2011届高三月考、联考、模拟试题汇编：选用、仿用、变换句式

选用、仿用、变换句式
题组一
1.（四川犍为罗城中学2011届高三校第3次调考试题）阅读下列材料，筛选重要信息，给“短信文学”下定义，要求语言简洁，内容丰富，含标点符号在内不超过60字。
①短信文学是一种文学新门类。
②短信文学的特点是以短信为存在方式。
③短信文学具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点。
④短信文学还具有短小精悍、通俗易懂的特性。
⑤物质的极大丰富为短信文学的出现奠定了坚实的基础。
⑥商家的炒作和媒体的宣传也对短信文学的发展起到了关键作用。
⑦短信文学是大众化催生的宠儿。
答：短信文学是
答案 一种以手机为传播媒介，以短信为存在方式，兼顾文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点，短小精悍、通俗易懂的文学新门类。
2.（辽宁省建昌高中2010-2O11学年度高三第三次月考）仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用引用的修辞方法，句式与示例相同。
我们虽然只是一支蜡烛，但也应该“蜡炬成灰泪始干”。
我们虽然只是一只春蚕，但也应该“春蚕到死丝方尽”。
我们虽然只是＿＿＿＿，但也应该“＿＿＿＿＿＿＿”。
我们虽然只是＿＿＿＿，但也应该“＿＿＿＿＿＿＿”。
答案 我们虽然只是一片树叶，但也应该“化作春泥更护花”。
我们虽然只是一捧石灰，但也应该“要留清白在人间”。
3.（山东省淄博市博山实验中学2011届高三期中考试） 仿照例句，续写下文。
例句：张祜曾说，“浩然属襄阳”，我们可以联想到孟浩然的“山形观水胜，襄阳美会稽”。我说：“子美属泰山”，我们可以联想到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”。
我说：
我说：
答案 “乐天属杭州”， 我们可以联想到白居易的“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。 “东坡属岭南”， 我们可以联想到苏轼的“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”。
4．（山东省烟台市2011届高三上学期模块检测）请把下面语段中画线的长句改写为三个单句。（可增删个别词语，但不得改变原意。）
已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的2010年上海世博会主题口号“城市，让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。他说，人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好。
答案 ①“城市，让生活更美好”是2010年上海世博会的主题口号。②这个口号已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由。③它实际上是来自古希腊最博学的学者亚里士多德。
5．（山东省潍坊市2011届高三11月质量检测）滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示，展示内容主要由“文字”、“数据”和“图片”组成。校方请你用形象化的语言分别为“成果展示”前言中的“数据”和“图片”各续写一句话。要求：
（1）内容扣紧运动会特点；（2）形式与画线句子句式相同；（3）每小句在15字以内（不包括标点）。（4分）
经过努力，新年学生运动会成果终于如期展示。展示的内容主要由“文字”、“数据”和“图片”组成。文字是音符，奏响了运动快乐的一曲高歌；数据是 ， ；
图片是 ， 。我们期待，借助这次展示，在全校进一步形成“我运动，我健康，我快乐”的良好氛围。
答案 数据是标杆，丈量了奔跑攀高的百丈豪情；图片是画卷，呈现了冲刺飞翔的十分精彩。
6、（山东省东营市胜利第二中学2011届高三上学期期中学段考试）"颁奖辞"是为了表彰个人或集体的先进事迹或感人故事而写的总结性语言。具有言简意丰、生动形象的特点。请仿照示例，为2003年"年度人物"、著名作家巴金先生写几句"颁奖辞"。 答案 示例：成龙作为演员，他对事业的执着追求和顽强的拼搏精神，演绎了精彩的艺术人生，在国际影 坛 展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口；作为公众人物，他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与人之间的温情。示例：巴金穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮了多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
7.（河北省藁城市第一中学2011届高三第三次月考试卷）阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使其协调一致、匀整对称，个别词语可以变动。 然而在我的记忆深处，使我终身难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋润它成长，而不是春雨秋露。答案 它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，而是在冰天雪地里怒放；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪和心血。
8．（陕西省乾县一中2011届高三语文大练考试题）下面是校园名谣《菁菁校园》的一部分歌词，请根据给出了句子仿写。
菁菁校园，
青春和理想，在这里蓊蓊郁郁地生长；
友谊和纯洁，在这里纷纷扬扬地播撒；
知识和力量，
烦恼和痛苦，
答案 在这里点点滴滴地汇聚；在这里曲曲折折地缠绕；
9.（陕西省西安市西北大学附中2011届高三第一次月考）请用下列词语按要求组合句子。（不得增减字词）
??8月18日至19日??? 是????? 我们???? 参加高三模拟考试??? 在光明中学
强调“对象”：?????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
强调“行动”：??????????????????????????????????????????????????????????
强调“地点”： ??????????????????????????????????????????????????????????
答案 强调“对象”：8月18日至19日是我们在光明中学参加高三模拟考试。
强调“行动”： 8月18日至19日我们在光明中学是参加高三模拟考试。
强调“地点”： 8月18日至19日我们是在光明中学参加高三模拟考试。
10.（陕西省西安市西北大学附中2011届高三第一次月考）仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写的句子形成排比，句式与实力相同。
命运是可以改变的，是否成功，就看你是否坚持；梦想是可以实现的，是否达到，就看你是否努力；人生是可以辉煌的，是否实现，就看你是否拼搏。
??? 答：?????????????????????????????????????????????????????????????
答案 示例一：工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。
示例二：家庭是随意不得的，有无温暖，看你怎么付出；婚姻是儿戏不得的，有无甜蜜，看你怎么相处；孩子是娇宠不得的，有无才能，看你怎么教育。
11.（四川省武胜县2011届高三第一次联考）仿照示例，从下列课文中任选两篇各写一句话：（6分）
《我与地坛》《归园田居》《失街亭》《拿来主义》
示例：读《谏太宗十思疏》，读出了诤言如雷，十思九德让人反躬自省.
答案：
答案 读《我与地坛》，读出了母爱如水，车辙脚印让人梦牵魂萦。
读《拿来主义》，读出了真理如铁，送去拿来让人茅塞顿开。
读《归园田居》，读出了性情如云，鸡鸣犬吠让人悠然忘俗。
读《失街亭》，读出了历史如烟，诸葛马谡让人扼腕叹息。
12.（辽宁省铁岭六校2011届高三上学期第二次联考）请仿照下面的语句，从春、夏、冬三个季节中任选一个季节进行描绘，展现季节的特点和魅力
例：秋，是飘落发梢的那片叶，是暂住帽沿的那片蝶，是引人思索的那团红，是给人宁静的那泓蓝。
答案 春，是拱破冻土的那棵芽，是吹动衣角的那缕风，是让人遐想的那抹绿，是令人欣喜的那簇粉。
13．（辽宁省铁岭六校2011届高三上学期第二次联考）按照例句的句式特点，根据你对课文的理解，从祥林嫂、葛朗台、别里科夫中任选一个对象，仿写句子。
　　例句：在读者的心目中，阿Q既是一个文学形象，又是一个旧中国落后农民的典型；“我们先前比你阔多了”不仅是一句人物语言，更是他精神胜利法的集中体现。
答案 参考示例：（1在读者的心目中，祥林嫂既是一个文学形象，又是旧中国深受封建思想毒害的劳动妇女的典型；“我真傻，真的”不仅是一句人物语言，更是她备受伤害之后心灵麻木的集中体现。
　　（2在读者的心目中，葛朗台既是一个文学形象，又是十九世纪法国资产阶级暴发户的典型；“人生就是一笔交易”不仅是一句人物语言，更是他拜金主义灵魂的集中体现。
（3在读者的心目中，别里科夫既是一个文学形象，又是沙皇专制统治时期顽固守旧的知识分子的典型；“千万别出什么乱子才好”不仅是一句人物语言，更是他害怕新事物思想的集中体现。
14．（河南省扶沟高中2011届高三第二次考试）根据下面材料，提取相关信息，整合成一个单句，为“甲型H1N1流感”下定义。
①甲型H1N1流感是一种乙类传染病。
②甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株。
③甲型H1N1流感病毒包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断。
④甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
答案 甲型H1N1流感是由含有包含有禽流感、猪流感和人流感等三种A型流感病毒侵入人的肌体后引发的（早期症状与变通流感相似的）一种乙类传染病。
15.（河北省自强中学2011届高三摸底测试）仿照画线句，在下面的横线处另写一组句子。要求句式相同或相近，内容前后连贯。
例句：山水足有品格的。巍然耸立是大山的品格，清澈宜人是溪流的品格；莽莽苍巷是北国山川的品格，明净秀丽是江南山水的品格。辽阔大地，山山水水，无不呈现着各自的性情、品格。
诗歌也是有风格的 ， ；
____，____ 。唐诗宋词，林林总总，无不呈现着各自的意蕴、风格。
答案 参考示例：
雄壮慷慨是边塞诗的风格，秀美恬静是田园诗的风格；慷慨激昂是豪放词的风格，委婉曲折是婉约词的风格。
16.（西藏拉萨中学2011届高三第二次月考）提取下列材料的要点，把句子整合成一个单句，为“条码”下定义。（可删减词语，但不得改变原意）
①条码是一种特殊符号。
②表示商品信息的数学代码转换而成一组黑白相间的平行线条。
? ③这种特殊符号是由这些平行线条组合构成的。
? ④条码一般印在商品包装上或附在商品上。
? ⑤条码标志商品的身份。
??? 答：????????????????????? ???????????????????????????????????????????
????答案 条码是一种由表示商品信息的数学代码转换而成的一组黑白相间的平行线条组合构成的，一般印在商品包装上或附在商品上，标志商品身份的特殊符号。
17. （西藏拉萨中学2011届高三第二次月考）依照例句，任选两个事物，分别从正面和反面立意，分别写出两个有寓意的句子。
例句：月亮
正面：在清凉的夜里，总是你和最孤独的旅人作伴。
反面：因为靠别人而发光，所以白天不敢露面。
答：? （填要描述的对象）
正面：
反面：
（对象）
正面：
反面：
答案 竹? 正面：每攀登一步，都要做一次小结。
?????? ????????反面：过分地虚心，终不能成为栋梁。
??????? 天平?? 正面：不偏不倚是你的性格。
?????????????? 反面 ：谁给你多一点，你就偏向谁。
18．（河南省豫南九校2011届高三第二次联考）?根据文意和划线句子的特点，仿写两个句子，使之构成一组排比句。
人生像是一桌菜，充满了酸甜苦辣，体验则是一张嘴，尝尽生活的各种滋味； ； 。带着一颗好奇心，去感悟这个世界吧！去体验生活，在体验中快乐成长吧!
答案 人生像是一座山，充满了秀峰幽壑，体验则是一次旅游，赏尽生活的各种美景。
人生像是一幅画，充满了红花绿柳，体验则是一只画笔，画尽生活的各种色彩。
人生像是一首诗，充满了松梅竹菊，体验则是一支笔，写尽生活的各种风骨。
人生像是一部小说，充满了喜怒哀乐，体验则是一支笔，写尽生活的各种世象。
19．（安徽省凤阳荣达高考复读学校2011届高三第四次质量检测）仿照下面画横线的示例，再写两个句子，并使之与前面的句子构成排比。
苦乐是一笔财富，对于诗人，它可能是一首缠绵悱恻的诗篇；对于作家，它可能是一部催人泪下的小说； ； 。苦乐对于我们每一个人，都是一个值得反复咀嚼的记忆。
① 。
② 。
答案 示例：对于画家，它可能是一幅意味深长的油画。对于作曲家，它可能是一首荡气回肠的乐曲
20.（广西桂林十八中2011届高三第四次月考试卷）从下列材料中选取必要的信息，为“世界博览会”下定义。①世界博览会由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加。
②世界博览会作为国际性大型展示会，其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。
③世界博览会展现了人类在社会、经济、文化和科技领域取得的成就。
答案 世界博览会是由一个国家的政府主办的，有多个国家或国际组织参加的，以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得的成就的举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远的国际性大型展示会。
21．（山东省莘县一中2011届高三上学期期中考试）日常生活中常见以“人体部分”为喻的词语，取义各不相同，使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例，再仿写一个句子（不能用“眉睫”）。
示例：期末考试已经迫在“眉睫”。句中的“眉睫”，取眉毛和睫毛距离眼睛极近之义，形容事情已经到了极紧急的关头。
答案 示例：（1）儿子是妈妈的“心肝”。句中的“心肝”，取心肝是身体极重要的器官之义，比喻儿子是妈妈最亲近、最疼爱的人。
（2）到现在，事情总算有点“眉目”了。句中的“眉目”，取眉目是人体头部最上面之义，比喻指事情开始有头绪了。
（3）凭着他高明的“手腕”，终于平息了这场风波。句中的“手腕”，取手腕是人体关节中极灵活的部位之义，比喻指手段、本事。
（4）刘备视孔明为“股肱”之臣， 军国大计悉由其出。句中的“股肱”，取股肱为人体四肢重要部位之义，比喻指孔明是刘备身边重要的辅助者。
22．（广东省中山市桂山中学2011届高三第二次模拟考试）请从下面的材料中筛选信息，保留各方面的主要内容，给“功夫茶”下个定义，不超过50个字。
功夫茶起源于宋代，在广东潮汕一带最为盛行。品功夫茶是潮汕地区最盛行的风俗之一，可以说，有潮汕人的地方，便有功夫茶的影子。功夫茶采用的是鸟龙茶叶，如铁观音、水仙和凤凰茶。乌龙茶介乎红、绿茶之间，为半发酵茶，只有这类茶才能冲出功夫茶所要求的色香味。功夫茶和其他茶的喝茶方法有别也在于茶具。功夫茶所用的工具基本上都是陶瓷。一套简单的茶具一般要包括一盖碗、三茶杯、一茶盘、一茶池、一壶、一锅、一炉。之所以叫功夫茶，是因为这种泡茶的方式极为讲究。它冲泡的步骤很容易学，但是易学难懂，说它是一门艺术并不为过。
定义：
答案 功夫茶是一种以乌龙茶为主要冲泡茶叶，以陶瓷为茶具，极讲究泡茶方式的盛行于潮汕地区的茶艺。
23．（广东省中山市桂山中学2011届高三第二次模拟考试）仿照下面划横线的句子再写出两组句子（要求与所给例句句式、修辞保持一致），以表达在母亲节来临之际你对母亲最真挚的祝福。
我是从故乡的屋檐下飞出的一只小鸟，每一根成长的羽毛都凝结您深情的抚爱和谆谆的教导； ______， ； ， 。我把无数的思念化作心中无限的祝福，默默为您 祈祷，祝您健康快乐。
____________________________，___________________________________________；
____________________________，___________________________________________；
答案 我是从温馨的港湾里驶出的一艘小船，每一朵欢快的浪花都寄托着您无私的奉献和默默的牵挂；我是从幸福的摇篮里飘出的一曲童谣，每一个跳跃的音符都谱写着您殷切的希望和悠悠的叮咛。
24．（广东省中山一中宝安中学2011届高三第二次联考）仿照下面的例句，在横线上续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同，内容连贯。
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟；
， ； ， 。
答案 示例：就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样，凄冷的北风也拦不住你走向春天的脚步。就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星一样，闪烁的群星也拦不住你追求心灵窗外的阳光。就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨一样，突来的暴雨也拦不住你已经远去的背影。
25．（江西省上高二中2011届高三上学期第三次月考）将下面的三个短句改写成一个意思连贯的句子，但不要改变愿意。要求：恰当地运用关联词语，可适当地增删词语。
(1) 人权问题有国际性的一面。
(2) 当前国际社会是由主权国家组成的。
(3) 人权主要还是国家主权范围内的事。
答: ????????????????????????
答案 当前国际社会是由主权国家组成的，人权虽然有国际性的一面，但主要还是国家主权范围内的事。
或：人权有国际性的一面，但由于当前国际社会是由主权国家组成的，所以，它主要还是国家主权范围内的事。
26．（浙江省杭十四中2011届高三11月月考）根据划线句仿写两个句子。要求比喻恰当，句式相近。
我憧憬一种生活状态，叫作——安详，安详就是夕阳下的老人，看云卷云舒；我憧憬一种生活状态，叫做—— ， ， ；我憧憬一种生活状态，叫做—— ， ， 。
答案 示例：我憧憬一种生活状态，叫作——安详，安详就是夕阳下的老人，看云卷云舒；我憧憬一种生活状态，叫做——从容，从容就是流水前的智者，赏花开花落；我憧憬一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就是暴风雨中的海燕，笑电闪雷鸣；我憧憬一种生活状态，叫做——奋进，奋进就是海上行驶的帆船，任浪打风吹。
27．（安徽省无为中学2011届高三第三次月考）欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。要求：①紧扣画面内容；②写两个5字句；③句末押韵。
答案 【示例1】（一）衣衫自己洗，小件不劳你。（四）急事你出马，平日你休假。
【示例2】（一）洗衣不用电，手洗身体健。（四）拒绝小汽车，单车更绿色
题组二
1．（福建省福州三中2011届高三期中考试）将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）
①王力先生认为，中国旧诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
②王力先生认为，中国旧诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
③王力先生认为，中国旧诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。
答：
答案 王力先生认为中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。
2.（甘肃省武威十六中2011届高三上学期期中考试）中国古典小说大多是章回体小说，每一章回之前都有一个用对联的形式写成的回目，以此来概括本回的内容。请你模仿这种形式，为高中第五册第四单元的外国小说和戏剧篇目拟写单元回目。要求：内容不突破单元篇目的范围，可任选一篇或两篇拟写，也可就整个单元拟写。字数不少于10个字。
示例：《水浒》第三回的回目：史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西
第五册第四单元的篇目：《变形记》《墙上的斑点》《等待戈多》《百年孤独》
回目：
答案 示例：①马尔克斯铺开拉美屈辱史 格里高尔品味人间炎凉情
②人形变甲虫，卡夫卡痛陈怪异荒诞事 斑点为中心，伍尔芙辐射缤纷意识流
③伍尔芙用意识流手法揭开意识世界 贝克特以荒诞派风格演绎荒诞剧情
3.( 甘肃省武威十六中2011届高三上学期期中考试) 说话的方式有直言和婉言。参照示例，在空白处填上恰当的内容。
示例：[公园入口处标语牌]
直言：请勿乱扔果皮纸屑!
婉言：不要让别人说，朋友，你没来之前，这儿的地面还是洁净的。
（1）[某快餐店店堂告示]
直言：衣衫不整，谢绝入内!
婉言：__________________________________
（2）[出版社有意请杨绛出席其作品研讨会，她谢绝了]
婉言：我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。
直言：_________________________________
答案 （1）婉言：嗨，打理肠胃之前何妨先打理一下您的仪表呢?（2）直言：我的作品很普通，不值得这样劳师动众地来研讨。
4．(甘肃省武威五中2011届高三上学期期中考试)仿照例句中划线的部分,续写两句话。
例句：只要热爱生活，
一竿傲然的劲竹，也能让你品出铮铮的气节；
一方嶙峋的瘦石，也能让你悟出不阿的风骨；
答案 （示例）一只凌空的苍鹰，也能让你看出不羁的理想
一朵傲雪的梅花，也能让你叹出高洁的情操
5．(广东省兴宁一中2011届高三上学期中段测试)把下面加横线句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行变换。
　　要求：①原意不变，强调的侧重点可以不同；②要用复句表述。
　　 同学甲缺少科学的学习方法，针对这种情况，班主任老师对他说：“既要有刻苦的学习精神，又要有科学的学习方法。”(强调二者缺一不可)
　　A．同学乙片面地认为只要学习方法科学，有没有刻苦的学习精神并不重要，于是班主任老师对他说：____________________ 。(强调刻苦的学习精神)
　　B．同学丙学习非常刻苦，但学习方法不太科学，于是班主任老师对他说：____________________ 。(婉转地强调学习方法)
答案 A.当然要有科学的学习方法，但还要有刻苦的学习精神。
B.固然要有刻苦的学习精神，但也要有科学的学习方法。
6．(贵州省余庆中学2011届高三半期考试试卷（1）)在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。
《项羽本纪》是一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。《鸿门宴》以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概， ， ，
，范增无奈的心情。
答案 示例：张良机智的安排，刘邦圆滑的表演，樊哙忠勇的行为
7．（贵州省余庆中学2011届高三半期考试试卷（2））在下面的横线处紧接上文，再写一个句子。（要求：①另举一对例子；②句式与画线部分相同）
纵观宇宙万物，都包含着深刻的哲理。美人蕉一年能长一米多，但美人蕉经不起风霜，一年一枯；松柏一年只生长一寸左右，但松柏顶风冒雨，千年长绿。
答案 示例：冰雕雕刻起来比较省力，但冰雕享受不了温暖的阳光，一到春天就要融化，石雕雕刻起来艰难费力，但石雕经日晒雨淋，昂然矗立．
8．（贵州省余庆中学2011届高三半期考试试卷（3））按要求将下面三个句子重新组成一个由三个分句构成的复句。只能删改个别词语，不得改变原意。
①作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲。
②乔羽喜欢质朴无华的语言风格，如《让我们荡起双桨》之类。
③清丽典雅的语言风格，如《青花瓷》，为方文山所喜爱。
（1）分别介绍两位作家的所爱，保持语意的连贯。
（2）突出介绍乔羽的所爱与方文山不同。
答案 （1）作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲，乔羽喜欢质朴无华的语言风格，如《让我们荡起双桨>之类；方文山喜欢清丽典雅的语言风格，如《青花瓷》。
（2）作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲，方文山喜欢清丽典雅的语言风格，如《青花瓷>；但是乔羽喜欢质朴无华的语言风格，如《让我们荡起双桨》之类。
9．（河北省唐山一中2011届高三上学期期中考试）请仿照下面的示例写两个句子。要求句式相同，使用比喻的修辞手法。
示例：
一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性和良知。
一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。


答案 示例：一片嫩绿，是一份自然；成长于自然，你孕育出果实与丰收。一缕清香，是一份成熟；酝酿了成熟，你展示着高洁与恬淡。
10.（河南省商水一中2011届高三上学期期中考试）仿照下面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。
一首好诗，往 往 只 给 你 一 缕 春 风，就 能 叫 你 去 想 像 春 天 的 清 新；
______________________________，___________________________________________；
______________________________，___________________________________________。
好诗总是能最大限度地刺激和调动你的想像.
答案 只给你一朵浪花，就能叫你去想像大海的浩渺；只给你一颗星星，就能叫你去想像星空的灿烂
11．（湖北省武汉市武昌区2011届高三11月调研测试）下面这个长句子对中国女子的表述涉及到了哪几个方面的内容，试分条说明。
至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。
答案 三个方面：（1）赞扬她们在弹雨中互相救助，殒身不恤的精神；（2）指出了中国女子遭阴谋秘计，受压抑数千年的事实；（3）称赞中国女子的勇毅最终没有消亡。
12．（湖北省武汉市武昌区2011届高三11月调研测试）请根据下列句子，也围绕“一”展开联想，仿写一段话。
起跑线上迈出的第一步，种子绽出的第一个芽蕾，新生儿的第一声啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是荚的胚芽，美的根本。
答案 示例：人类在月球上迈出的第一步，麦哲伦船队的第一次环球航行，南极大陆上第一个考察站……
13.（山西省晋中市2011届高三四校联考）请根据下面的例句，运用比喻，仿写两个句子。
山水田园诗是乡村牧童的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。
边塞诗
送别诗 ????????????
答案 边塞诗是大漠沙场的一弯冷月，清远而瑰奇，黄沙、雪峰、烽火、弓刀，豪情填膺。
送别诗是陌头江边的一株杨柳，温柔而妩媚，古道、轻舟、晓风、残月，愁绪满怀
14．（山西省山大附中2011届高三期中考试）学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句，用来劝学和励志，请你推荐两条，并说明推荐理由。（注意：①必须是比较有名的诗句;②一定要写出作者。）（6分）
示例：诗句：纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。（陆游）
理由：它提醒师生，从书本上得到的知识还是比较浅薄的，必须亲身实践才能深刻理解，使之真正成为自己的知识，发挥其应有的作用。
诗句：
理由:
诗句：
理由：
答案 示例：诗句:问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
理由：它用比喻的手法说明，只有多读书，知识才会不枯竭，才思才会不间断。它鼓励人们努力学习，不断进取。诗句：会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）理由：它告诉人们，只有站得高才能望得远，激励人们要勇攀高峰，不断进取。
15．（山西省徐沟中学2011届高三第二次练兵考试）仿照以下例句，自选一个描写对象，另写一个句子。（6分）
示例：茫茫荒漠中的仙人掌，傲然挺立，是黄沙中的碧玉，是大漠中的英雄，释放着顽强的生命活力。
答案 凛冽寒风中的梅花，秀美芬芳，是百花凋敝时的仙子，是皑皑白雪中的君子，绽放着坚强与高洁的光彩。（从描绘形象、特点设喻、揭示精神三个角度评判）