西师大版小学数学三下 2.2长方形和正方形面积的计算 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
1c㎡
这个长方形的面积是多少？
90 m
60m
这个长方形的面积是多少？
研究要求：
1.拿出1号信封中面积是1 c㎡的小正方形、小长方形、胶棒。
2.同桌两个同学一组，先商量方法，再分工、合作。
3.每组派一人来汇报你们组的方法。
1c㎡
这个长方形的面积是多少？
4cm
3cm
4cm
3cm
4cm
3cm
1c㎡
摆法一
摆法二
4cm
4cm
3cm
3cm
观察两种摆法，你有什么发现？
长（ 4 ）cm，每排就摆（ 4 ）个1 c㎡的正方形,
宽（ 3 ）cm，就摆（ 3 ）排,
一共包含了（4）×（3）=（12）个1 c㎡的正方形，
面积就是（12） c㎡。
在方格纸中画出用16个面积是1 c㎡的正方形摆成的长方形，并记录相关数据。（画一个即可）
长 （cm）m）
宽 （cm）
面积（c㎡）
1cm2
在方格纸中画出用16个面积是1 c㎡的正方形摆成的长方形，并记录相关数据。（画一个即可）
长 （cm）m）
宽 （cm）
面积（c㎡）
1cm2
在方格纸中画出用16个面积是1 c㎡的正方形摆成的长方形，并记录相关数据。（画一个即可）
长 （cm）m）
宽 （cm）
面积（c㎡）
1cm2
在方格纸中画出用16个面积是1 c㎡的正方形摆成的长方形，并记录相关数据。（画一个即可）
长 （cm）m）
宽 （cm）
面积（c㎡）
1cm2
在方格纸中画出用16个面积是1 c㎡的正方形摆成的长方形，并记录相关数据。（画一个即可）
长 （cm）m）
宽 （cm）
面积（c㎡）
1cm2
90 m
60m
课堂练习
②8×8＝64(m2)
答：这个长方形的面积是64m2。
计算下列图形的面积。
①10×2＝20(dm2)
答：这个长方形的面积是20dm2。
拓展练习
下图中每个小方格代表1cm2，计算大长方形的面积。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
通过这节课的学习，你有什么收获？
左右
上下
三分
补
原图
拼
7m
3m
4m
7m
虎大王家有这样的一块地，你能开动脑筋想办法求出这块地的面积吗？
在小组里说说
自己的想法。
深化练习
左：7×3=21(m2)
右：4×3=12(m2)
21＋12=33(m2)
7m
3m
4m
7m
左右
上下
三分
补
原图
拼
拓展练习
上：4×3=12(m2)
下：7×3=21(m2)
21＋12=33(m2)
7m
3m
4m
7m
拓展练习
左右
上下
三分
补
原图
拼
①4×3=12(m2)
③4×3=12(m2)
②3×3=9(m2)
12+12+9=33(m2)
7m
3m
4m
7m
①
②
③
拓展练习
左右
上下
三分
补
原图
拼
大：7×7=49(m2)
小：4×4=16(m2)
49-16=33(m2)
7m
3m
4m
7m
拓展练习
左右
上下
三分
补
原图
拼
7m
7m
(4+7)×3=33(m2)
3m
4m
拓展练习
左右
上下
三分
补
原图
拼
大：7×7=49(m2)
小：4×4=16(m2)
49-16=33(m2)
7m
3m
4m
7m
左右
上下
三分
补
原图
拼