说一不二-避免歧义ppt3

课件20张PPT。请品读下面两幅对联明日逢春好不晦气终年倒运少有余财
此屋安能久居
主人好不悲伤
　　　《法制日报》报道，小李与小张经协商：小张要付小李现金2.7万元，小张当时付了现金1.2万元，余下1.5万元小张出具了欠条。后来，小张又付了部分现金给小李，小张在原写的欠条上注明：
　还欠款壹万叁仟元整说＂一＂不＂二＂
－－避免歧义 歧义指表达的意思不确定，可以这样理解，也可以那样理解，不好断定。 歧义影响语言表达的准确性和有效性。 什么叫歧义句？1、老张分工专管cáiwù　　　　　。
2、接下去就qīzhōng　　　　　　　　　　考试了。一、口头歧义(财务/财物)（读音相同而意义不同）(期中/期终)1、部队已经走了三天了。
2、这饭不热了。
3、我要翻译。
4、我买了两斤虾子，你也买点吧!二、词汇歧义（行走/离开）（这饭已经凉了，形容词/这饭不加热了，动词）（需要翻译人员，名词/要进行翻译，动词）（多义词）（ xiāz?“子”念上声，指虾卵/ xiāzi“子”念轻声，指虾)（多音词）还三、语法歧义定语＋定语＋中心语：新学生宿舍
几个市的领导同志
出租汽车[（新）学生宿舍/（新学生）宿舍]
[（几个市的）领导同志/
（几个）市的领导同志][（偏正）供出租用的/（动宾）把汽车租出去]
（结构层次不同）（结构关系不同）1、他的小说看不完。
2、张大夫看病去了。
3、这个人谁都不认识。（指代不明）（给别人看病/找医生诊病）（这个人不认识谁/谁都不认识这个人）（他写的小说看不完/他收藏的小说看不完）四、语义歧义1、下列句子表达明确而没有不同理解的一句是：（ ）
A、 李老师上两周才来，所以连本科组的同事也不认识。
B、我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色皮包。
C、他有一个女儿，在医院工作。
D、李老师领着同学们把铁锹、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。 D２、表达明确、没有歧义的一句是：（ ）
A、这家伙，追得我满头是汗。
B、他正在看病，没有空，请你稍等片刻。
C、他背了很重的包袱，你可得帮帮他呦。
D、没有财政拨款，这工程怎样继续进行？ D?消除歧义的方法?一、补写法——设置具体语境。 例：你为什么打他?1、你为什么打他?应该好好教育嘛。2、你为什么打他?该打的应该是我。 ①我去上课。 ② 我看见你那年才六岁。二、修改法——增加必要词语。1、我去给学生上课。 2、我去听老师上课。1、我看见你的那一年，你才六岁。2、看见你的那一年，我才六岁。三、修改法——改换词语或调整语序。①两个球队的教练。 ②几个饭店的服务员。1、两位球队的教练。(更换量词)2、球队的两个教练。(调换语序)。1、几家饭店的服务员。2、几名(位)饭店的服务员。　　四、修改法——改变句子结构。①围剿土匪的部队。 ②这是一位知识十分渊博的王老师的学生。1、土匪的部队被围剿。2、部队围剿土匪。1、王老师知识十分渊博，这是王老师的一个学生。2、这是王老师的一个学生，他知识十分渊博。五、增加(改变)标点符号。1、我正忙着炒蛋炒饭，突然停电了。2、无鱼肉也可，无粮米也可。 (炒蛋、炒饭）(无鱼，肉也可；无粮，米也可/无鱼肉,也可，无粮米,也可)①“这粮站的大米保管没问题”是个有歧义的句子，接在后面可消除歧义的一向是：（ ）A、其他东西尚不清楚。
B、这点你们尽可放心。
C、从未出现被盗现象。
D、这向来是有口碑的。 C歧义句练习② 请在下面句子中改动一个词，消除句子的歧义。 老人坐了下来，妈妈对小惠说：“快叫爷爷！”(称呼、找）③只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。1、只要你单位同意，报销旅差费、安排住宿、领取大会出席证的问题可由我们解决。2、只要你单位同意报销旅差费，安排食宿、领取大会出席证的问题可由我们解决。3、只要你单位同意报销旅差费、安排食宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。请写出这句话的三种理解2003年高考第6题：下列新闻标题中语意明确的一句是　【　　】
A、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范
C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛
D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨 B