七年级下>Module 4 Life in the future>Unit 1 Everyone will study at home

宝箴塞初中“三步六助”助学案
学科：英语 年级：七年级 课题：module 4 unit1
课 型
新课
课 时
1
主 备
周爱华
学 习 笔 记
审 核
助学教师
使用学生
第一步：问题引领——教师“备助”设疑，激情引入
一、学习目标：
㈠语言知识：1、掌握本单元词汇、句型，
㈡语言技能：能对未来发生的话题进行听说训练。
㈢学习策略：能够进行自主和小组合作学习。
二、重点：掌握一般将来时的用法
第二步：互动探究——“自助、求助、互助”，整合资源，探索技能,探索新知
一．课前预习:
1.写出以下单词的意思.
Chalk ruler carry
Change everything future
in the future
life need will
maybe ask question
by level free
able be able to
more not… any more
2. 在文中找出以下短语及词组并理解其意思.
be different in the future
in twenty years’ time on the internet
by internet free time
二．合作探究 （两种一般将来时肯定句，否定及其一般疑问句和特殊疑问句的构成。
Eg： What are you going to do?
We are going to play football. =We will play football.（我们将会去踢足球）
一般将来时构成：
1.be going to +动词原形
2.will +动词原形（will 将要、将会 表示将来发生的事情）
如：1. Everyone will study at home in the future.
2. They will send their homework to the teacher by email.
3. There will be a computer on every desk in the future.
4. Students will talk to their teacher on their computers.
5. Everyone will have a computer on their desk.
6. They will read books.
She__________________.
She__________________.
He ____________________.
He ____________________.
They .
They .
三．探究一般将来时的否定，一般疑问句，特殊疑问句及其回答。
看例子并归纳。
They are going to have a picnic.
否定：They aren’t going to have a picnic.
一般疑问句：Are they going to have a picnic?
Yes, they are./ No, they aren’t.
=They will have a picnic. 我们将会去野餐。
否定：They won’t have a picnic. (won’t = will not)
一般疑问句：Will they have a picnic?
Yes, they will. /No, they won’t.
以上例子可以看出：
“be going to” 引导的一般将来时 否定直接在be动词之后加not；一般疑问句则把be提至句首第一人称换为第二人称，句末句号换为问号。
“Will” 引导的一般将来时变否定在will之后加not，will not 缩写成won’t. 一般疑问句则把will提至句首，句末用问号。第一人称换为第二人称。其回答
肯定回答：Yes,主语+will.
否定回答：No,主语+won't
特殊疑问句： 特殊疑问词+一般疑问句即可。
第三步：反馈拓展——教师“补助”点评总结，提升知识与情感。学生“再助”查漏补缺，复习巩固。
一．Language points
1. In 20 years’ time, maybe there won’t be any schools!二十年之后，也许一所学校都没有了！
2. They can ask their teachers questions by internet, telephone or email.
他们可以通过网络，电话或是电子邮件 问老师问题。
in+一段时间”表示 “一段时间之后”，常用于将来时。
介词by表示方法、方式, 意思是“通过……,靠……”。 by后面直接跟单数名词, 且不加冠词。
I go to school by bike every day.
我每天骑自行车去上学。
My sister will go to Germany by plane. 我妹妹将坐飞机去德国。
3. Computers won’t be able to do that.
计算机无法胜任。
be able to “能够，会，胜任”，相当于can，但是可以用于更多的时态之中，例如：
I’m able to swim. = I can swim. 我会游泳。
They will be able to tell you the news soon.
她们很快就能告诉你这个消息了。
4. Teachers won’t use chalk on a blackboard and students won’t use pens and paper, or erasers any more!老师们将不再用粉笔在黑板上写字，学生们也将不再使用钢笔、纸或橡皮！
not…any more的意思是“不再”，例如：
She isn’t a child any more.
她不再是小孩子了。
I won’t do that any more.
我再也不那样做了。
二．
一般将来时两种基本句式的区别：
”be going to+动词原形”和“will+动词原形”这两种表示将来时态的结构没什么区别。但在现代英语中，特别是在口语中，表示将来时多用“be going to+动词原形”这一形式。另外他们主要区别在于“be going to+动词原形”表示一个事先考虑好的意图，相当于“打算、计划、准备”做某件事情，而will则表示未经事先考虑的意图。
Exercises: 用所给动词形式填空。
1. I ________ (visit) my uncle tomorrow.
2. There _______ (be) a football match in our school next week.
3. He ________ (help) you with your English this evening.
4. They ________ (play) soccer if it doesn’t rain.
5. We _________ (have) a meeting tomorrow.
写出下列句子的否定及一般疑问句并作答
I will write my homework on the computer.
否 定：
一般疑问句：
肯定及否定回答：
Students will study at home.
否 定：
一般疑问句：
肯定及否定回答：
There will be computers on the desks.
否 定：
一般疑问句：
肯定及否定回答：
She will write novels on her computer.
否 定：
一般疑问句：
肯定及否定回答：
5. Students will use computers at school.
否 定：
一般疑问句：
肯定及否定回答：
教学反思：