P66）
明太祖（1368-1398年在位）
应天府(南京)
朱元璋（明太祖）
1368年
时间:
建立者:
都城:
灭元标志:
1368年，攻占元大都
2.明朝建立的基本情况：
一、明朝的建立
年号:
洪武
大一统王朝
东起朝鲜西据吐蕃，南包安南，北距大碛，东西一万一千七百五十里，南北一万零九百四十里。南海的“千里长沙，万里石溏”尽入版图。
——《明史·地理志》
二. 朱元璋强化皇权
材料 “夫元氏（元朝）之有天下，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。……”
--《明实录》卷五十九
问 题 思 考
结合课文和材料，找出朱元璋认为元朝灭亡的原因。
朱元璋认为元朝灭亡的原因是地方分权和朝臣权力过大
（1）在地方：
① 废除行中书省，分设三司，分散权力；
② 分封诸子为王，监控地方，巩固皇室。
行省权力一分为三，互不统属，相互牵制
改制前
中央
行省
改制后
中央
布政使司
（民政、财政）
按察使司
（司法）
都指挥使司
（军务）
（2）在中央：
废除丞相和中书省，六部直接向皇帝负责；
皇帝直接掌管六部，皇权得到强化
改制前
皇帝
丞相、中书省
改制后
皇帝
吏
户
礼
兵
刑
工
吏
户
礼
兵
刑
工
（3）军事上：
为分散兵权，朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部。
皇帝直接掌握了军事大权
只有调兵权
前军
都督府
皇帝
后军
都督府
左军
都督府
右军
都督府
中军
都督府
兵部
只有统兵权
问 题 思 考
想一想：朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？
权力的分散与制衡，通过分散中央与地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。
有一天，明朝官员宋讷在家生闷气，监视他的人认为有可能是对皇上不满，就偷偷地把他生气的样子画下来并且交给了朱元璋。结果第二天宋讷上朝，朱元璋问他昨晚为何不悦，宋讷大惊，慌忙解释说是因为下属打坏了茶具。明太祖把画像递给他看，宋讷一时间毛骨悚然。
——译自《明史·列传第二十五》
朱元璋通过采取什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”？
①明太祖为了监视官民，设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。
②明成祖设立东厂，由宦官负责，权力在锦衣卫之上。
穿着飞鱼服
的锦衣卫
锦衣卫腰牌
东厂腰牌
设立“厂卫”
皇帝的耳目与爪牙
从中央、地方、军事、特务等方面讨论朱元璋强化皇权的具体措施和影响。
措施 影响
中央
皇权高度集中，
君主专制大为加强
地方
军事
特务
废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责
①取消行中书省，设立三司
②分封诸子为王，驻守各地
设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部
朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂
以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”
——《明太祖实录》
朱元璋立下这条“祖训”的目的何在？
告诫后代，不得设立丞相。目的是防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治。
仅在洪武十九年九月十四日到二十一日，朱元璋就处理诸司奏章1660件，平均日处理200多件。这使他感到十分劳累，所以他对身边的侍从说：“朕自即位以来，尝以勤励自勉，未旦即临朝，晡时而后还宫，夜卧不能安席。”
--樊树志《国史纲要》
这么繁重的工作量，皇帝忙得过来吗？
①明太祖时设殿阁大学士
②明成祖时设内阁
相关史事
作用：帮助皇帝批阅文件，处理政务
想一想
朱元璋废除丞相，强化皇权，这一举措有什么利弊得失？
相权在不断削弱，皇权在不断加强
利：克服朝臣权力过大的弊端，巩固了明王朝的统治，形成了比较安定的政治局面，为经济的发展创造了有利的环境。
弊：皇权高度集中，决策效率低下，不能广泛吸纳群臣的建议，为明王朝的统治埋下了隐患。
明朝
唐朝
秦朝
中央行政管理体制
吏
部
户
部
礼
部
兵
部
刑
部
工
部
皇帝
中央机构
地方机构
明朝
军事机构
特务机构
锦
衣
卫
东
厂
五军都督府
布政使司︵民政和财政︶
按察使司︵司法︶
都指挥使司︵军务︶
厂卫
地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，使皇权高度集中，君主专制大为加强。
在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
-----吴晗在《朱元璋》
中国古代历史发展趋势：
皇权越来越高度集中，君主专制越来越加强
问 题 思 考
结合课文与材料，想一想：明朝的选官制度有哪些变化？
三. 科举考试的变化
考试内容
答题标准
文体格式
八股取士
“四书”、“五经”
以朱熹的《四书集注》为标准，不得自行随意发挥，否则不予录取。
八股文
文体格式：八股文
八股文
破题
承题
起讲
入手
起股
中股
后股
束股
每股有两股必须用排比对偶句，
而且要为文章的破题论点服务
用两句话将题目的意义破开
承接破题的意义并说明之
议论的开始
起讲后入手之处
3、明朝的以下四位考生一同参加科举，谁更有机会脱颖而出？
甲：喜欢标新立异，观点独道，想象丰富，
构思精妙。
乙：擅于采百家之言，引用名人警句。
丙：富有才情，尤其是写诗词歌赋。
丁：记忆力强，能够一字不漏按照《四书集注》上的观点答题。
材料： 明末清初思想家顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊，所坑者四百六十余人也。”
问 题 思 考
想一想：顾炎武认为八股文对人才的摧残要比焚书坑儒的危害大，你是否赞同他的评论？
评价：八股取士钳制了人们的思想。应试的人为了被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。
根本目的：强化皇权，巩固统治
年代 世界主要 科技发明 中国 占百分比
汉代 45（件） 28 62﹪
隋唐 45（件） 32 71﹪
宋元 67（件） 38 57﹪
明清 472（件） 19 4﹪
问 题 思 考
想一想：明清实行八股取士，对中国教育、选官等方面造成什么样的负面影响？
读书人，最不济；烂时文，烂似泥---三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第，可知道‘三通’‘四史’是何等文章，汉祖、唐宗是哪朝皇帝？
----（清）徐大椿
文化：严重阻碍了我国的思想文化、科技的发展与进步。
教育：扼杀了创造性，不利于教育发展。
选官：培养出的不讲实际学问的“人才”，不利于选贤任能。
朝代 贡　献
隋朝 隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度
隋炀帝：进士科创立，科举制正式确立
唐朝 唐太宗：增加考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目
武则天：大力发展科举制，创立殿试制度
宋朝 大幅度增加科举取士的名额，提高进士地位
明朝
科举制的发展史
八股取士
三、经济的发展
甘薯
引进新的农作物品种
马铃薯
向日葵
花 生
玉米
1、农业
2、手工业
棉纺织业向北推进；
苏州是明代的丝织业中心；
景德镇是全国的制瓷中心
苏绣
明代青花扁壶
3、商业
（1）全国性的商业城市——北京和南京
（2）出现了大型商帮——晋商和徽商
王家大院
徽州民居
明朝建立
朱元璋
统治
政治
文化
经济
地方：废行省，设三司
中央：废丞相，权分六部
特务机构：锦衣卫、东厂
科举：八股取士
农业：引进新产品
手工业：棉纺织业
丝织业（苏州）
制瓷业（景德镇）
商业：商业城市、商帮
君主专制
中央集权
课堂小结
1.《白话本国史》中写道：“（明）太祖初定天下……所定制度，亦颇详备……然而专制的气焰太盛，私天下之心又太重。”下列能够说明太祖“专制的气焰太盛”的是（　　）A．创立科举制 B．完善三省六部制 C．设立宣政院 D．废除丞相制度2．如图是中国古代君主专制的确立与强化示意图。其中相关措施不符合史实的是（　　）
A．秦朝 B．汉朝 C．明朝 D．清朝
随堂小练
D
C
3．为加强皇权，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的机构，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民；后来，明成祖又成立了同类机构。上文反映的史实是（　　）A．废丞相，权分六部 B．厂卫特务机构的设置 C．文字狱的迭兴 D．军机处的设立
4．明太祖曾说：“今我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。”可见其废除宰相的主要目的在于（　　）
A．提高效率 B．强化皇权 C．控制军权 D．制约地方
5．钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代丞相一人掌握全国行政大权、而唐代则把相权分别操纵于几个部门，由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度、提升六部的职权，六部直接向皇帝负责。上述变化的实质是（　　）
A．集思广益，减少失误 B．分工协作，提高效率
C．相互制约，杜绝贪腐 D．削弱相权，加强皇权
B
B
D