《神奇的汉字》

课件16张PPT。神奇的汉字组合平遥职业中学 综合系　　宝玉取“正册”看，只看见头一页上画着是两株枯木，上悬着一围玉带，地下又有一堆雪，雪中埋一只金簪，有四句判词道：
可叹停机德，
堪怜咏絮才。
玉带林中挂，
金簪雪里埋。　　使用典故是古典诗词中常用的一种抒情方式，它把作品要抒发的感情暗寓于所用的典故史事之中，形成一种含蓄典雅的艺术风格。典故的运用使作品含蓄凝练，表意丰富，耐人寻味。但又往往给不了解典故的读者带来阅读和理解上的困难。典故永遇乐·京口北固亭怀古　　　　　　　　　　　辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否？ 借古抒怀，力图北伐回顾历史，警告感慨诗歌语言的特殊形式。诗歌出于语句平仄或韵律的需要，在语序上有不同于通常用法之处。在语句的组合上，也可以突破语法结构的限制。答题步骤：
１.先就原句作适当的调整和补充，使它变成散文句式。
２.改写不是翻译，不要求用诗的语言，只要意思相符即可。
３.再将改写句跟原句作比较，体会两者的不同。倒装１.多情应笑我，早生华发。
２.千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
３.四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
４.二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
５.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。突出词人学习英雄建功立业的愿望突出词人的景仰之情突出“四十三年”壮志未酬的辛酸不言自明突出环境的冷清、词人寂然的感觉节奏感强，化平淡语句为神奇妙语谐音地名 青埂峰??(情根峰)
怡红院 (遗红怨)
潇湘馆 (消香馆)
蘅芜院 (恨无缘)
谐音人名甄士隐??----真事隐香菱原名英莲（应怜）
后为香菱（相怜）
最后是秋菱（求怜）? 秦可卿 ----- 情可轻
林黛玉 ------林待玉王贾薜史:?王家血史 谐音是汉语语音中的一个特殊形式,即运用音节相同或相近的一个词去代替另一个词,取得另一个词的意义效果。这种手法使表情达意更含蓄机智、耐人寻味。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
梧树生门前，出入见梧子。
“晴”谐同“情”“梧子”谐同“吾子”（心上人）谐音　　宝玉再往下看，后面画的一片冰山，上有一只雌凤，其判词云：
凡鸟偏从末世来，
都知爱慕此生才；
一从二令三人木，
哭向金陵事更哀。合字　　叠字的使用能更好地增强情感的表达，造成一种回环往复的效果，或形成一种独特的韵味。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
穿花蛱爹深深见，点水蜻蜓款款飞。刻画神态，字字含情描绘景象，诗中有画描绘景象、真切传神叠字枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家。
鸡声茅店月，
人迹板桥霜。诗句全用名词组合构成典型环境，
起到了状难写之景如在眼前，
含不尽之意见于言表的效果。题李凝幽居
　　　　　　　　　　　　贾岛
　　　闲居少邻并，草径入荒园。
　　　鸟宿池边树，僧敲月下门。
　　　过桥分野色，移石动云根。
　　　暂去还来此，幽期不负言。
（一）首先要准确理解语句的基本含义，特别是对有些可能产生不同理解的词句要结合上下文准确理解，切忌望文生义。（二）从命题来说，对诗词语言的鉴赏分析，主要涉及的是语言的“特色”。
溪涨清风拂面，月落繁星满天。
数只船横浦口，一声笛起山前。二、古典诗词语言鉴赏的主要方面
　诗歌语言特点
１.简洁生动。２.准确传神。３.含蓄凝练。
４.形象鲜明。５.平淡质朴。６.真切自然。
７.色彩丰富。８.辞藻优美。９.节奏感强。
１０.富有韵律。１１.平字见奇。风格特点与语言李白古体诗：句子长短相间，句式多变，想象丰
富，激情飞扬，豪迈直爽。
杜甫律诗：饱经沧桑的诗人思想深沉，感情浑
厚；诗歌用语稳健凝重，风格沉郁顿挫。
白居易诗：语言质朴，明白如话，通俗明了。
李商隐诗：多用典故，词语丰富，耐人寻味，有
时又隐晦难懂。
王维山水诗：色彩明丽，自然清新。真诚感谢各位留下宝贵意见！谢谢！