2.5直线与圆、圆与圆的位置关系 同步练习(Word版含解析)

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名称 2.5直线与圆、圆与圆的位置关系 同步练习(Word版含解析)
格式 docx
文件大小 861.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-05-03 21:49:05

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文档简介

人教A版(2019)选择性必修第一册 2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系
一、单选题
1.若直线与圆的两个交点关于直线对称,则的值分别为( )
A. B.
C. D.
2.已知圆,圆,,分别为圆和圆上的动点,为直线上的动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
3.已知斜率为的直线被圆:截得的弦长为,则直线的方程为( )
A.或
B.或
C.或
D.或
4.设a,b为正数,若圆关于直线对称,则的最小值为( )
A.9 B.8 C.6 D.10
5.经过点的圆的切线方程是( )
A. B.
C. D.
6.已知直线被圆所截得的弦长为4,则k为( )
A. B. C.0 D.2
7.过坐标原点且与圆相切的直线方程为( )
A.或 B.或
C.或 D.或
8.已知圆上任意一点M关于直线的对称点N也在圆上.则m的值为( )
A.1 B.2 C. D.
9.已知三条直线,,,其中,,,,为实数,,不同时为零,,,不同时为零,且.设直线,交于点,则点到直线的距离的最大值是( )
A. B. C. D.
10.直线与圆的位置关系是( )
A.相离 B.相交 C.相切 D.不确定
11.圆与直线相交于、两点,则线段的垂直平分线的方程是( )
A. B. C. D.
12.已知直线与圆:交于两点,若为等腰直角三角形,则的值为( )
A. B. C. D.
13.圆C:被直线截得的最短弦长为( )
A. B. C. D.
14.已知直线过点,则( )
A. B.
C. D.
15.“圆材埋壁”是《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,学会一寸,锯道长一尺,问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知道大小,用锯取锯它,锯口深一寸,锯道长一尺,问这块圆柱形木材的直径是多少?现有圆柱形木材一部分埋在墙壁中,截面如图所示,已知弦尺,弓形高寸,则阴影部分面积约为(注:,,1尺=10寸)
A.6.33平方寸 B.6.35平方寸
C.6.37平方寸 D.6.39平方寸
二、填空题
16.圆被直线分成两段圆弧,且较短弧长与较长弧长之比为1:3,则________.
17.已知圆,则直线和圆的位置关系为___________.
18.圆与圆的公共弦长为________.
三、解答题
19.已知圆.
(1)若直线过点且被圆截得的弦长为,求直线的方程;
(2)若直线过点与圆相交于,两点,求的面积的最大值,并求此时直线的方程.
20.已知实数,满足方程.
(1)求的最大值和最小值;
(2)求的最大值和最小值;
(3)求的最大值和最小值.
21.已知圆.
(1)若直线l过点且被圆C截得的弦长为,求直线l的方程;
(2)若直线l过点与圆C相交于P,Q两点,求的面积的最大值.
22.已知线段的端点,端点在圆上运动,线段的中点的轨迹方程为E.
(1)求轨迹方程;
(2)过点的直线与曲线E交于P,Q两点,若,其中O为坐标原点,求.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
由题意分析得知:直线经过圆心,求出b;由直线与直线垂直,求出k;
【详解】
∵直线与圆的两个交点关于直线对称,
∴直线经过圆心(-2,0)且直线与直线垂直,
∴解得:
故选:B
(1)坐标法是解析几何的基本方法;
(2)解析几何归根结底还是几何,寻找合适的几何关系可以简化运算.
2.A
分析圆与圆的圆心和半径,求出与圆关于直线对称的圆,再设圆上的点与圆上点对称,分析可得原问题可以转化为到圆和圆上的动点距离之和最小值问题,据此分析可得答案.
【详解】
圆,即,圆心为,半径,
圆,即,圆心为,半径,
设点关于直线对称的点为
则 ,解得:,
圆关于直线对称的圆为圆,其圆心为,半径,则其方程为,
设圆上的点与圆上点对称,则有,
原问题可以转化为到圆和圆上的动点距离之和最小值问题,
连接,与直线交于点,此时点是满足最小的点,
此时,即的最小值为,
故选:A.
关键点点睛:本题考查直线与圆的位置关系,涉及圆与圆关于直线的对称问题,解答本题的关键是求出圆直线对称的圆的方程,原问题可以转化为到圆和圆上的动点距离之和最小值问题.
3.B
设出直线方程为,利用垂径定理求出m,即可求出直线.
【详解】
圆的标准方程为,设直线的方程为,可知圆心到直线的距离为,有,有或,直线的方程为或.
故选:B
4.A
求出圆的圆心坐标,得到的关系,然后利用基本不等式求解不等式的最值即可.
【详解】
解:圆,即,所以圆心为,
所以,即,因为、,
则,
当且仅当时,取等号.
故选:.
5.D
判断点在圆上,再由切线的几何性质求斜率,进而求切线方程.
【详解】

在圆上,且,
过的切线斜率为.
过的切线方程为:,即.
故选:D.
6.A
利用点线距离公式求弦心距,再由弦长与半径、弦心距的几何关系列方程求参数k.
【详解】
设圆心到直线的距离为d,则由点到直线的距离公式得,
由题意得:,解得.
故选:A
7.A
求出圆心及半径,分直线斜率不存在和存在两种情况,当斜率存在时,可设切线方程为,由直线与圆相切可得圆心到直线的距离等于半径,列出方程,解得即可得出答案.
【详解】
解:化为标准方程,即得圆心和半径,
当切线斜率不存在时,切线方程为,此时,圆心到切线的距离为,不符题意,故舍去;
当斜率存在时,设过坐标原点的切线方程为,即,
∴线心距,平方去分母得,解得或,∴所求的切线方程为或,
故选:A.
8.B
由圆心在直线上得出的值.
【详解】
圆可化为
由题意可知直线经过圆心,即
故选:B
9.D
分析出直线,且直线过原点,直线过定点,直线过定点,求出点P的轨迹是以OM为直径的圆,求出圆心到点N的距离,再加上半径即可得解.
【详解】
由于,,且,,
易知直线过原点,
将直线的方程化为,由,解得,
所以,直线过定点,所以,
因为,则,直线的方程为,
直线的方程可化为,由,解得,
所以,直线过定点,如下图所示:
设线段OM的中点为点E,则,
若点P不与O或M重合,由于,由直角三角形的性质可得;
若点P与O或M重合,满足.
由上可知,点P的轨迹是以OM为直径的圆E,该圆圆心为,半径为.
设点E到直线的距离为d,当时,;
当EN不与垂直时,.
综上,.
所以,点P到直线的距离的最大值为.
故选:D.
方法点睛:解析几何的最值问题的求解,常用的方法有:(1)函数法;(2)导数法;(3)数形结合法;(4)基本不等式法.要根据已知条件灵活选择方法求解.
10.B
求出直线恒过的定点,判断定点与圆的位置关系即可求解.
【详解】
解:直线,即,
由得,所以直线恒过定点,
因为,所以定点在圆内,所以直线与圆相交,
故选:B.
11.C
由题意可知,线段的垂直平分线经过圆心且与直线垂直,根据两直线垂直求出线段的垂直平分线所在直线的斜率,然后利用点斜式可求得所求直线的方程.
【详解】
圆的圆心坐标为,
由圆的几何性质可知,线段的垂直平分线经过圆心且与直线垂直,
直线的斜率为,则所求直线的斜率为,
因此,线段的垂直平分线的方程是,即.
故选:C.
12.D
先求出圆的圆心和半径,根据已知条件可得圆心到直线的距离等于,即可求解.
【详解】
由可得:,
所以圆心,半径,
由为等腰直角三角形知,
圆心到直线的距离,
所以,解得,
故选:D.
13.B
由于直线过定点,所以由圆的性质可知当直线与弦垂直时,弦长最短,从而利用弦、弦心距和半径的关系可求得答案
【详解】
直线过定点,圆心,当直线与弦垂直时,弦长最短,,所以最短弦长为,
故选:B.
14.D
根据题意可知点在单位圆上,所以直线与该圆有交点,由点到直线的距离可得答案.
【详解】
由可得点在单位圆上,
所以直线和圆有公共点.
所以圆心到直线的距离,即得到.
故选:D
15.A
连接OC,设半径为r,则,在直角三角形中应用勾股定理即可求得r,进而求得扇形的面积,减去三角形即可得阴影部分的面积.
【详解】
连接OC,设半径为r,寸,则
在直角三角形中,
即,解得
则 ,所以

所以扇形的面积
三角形的面积
所以阴影部分面积为
所以选A
本题考查了直线与圆的位置关系在实际问题中的应用,三角形函数的概念及扇形面积公式的应用,属于基础题.
16.1或
由题意可知较短弧所对圆心角是,此时圆心到直线的距离为,再由点到直线的距离公式求解即可
【详解】
由题意知,圆的标准方程为,
较短弧所对圆心角是,所以圆心到直线的距离为,
即,解得或.
故答案为:1或
17.相交
根据圆的一般方程求得圆的圆心和半径,再求圆心到直线的距离,且与圆的半径比较可得结论.
【详解】
解:由圆得,圆心,半径,
圆心到直线的距离,
所以直线和圆的位置关系为相交,
故答案为:相交.
18.
两圆方程相减得公共弦据直线方程,然后求出一个圆心到该直线距离,由勾股定理得弦长.
【详解】
两圆方程相减得,即,
原点到此直线距离为,圆半径为,
所以所求公共弦长为.
故答案为:.
本题考查两圆公共弦长,解题关键是求出公共弦所在直线方程.
19.(1)或;(2)最大值2,直线的方程为或.
(1)圆的半径、圆心到弦的距离、弦长一半构成直角三角形,用点到直线的距离求得圆心到弦的距离得到答案,注意斜率分情况;
(2)圆心到直线的距离为,然后利用的面积求得最值得到及k,求得答案.
【详解】
(1)圆的圆心坐标为,半径,
直线被圆截得的弦长为,由勾股定理得到圆心到直线的距离
①当直线的斜率不存在时,,显然满足;
②当直线的斜率存在时,设,即,
由圆心到直线的距离得:,解得,故;
综上所述,直线的方程为或
(2)直线与圆相交,的斜率一定存在且不为0,设直线方程:,
即,则圆心到直线的距离为,
又的面积
当时,取最大值2,由,得或,
直线的方程为或.
本题考查直线与圆的位置关系,三角形的面积的最值及直线的方程.
20.(1)最大值为,最小值为;(2)最大值为,最小值为;(3)最大值为,最小值为.
(1)设,即,当直线与圆相切时,斜率取得最大值和最小值,解方程即得解;
(2)设,当与圆相切时,纵截距取得最大值和最小值,解方程即得解;
(3)最大值和最小值分别为圆心到原点的距离与半径的和与差的平方.
【详解】
(1)方程表示以点为圆心,为半径的圆,
设,即,
当直线与圆相切时,斜率取得最大值和最小值,
此时,解得.
故的最大值为,最小值为.
(2)设,即,
当与圆相切时,纵截距取得最大值和最小值,
此时,即.
故的最大值为,最小值为.
(3)表示圆上的点与原点距离的平方,由平面几何知识知,它在过原点和圆心的直线与圆的两个交点处取得最大值和最小值,又圆心到原点的距离为2,
故,
.
本题主要考查直线和圆的位置关系,考查点到圆上的点的距离的最值的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
21.(1)或;(2)的面积的最大值为2.
(1)求出圆C的圆心坐标为,半径,推出圆心C到直线l的距离,①当直线l的斜率不存在时,直线l的方程:,判断是否满足题意;②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程:,利用点到直线的距离公式求解即可.
(2)设直线l方程:,利用点到直线的距离公式以及三角形面积公式,通过二次函数的最值求解即可.
【详解】
(1)圆C的圆心坐标为,半径,
直线l被圆C截得的弦长为,
圆心C到直线l的距离.
①当直线l的斜率不存在时,
直线l的方程:,显然满足;
②当直线l的斜率存在时,
设直线l的方程:,即,
由圆心C到直线l的距离得:,解得,
故直线l的方程:;
综上所述,直线l的方程为或.
(2)直线与圆相交于P、Q两点,
的斜率一定存在且不为0,
设直线l方程:,即,
则圆心C到直线l的距离为,
又的面积

当时,S取最大值2,
此时,得或.
直线l方程为:或.
22.(1)
(2)
(1)利用中点坐标公式将点用的中点坐标和点坐标表示出来,再利用代入法即可求出轨迹方程;
(2)联立直线与曲线E,利用韦达定理结合即可求出直线的方程,进而求出.
(1)
解:设的中点为,
的中点为,且
,即
点在圆上

化简得:
所以的轨迹方程为:
(2)
解:设,
由直线过点且与圆有两个交点,所以直线的斜率存在且不为
设直线的方程为:
联立直线与圆的方程:
得:
解得:

由得:

化简得:
将韦达定理代入得:
解得:,符合题意
此时直线的方程为:
由圆的方程知,圆的圆心坐标为,半径为
在直线的方程中,当时,,即直线过圆心
所以
方法点睛:求轨迹方程的常见方法
①直接法:将动点满足的(与斜率、距离、数量积等有关的,或由平面几何知识推出的)等量关系,直接坐标化,即可得到动点轨迹方程.
②定义法:若动点轨迹的条件符合某一基本轨迹的定义(如直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线等),可根据定义直接求,又称几何法,利用平面几何知识转化是关键.
③代入法:若动点依赖于另一动点的变化而变化,并且又在某已知(或容易先确定的)曲线上,则可先用,的代数式表示,,再将,代入已知曲线即可得到要求的轨迹方程.又称相关点法或转移法.
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