北京版小学数学五下 5.1同分母的分数加法和减法 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
同分母
一、新课导入
我吃了 3 块饼。
我吃了 1 块饼。
老师吃了 张饼，
同事吃了 张饼。
3
8
1
8
根据分数信息你能提出什么数学问题？
老师吃了 张饼，同事吃了 张饼。
3
8
1
8
问题1：一共吃了多少张饼？
问题2：老师比同事多吃了多少张饼？
问题3：同事比老师少吃了多少张饼？
问题4：还剩多少张饼？
8
1
( ) 个 加上( )个 是( )个 ，就是( ) 。
3
1
4
8
3
＋
8
1
8
1
8
1
8
4
问题1：一共吃了多少张饼？
8
3
—
8
1
8
2
8
1
( )个 去掉( )个 剩( )个 ，就是( ) 。
3
1
2
8
1
8
1
问题2：老师比同事多吃了多少张饼？
问题4：还剩多少张饼？
8
3
—
8
1
1
—
三、巩固提升
1.列式并计算。
＝
5
4
5
2
2
＋
5
2
＝
＋
5
2
＝
7
6
-
7
2
7
2
6
-
＝
7
4
5
4
7
4
7
三、巩固提升
2.计算。
9
2
＝
＋
9
5
＝
7
2
＋
7
5
＝
7
5
2
＋
＝
7
7
1
＝
7
5
-
7
1
1
7
5
-
＝
＝
10
8
-
10
1
10
1
8
-
＝
10
7
＝
9
7
9
5
2
＋
4
＝
-
12
1
12
11
（ ）
＝
7
2
＋
（ ）
7
6
＝
-
17
15
（ ）
17
8
1
7
4
17
7
三、巩固提升
3.春蕾小学图书馆中各类图书情况如下图。
（1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几？
（2）其他图书占图书总量的几分之几？
4、主持正义
（ ）
（ ）
只有分数单位相同，分子才可以直接相加减。（ ）
×
√
（ ）
（ ）
×
×
+
1 2 3
4 5
5 7 3
√
×
√
（ ）
2. 1
0. 5
+
2 .6
（ ）
3 + 5
3个1
5个1
1 2 3
4 5
+
+
数位对齐
0.03 + 0.05
3个0.01
5个0.01
1. 2 3
0. 4 5
+
小数点对齐
+
3
8
1
8
4
8
=
3个
1个
1
8
1
8
同分母分数加减法
5、拓展延伸