10 沙滩上的童话(共17张PPT) 课件同步练习

(共17张PPT)
第四单元
10 沙滩上的童话
谢谢欣赏
2
44王
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e为
基础积累
一、下列词语的注音正确吗？给正确的打“V”。
凶狠(onghěn)(
补充(bǔchong)(V)
商量(shang liang)(
轰炸(hong zà)(
城堡(chen bǎo)(
安插(an cha)(V)
二、读一读，写一写。
zhong yao
zhou wei
ù
周围
qi
si wang
he_fa
起
死
三、写出下列汉字的偏旁，再组词。
围
看》
合
合作)
记
记忆)
补
补充)
药
药水)
周
周围
五、选词填空。（填序号）
①美丽
②美好
③赞扬
当我们进入了童话的世界，一切都是那么（②），那么值得（③）。我常
常么幻想着有一天能见到（①）善良的白雪公主…
艺能力提升
六、照样子，写句子。
例：我们把城堡给轰塌了。
域堡被我们给轰塌了。
1.风把树叶吹落了。
树叶被风吹落了。
2.妹妹把糖果吃光了。
糖果被妹妹吃光了。
七、课内阅读。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了
公主。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！
1.第一自然段用三个“欢呼”写出了孩子们高头、欢乐的心情，应用欢快
的语气朗读。
2.从选文中找出描写动作的词语，写在横线上。
例：奔跑
叫哦欢呼
3.大家把难当成了公主？（A)
A.妈妈
B.姐姐
C.小伙伴
4.沙难是“我们”欢乐的天地，想一想还有哪些地方也可以是欢乐的天地。
示例：校园的竹林、热闹的操场、游乐园等。