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第五单元
13 画杨桃
谢谢欣赏
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44王
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e为
掌基础积累
一、下列选项中,注音或书写全部正确的一项是(C)。
A.半响(iǎng)
严肃(sù)
喜悦
B.审视(Shěn)
教诲(hui)
一副图
C.倒掉(dào)
班级(ban)
抢座位
三、根据意思选择恰当的词语填空。
半响
准确
严肃
(和颜悦色
1.严格符合事实、标准或真实情况。
准确
2.态度严正庄重。
严肃)
3.形容态度和蔼可亲。
(和颜悦色)
4.半天或好大一阵子工夫。
半响
四、选词填空。
「A.严厉
B.严格
1.陈老师对我们的要求非常(B),他希望我们都能取得好成绩。
2.我做错了事,爸爸(A)地批评了我。
○
A.审视
B.注视
3.妈妈回到家,(A)了一下被我收拾整洁的房间,满意地点点头。
4.小妹妹(B)着前方,希望能看到她爸爸的身影。
能力提升
七、课内精彩再现。
①当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要
忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。②看的角度
不同,杨桃的样子也就不一样。③老师让这几个同学回
到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?”
④老师的教诲让我终生难忘。
八、(写话)老师请同学们坐到“我”的座位上看杨桃,他们会看到什么,会对我说什
么?将横线处补充完整。
同学月月对“我”说:“对不起,我猪怪你了,从这个角度看杨桃,确实
像个五角星。”
“我”回答:“没有关系。”
扬扬和帆帆红着脸说:“对不起,我们不应该嘲笑你。你能实事求是
地画出你看到的东西,这种精神是多么可贵啊!我们要向你学习!”
“我”回答:“大家相互学习。”